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1、第 1 页 高校学生处工作计划模板1 特征码 uarHAxONdgrTWrXNBLtz 一、指导思想 以学院 20xx 年工作计划为指导方向，以学生工作处 20xx 年工 作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认 真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学 生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系 部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面 实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高 等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力 开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生 的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范
2、作用，培养学生干部 自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能 力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。 二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、 抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全 方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有 的贡献。 三、具体工作 第 2 页 1、 团组织、班干部队伍建设 做好 09 级新生的班委会选拔工作。 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责 任心。 2、主题活动 思想政治教育 1) 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为 把学生思想
3、教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的 政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生 进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情 绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话， 尽早解决他们的思想问题。 2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学 生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的 开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生 的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、 讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和 思想认识水平。 学分制相关制度的学习 主动在 09 新生中开展学院教学管理中
4、关于学分制执行的相关制 度文件的学习，针对 90 后学生开展针对性教育，让新生在入学 第 3 页 教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化 管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相 关文件有：长沙民政职业技术学院学分制实施办法（试行） 、 长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定（试行） 、 长沙 民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 、 长沙民 政职业技术学院学分制学生选课暂行规定（试行） 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分认证办法 、 长沙民政职业技 术学院学分警示制度等。 学院管理制度
5、学习 以学习大学生导读手册内容为主，使学生了解和掌握学校 的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做 起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强长沙民 政职业技术学院学生管理规定（暂行） 、 学生成绩考核管理规 定 、 长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办 法 、 关于毕业证的管理和发放规定等内容的学习。 专业介绍与职业生涯规划 培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大 学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对 于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介 绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生 阶段打下良好基础
6、，使其在完成专业知识学习、培养为人处事 第 4 页 本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。 品格教育 通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个 人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等 方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道 德素质的积极性和主动性。 心理健康教育与安全教育 通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、 交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活 节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养 学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边 的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会
7、分 析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、 防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全 防范意识。 两型校园建设教育 建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各 系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不 浪费，不破坏优美校园环境；倡导厉行节约，节约每一滴水、 每一度电、每一粒粮食。 3、新生入学教育 配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务： 第 5 页 1) 迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及 及时、迅速解决。 2) 观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 3) 督促大学生导读手册的学习，要求人人过关。 4) 帮助新
8、生进行职业生涯规划，制定 3 年的学习计划，尽早适 应大学生活新环境。 5) 配合学院组织的各项工作。 以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、 积极的生活态度。 4、学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互 帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体 工作如下： 完成各班班级口号、班歌的征集 组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。 5、文明修身工程 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通 第 6 页 过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动 性。具体工作如下： 坚持 09 级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习 常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、 并有一个轻松干净的生活环境。 将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到 学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。 组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察 每个人的特长，侧重培养。 四、 重点工作 1、 迎新工作 2、 班干部选举工作 3、 学生的入学安全教育稳定问题 4、 学生的文明礼仪问题 5、 建好贫困生档案，积极为贫困学生争取国家贫困生助学贷 款和勤工俭学岗位。