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1、百喻经：“笨人吃饼” 从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他 觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便 吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常 后悔，说“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃 的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我 先吃这半个就好了”,这个人“笨”在哪里？,没有量的积累就不会有质变。 量变是质变的必要准备。,用发展的观点看问题,第八课唯物辩证法的发展观,第二框题,阅读思考：,1.为什么说事物发展的前途是光明的？ 2.如何理解事物发展的道路是曲折的？ 3.我们应该怎样看待事物前进的、上升的，而道路是曲折的、迂回的？重点 4.什么叫量变？什
2、么叫质变？ 5.量变和质变的关系如何？重点 6.量变和质变辩证关系的方法论要求我们应该怎样做？,中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争,第二次国内革命战争,抗日战争、解放战争,新中国的诞生,（土地革命 五次反围剿）,（北伐战争）,试一试： 你能说说中国革命发展的历程吗？,最后取得中国革命的胜利,中共领导的革命经历了一个漫长的过程,一、前途是光明的，道路是曲折的,1、事物发展的前途是光明的,为什么中国共产党领导的中国革命，这新事物发展的前途是光明的？,中共一大党代表13名，全国党员50多名,中共十六大党代表2000多名,全国党 员6600多万名,第一，新事物符合客观规律，具有强大的生命力
3、和远大前途的事物。,(是最根本的原因),第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性,1946年，世界上第一台电子计算机问世。60年来，无论在技术、性质还是应用上，其变化都是日新月异的，每五年体积缩小10倍，运算速度却提高了10倍，而成本降低了10倍。同时，它也飞速地进入千家万户。,早期计算器：珠算盘,第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的支持和拥护。,陈毅司令员说：淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。,“一国两制”方针，属新事物。它符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合两岸人民的根本利益和要求，必然得到两岸人民
4、的支持和拥护。,台湾民众反对台湾独立，拥护祖国统一。,一、前途是光明的，道路是曲折的,1、事物发展的前途是光明的,（1）新事物符合客观规律，具有强大的生命力和远大前途的事物。,（2）新事物具有旧事物无可比拟的优越性,（3）新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到广大人民群众的支持和拥护。,新事物必定代替旧事物，但不能说新事物是对旧事物的彻底的否定。 新旧事物有着历史联系，新事物是在旧事物的基础上产生的，是对旧事物既克服又保留，是对旧事物的“扬弃”。是辩证的否定，不是全盘的否定。,注意,2、事物发展的道路是曲折的(p64),原因：.新事物成长总要经
5、历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。,.旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。,.人们对新事物的认可也有一个过程。,辛亥革命推翻延续两千多年的封建制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，但革命果实被袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地改国号，但他仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制。随后，张勋借机进京，拥戴清废帝溥仪登基，其复辟行为遭到了革命党人的讨伐，张勋出逃，溥仪被迫宣布退位，复辟闹剧仅维持了12天。,结合材料，谈谈袁世凯和张勋为什么要复辟？他们的复辟为什么必然要失败？ 新生事物的发展会不会一帆风顺？为什么？,小探究,3、事物发展的方向是前进的、
6、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。重点(P65),.我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成长和壮大,.又要做好充分思想准备，勇敢地接受挫折与考验,1、事物发展的（总）趋势是前进的，或者说前途是光明的，但道路是曲折的； 事物发展的途径是前进性与曲折性的统一 2、事物发展的（总）趋势是前进的，但不能说事物每时每刻都在前进。事物发展的方向是指事物发展全过程的“总方向”、“总趋势”，不是指事物发展的某一个阶段、某一时间、某一点的趋势和方向。 3、任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，要反对否认事物发展曲折性的“直线论”和否认事物发展的前进性的“循环论”,注意,思考：以上漫画体现
7、什么哲学道理？ 给你什么启示？,指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。,A.什么是量变？(P65),2、做好量变的准备 促进事物的质变(P65),想一想？,事物是变化发展的，而其状态和过程又是怎样？,(1)量变和质变的含义,B.什么是质变？(P65),是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。,归纳出质变和量变的区别,数量 程度,根本 性质,渐进的、 不显著,根本的、 显著的,性质没有变， 事物仍是该事物,性质改变，一事 物变为他事物,下列变法属于质变的是( ): A.水结成冰 B.冷水变成热水 C.食物发霉 D.资本主义由自由竞争到
8、垄断 E.鸡蛋变成小鸡 F.朝核六方会谈有缓和的迹象,ACE,马克思在撰写资本论时，每天上午九点就去伦敦大英博物馆阅览室查找资料，研究文件，一坐就是一整天。由于精力集中，常常情不自禁地在座位上用脚来回蹭地，日久天长，竞把脚下的水泥地面磨去了一层，留下了很深的痕迹，人们称之为“马克思的足迹”。马克思孜孜不倦40年才成就了这部鸿篇巨著。 试分析“马克思的足迹”中所蕴涵的哲学道理及对青年人成才的启示。,.事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。,.质变又为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上开始新的量变。,、量变和质变的辩证关系 (P66),水蒸气,水,100C
9、,水的物理性质的变化(由液态到气态)，是不是突如其来的、凭空发生的？量变与质变有什么关系呢？,思考,0C100C,量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果,事物由“量变质变新的量变新的质变”循环往复，永不停息地问前发展,人类社会形态变化示意图,原始社会,量变,质变,奴隶社会,新的量变,新的质变,封建社会,新的量变,可见，一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。,判断正误：,1、量变必然引起质变。,2、质变就是发展。,3、质变是事物根本性质的变化,是新事物的产生.所以,只有质变才有实际意义.,事物的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定
10、会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。,发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。,5、只有数量的增减才是量变。,、量变和质变辩证关系的方法论(P66),.积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；,.要保持事物的稳定性，就要把量变控制在一定限度之内，坚持适度原则,.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,试一试 列举体现量变与质变原理的成语、俗语。,1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之
11、，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达,经过几年的高考备考，经过长期的努力准备， 高考前就要排除杂念，充满信心，争取通过高考 实现人生的飞跃。,在学习上，勤奋好学，重视知识的量的积累,在思想上，重视良好品德的量的积累,漫画分析,防微杜渐,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,用发展的观点看问题,前 途 道 路,世界观,方法论,前途,道路,世界观,方法论,事物发展的前途是光明的（原因123）,对未来充满信心，支持新事物的成长和壮大,事物发展的道路是曲折的（原因123）,做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验,状 态,世界观,方法论,量变,质变,世界观,方法论,量变是质
12、变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果,重视量的积累，为实现质变创造条件,质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变,要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展,含义,量变,质变,事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著.,事物根本性质的变化，是事物由一种质态向,唯物辩证法的发展观,(1)发展的实质- (2)发展的基本条件- (3)发展的状态- (4)发展的方向/趋势- 发展的道路- (5)发展的途径-,联系,量变和质变的统一,前进的,上升的 迂回的,曲折的,新事物的产生和旧事物的灭亡,前进性与曲折性的统一,判断：,1、事物的发展是直线式前进的。 2、只要有量变就会发生
13、质变。 3、所有质变都是发展。 4、先有量变，后有质变，量变与质变截然分开。 5、只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成表明事物变化发展的终结。,1、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ） A新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B新事物保留了旧事物中的积极因素 C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向,课堂练习：(单选),D,2、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（ ） A新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的 B量变是质变的必要前提和准备 C对全国人民进行爱国主义教育是
14、我们党的中心工作 D事物发展的前途是光明的，道路是曲折的,B,3政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出的“破窗理论”认为：如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到及时修理，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。“破窗理论”在社会管理和企业管理中给我们的启示是：必须及时修好被打破玻璃的那一扇窗户。下列与这个启示反映相同哲学道理的是 （ ） A因地制宜 B防微杜渐 C金无足赤，人无完人 D牵牛要牵牛鼻子,B,（2012高考福建卷36）,图11、图12蕴涵的哲理有 图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程 图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A B、 C、 D、,（2012高考江苏卷31）,近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U 盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明 A. 事物总处在渐进和不显著的变化中 B. 事物发展的道路是迂回的、曲折的 C. 事物发展的方向是前进的和上升的 D. 有序的系统内部结构促进事物发展 【答案】C 【解析】本题考查发展的实质。根据材料，这种发展是事物前进上升的变化。是新事物代替旧事物的过程。答案选C。,