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1、第 1 页 高校学生管理处工作计划 特征码 iodCDYjmLOjmpKzKQKIG 【篇一】 一、指导思想 在院党委、院行政的领导下，在各直属处室的指导下，下 学期我系继续以“示范高职院校建设标准”为目标，认真贯彻 学院各项工作精神，把本系各项工作全面提升到一个新的水平。 二、加强党建工作 1、继续加强制度建设，规范和完善党务工作； 2、继续落实对口发展培养党员制度，使党建资料规范化； 3、继续加强思想政治教育工作； 4、努力丰富组织生活内容； 5、加强对团总支工作的领导和指导； 第 2 页 6、做好组织发展工作。 三、深化教育教学改革，提高教育教学质量 1、加强教师师风师德建设，建设培养一
2、支师德高尚、业务 过硬、敬业奉献的教师队伍。 2、严格教学管理制度，认真做好日常教学管理工作。加强 对教学资料的积累和教学信息的收集利用，充分发挥现有的教 学设备，并做好教学资料的归档。 3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。 4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。 5、做好实验、实训室建设工作，做到科学规划，突出实用。 加强实验实训教学环节，加大实践教学力度，注重学生实践操 作技能培养。 6、完善教研活动制度，着力提高教研活动质量，做到有计 划、有落实、有总结、有提升。 7、坚持工学结合，注意解决好 201x 级学生顶岗实习与在 校学习之间的冲突问题。提前做好离校前课程考核，具
3、体问题 具体解决，不一刀切。 8、加强校企合作，使我系四个专业逐步建立起有企业专家、 技术人员参与的专业建设指导委员会。 9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。 10、积极创造条件，为教师外出学习、培训、参观提供机 会。 第 3 页 四、调动一切积极因素，加强管理，严格执行各项规章制 度，促进全系各项工作协调发展。 1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位， 全面提高学生综合素质。以依法、民主、规范、从严为指导思 想，坚持“协调、稳妥、量化、求实”的工作原则，全方位、 全时空地加强学生管理工作。 2、做好综合治理工作，消除不安定因素，防止突发性事故 的发生。坚持系学生分会、团委会学生干
4、部值班制度，做到分 工明确，责任到人，预防为主，教育为先。 3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。 4、继续做好违纪学生的思想转化工作。 5、加强辅导员队伍建设，提高辅导员的管理水平和主人翁 意识。 6、开展大学生心理健康教育工作，重视加强学生中特殊群 体的思想工作。关心困难学生，在精神和物质上给予这些学生 一定的关注和支持，保证他们安心读书。 7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。在院团委的指 导下，积极发展和完善社团组织。 8、在院团委、学生处的指导下，开展丰富多彩的校园文化 活动，促进学生素质全面发展与提高。 我们决心在院党委、院行政的领导下，在各直属处室的指 导下，团结
5、一致，努力工作，奋发向上，使我系各项工作再上 第 4 页 新台阶。 【篇二】 一、指导思想 以学院 201x 年工作计划为指导方向，以学生工作处 201x 年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心， 认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的 学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和 系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全 面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通 高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大 力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学 生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学
6、生干 部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育” 能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。 二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创 新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制， 全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应 有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 做好 17 级新生的班委会选拔工作。 第 5 页 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情 与责任心。 2、主题活动 思想政治教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。 为把学生思想教育工作落到实处
7、，我把学生分类，在进行统一 的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学 生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的 情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话， 尽早解决他们的思想问题。 2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课 对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活 动的开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高 学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影 片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉 悟和思想认识水平。 学分制相关制度的学习 主动在 17 新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相
8、 关制度文件的学习，针对 90 后学生开展针对性教育，让新生在 入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下 文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分 第 6 页 制相关文件有：长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行) 、 长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行) 、 长沙 民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 、 长沙民 政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行) 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 、 长沙民政 职业技术学院学生素质拓展学分认证办法 、 长沙民政职业技 术学院学分警示制度等。 学院管理制度学习 以学习大学生
9、导读手册内容为主，使学生了解和掌握 学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基 础做起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强长 沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行) 、 学生成绩考核管 理规定 、 长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处 理办法 、 关于毕业证的管理和发放规定等内容的学习。 专业介绍与职业生涯规划 培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求， 是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴 趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专 业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的 人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知
10、识学习、培养为人 处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。 品格教育 第 7 页 通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认 清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲 座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养 和道德素质的积极性和主动性。 心理健康教育与安全教育 通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学 习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、 生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意 培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校 周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学 会分析和解决，倡导
11、积极健康的生活方式。通过开展防火、防 盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我 安全防范意识。 两型校园建设教育 建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起， 各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、 不浪费，不破坏优美校园环境；倡导厉行节约，节约每一滴水、 每一度电、每一粒粮食。 3、新生入学教育 配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务： 1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、 迅速解决。 第 8 页 2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 3)督促大学生导读手册的学习，要求人人过关。 4)帮助新生进行职业生涯规划，制定 3
12、 年的学习计划，尽 早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作。 以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造 健康、积极的生活态度。 4、学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学 生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具 体工作如下： 完成各班班级口号、班歌的征集 组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。 5、文明修身工程 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式， 通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主 动性。具体工作如下： 坚持 17 级学生的早操、晚自习的制度。认
13、真做好学生的 学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习 习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 第 9 页 将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感 受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。 组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时 观察每个人的特长，侧重培养。 四、重点工作 1、迎新工作 2、班干部选举工作 3、学生的入学安全教育稳定问题 4、学生的文明礼仪问题 5、建好贫困生档案，积极为贫困学生争取国家贫困生助学 贷款和勤工俭学岗位。 【篇三】 一、指导思想 紧密围绕学院中心工作，坚持“以人为本、德育为先”的 工作理念，创新管理、创新服务，真抓实干，努
14、力提升学生管 理工作科学化水平。进一步加强学风建设，队伍建设，校园文 化建设，全面加强大学生思想政治教育工作，以青*托起中国梦， 创新人才培养机制。 二、工作要求 在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变， 加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细， 努力加强学生管理工作的影响力、渗透力； 第 10 页 在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实 把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性， 提高学生管理工作的成效； 在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，组织工作要出精 品、树品牌、创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强 项。 在创新上下功夫，牢固树立改革进
15、取意识，不断更新学 生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开 辟学生工作新途径，创造学生工作新业绩。 三、工作重点 (一)以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学 风建设。1、加强思想教育，激励学生成长成才 以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团 建、文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标引导，大力开 展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建 设主题活动；要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动，引 导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学 习效果，增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想 教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节，
16、教育和引导学生 自觉坚持以学习成长成才为中心。 2、强化学风管理，以管理促进学风 以狠抓学习纪律为切入点，加大学风检查力度，重点纠正 第 11 页 学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养 育学风，以典型推动学风。 3、坚持因人施教原则，根据不同对象，实施分级教育和分 类教育，强化个别教育和个性化教育，努力增强思想教育的针 对性和实效性 对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间 阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与创新意识的培 养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生党 员和学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改进 工作方法、提高工作艺术和工
17、作效率。对于学习成绩较差的学 生，应当帮助他们查找原因，激发学习的内动力，改进学习的 方法。对于家庭经济贫困的学生，除了帮助他们解决生活问题 之外，应当注意教育引导他们树立自立、自信、自强意识，培 养提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题的学生， 应当开展个别谈心活动，及时批评指正，帮助其明确今后努力 的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生，应当给予特别的 关注和关心。 4、健全激励机制，发挥榜样示范作用，营造良好学习氛围 进一步完善激励政策和措施，激励广大学生提高自身综合 素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不 同学生的具体情况，不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用
18、身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生，在青年学生中 第 12 页 树立先进典型，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报 效祖国的校园风尚，让学生感受到身边典型的感召力，营造良 好的学习氛围。 (二)加强学生工作队伍建设，注重内涵，努力提高学生工 作的科学化、规范化、制度化水平 1、进一步加强辅导员队伍的教育培养，提高专业技能，鼓 励辅导员开展相关课题研究；邀请专家学者和有关部门领导、 优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导；举办“学工论坛” ， 拓展有关内容，促进学习交流；适时组织辅导员外出参加校外 有关培训或学习考察。根据有关文件精神，积极创造便利条件， 在辅导员职称评定、岗位待遇、个人
19、发展等工作和生活方面给 予关心和必要保障。 2、学生工作干部要坚持以生为本，增强服务意识，进一步 加强和改进工作作风建设；要从关心学生、服务学生的角度主 动适应学生多方面的需求，帮助他们解决问题和困难，为学生 提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导，为学生的全面成 长、全面成才服务；要强化责任意识，严格考核评估，加强监 督检查，完善考核机制；要从自身做起，从点滴做起，努力将 学工队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。 3、认真抓好学生工作网站建设 本着服务院系、服务学生的原则和宗旨，充分利用网站资 源，使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要 第 13 页 阵地，促进招生、就业、宣传工作的良好载体，及时传输学生 工作信息的通畅渠道。