【入党申请书】12年教师入党申请书.docx

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1、第 1 页 12 年教师入党申请书1 特征码 JuRTgjyFtTQTISeZPEib 敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文 化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共 产党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人 私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守 党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联 系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时 为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。 我之 所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业

2、的必然成 功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中 国。实践也充分证明，建设有中国特色社会主义，是实现中国 经济繁荣和社会主义的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯 物主义者，我将努力向这个方向发展。 我 99 年毕业于华东师发学前教育系大专，当我踏入教书育人的 那一刻起，我就深感自己的责任。回顾近 9 年来的工作和学习， 深深体会到了自己从一个稚嫩的年轻教师逐渐成长、成熟的阶 段。在这期间，我努力提高自身的师德修养，自觉贯彻国家教 第 2 页 育方针，热爱教育事业，敬业爱岗。在平时的工作中能严于律 己，为人师表，在连任三届教研组长的岗位上努力树立高标准 的形象，立足本职，开拓创新

3、，无私奉献，充分发挥先锋模范 作用，具备良好的团队合作精神。XX 年之前我坚持每天从莘庄 至黄浦区近两个多小时的上下班路途，能每天准时上下班，面 临原单位市一级园验收，作为团员，青年教师的我能勇挑重担， 经常放弃双休日加班加点，最终我们的好小囡 幼儿园顺利通过了市一级园验收，这让我深深体验到付出、收 获的甘甜。XX 年 7 月我调入闵行区莘幼这所示范性幼儿园，是 幸运也是挑战，是压力也是动力。我努力融入莘幼这“示范、 文明、先进、上进、团结”的集体中，时刻提醒自己朝着“示 范”的标准迈进。我觉得，在加入莘幼的四年多时间里，莘幼 不断培养、塑造，提升和完善着我。 在幼儿园课程改革开展如火如荼的今

4、天，如何把课改精神融入 到自己的教育教学中去是我潜心钻研的问题之一。XX 年我参加 了全国高等教育自学考，充分利用业余时间学习充电，丰富自 己专业化知识，XX 年顺利拿到本科学历。平日里，我积极阅读 国内外学前教育先进理论，从上海托幼 、 早期教育等教 育刊物中把优秀的教案收集起来与自己的实践相结合。不断汲 取别人经验的同时，在教育教学过程中对自己的行为、策略及 由此产生的结果进行认真的自我审视和反思，及时发现教育中 的偏差并记录下来，及时调整教学策略。只有用挑剔的眼光来 第 3 页 看待自己的所思所想，才能思之广、思之深。才能真正发现问 题之所在，并在寻求解决的过程中使自己获得发展。 工作和

5、学习是忙碌的，但又是充实的。只有不断地学习，才会 有不断地进步。02 至 XX 年我有幸参加了黄浦区教育科研骨干 研训班的学习，通过较系统的理论与实践的学习，让我对幼儿 园教育科研工作有了全新的认识和定位，对如何捕捉有价值的 研究点，如何进行课题的撰写，研究，材料的搜集与剖析都有 了很大的帮助，在研讨、观摩、实践的过程中使自己的专业技 能得到了很大的提高；XX 年，我还参加了“亲子互动保健 abc”项目培训，最近，我正在参加了“李慰宜教师培训中心” 毛美娟导师指导的“创新”课程的培训，使我在不断地学习中 不断地整合自己的知识结构，并激励我积极投身到教育改革 实践中去，在教育改革中努力探索、大胆

6、开拓、创新。上学期， 我参加了闵行区第二节“闵教杯”论坛，刚通过初赛，努力迎 接复赛，我还经常通过网络、阅读等形式学习和了解了“二期 课改”的内容，努力领会其意，并尝试着使其融汇在自己的工 作中，在平时的教学活动后及时做好记录并进行反思、揣摩推 敲教学方法。 作为一名幼儿园教研组长，不仅要有教育教学能力，还要具备 一定的科研能力，为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全 国各地优秀的幼教课题，并虚心向有经验的同行请教。在每次 教研组活动中，与同事的思维进行碰撞，使我吸取了他人的思 第 4 页 想，扩大了自己的见识。XX 年撰写的课题创设环境促进婴幼 儿科学识字教育的实践研究区级课题；现已结题。X

7、X 年下学 期，撰写的又一课题托班幼儿游戏环境创设的实践研究区 级课题；现已结题。XX 年撰写的心理健康论文孩子心理健康 成长的营养素获优秀论文评比三等奖；同时此文获上海教 育和区教育局联合举办教师论文评比三等奖，撰写的案 例帽子 、 可爱乌龟分别收录创新与实践和闵行教 育书刊中。XX 年撰写的创设环境促进婴幼儿科学汉字教育 论文获婴幼儿全语言整合教育论文评比三等奖，XX 年撰 写的课题提高大班幼儿集体教学活动组织策略的研究获区 级课题，XX 年 3 月托班幼儿游戏环境创设获区课题成果合 格奖。在与同事的交往中,我能主动帮助别人,如：今年的三八 节,我放弃了幼 幼儿园工会给与老师的半天休假,帮

8、助病假组员代班,我 感到给与别人方便也是自己很高兴的一件事。 通过课程指南的学习及新教材的使用，让自己在理论和实 践有了新的认识和发现，只有将教育的立足点转移到关注幼儿 的发展上，在课程形成方式上积极运用“教师预设和幼儿生成” 第 5 页 的融合并结合主题网络开展教育，真正做到倾听孩子，追随孩 子，融入孩子。 在每次教室环境布置，区角添设自制玩具时，我都倾心投入， 我认为这是一次次锻炼学习的好机会，同时，能使班级的教玩 具及环境创设在园内区域游戏材料评比中领先并凸现自己的风 格和特色，让我们的孩子自由，愉快，宽松，创造的玩和学。 在成长档案的制作过程中，我和搭班齐心合力，共同精选作品 和认真点

9、评，通过家长的反馈发现，孩子们和家长们都非常喜 欢这本册子及这种形式的联系方式，让我们也更了解每一个孩 子的特征及每一个家长的需求。 在 9 年多的教学生涯中，我逐渐摸索着教育孩子的“三心”规 则，即“爱心、信心、耐心” 。坚持家园一致性，坚持正面教育， 用我的“爱心、信心、耐心”对待每一个孩子，慢慢开启了不 同孩子的心门。 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己 在以下方面还有不足之处,如:对幼儿教育的理论研究还欠缺钻 研精神，在教育实践中勇于开拓，大胆创新的思路还不够活跃， 自己语言表达的能力还需要不断提高，真正做到在教学活动中， 接好幼儿抛来的问题，能抛去富有价值的话题，

10、做到能关注孩 子的发展，梳理孩子的知识经验，提升孩子经验的能力，还有 家长工作还没做透做细等等,不过我会尽快改正的，同时还请组 织给与指导和帮助。 第 6 页 实践中去，在教育改革中努力探索、大胆开拓、创新。上学期， 我参加了闵行区第二节“闵教杯”论坛，刚通过初赛，努力迎 接复赛，我还经常通过网络、阅读等形式学习和了解了“二期 课改”的内容，努力领会其意，并尝试着使其融汇在自己的工 作中，在平时的教学活动后及时做好记录并进行反思、揣摩推 敲教学方法。 作为一名幼儿园教研组长，不仅要有教育教学能力，还要具备 一定的科研能力，为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全 国各地优秀的幼教课题，并虚心向有

11、经验的同行请教。在每次 教研组活动中，与同事的思维进行碰撞，使我吸取了他人的思 想，扩大了自己的见识。XX 年撰写的课题创设环境促进婴幼 儿科学识字教育的实践研究区级课题；现已结题。XX 年下学 期，撰写的又一课题托班幼儿游戏环境创设的实践研究区 级课题；现已结题。XX 年撰写的心理健康论文孩子心理健康 成长的营养素获优秀论文评比三等奖；同时此文获上海教 育和区教育局联合举办教师论文评比三等奖，撰写的案 例帽子 、 可爱乌龟分别收录创新与实践和闵行教 育书刊中。XX 年撰写的创设环境促进婴幼儿科学汉字教育 论文获婴幼儿全语言整合教育论文评比三等奖，XX 年撰 写的课题提高大班幼儿集体教学活动组

12、织策略的研究获区 级课题，XX 年 3 月托班幼儿游戏环境创设获区课题成果合 格奖。在与同事的交往中,我能主动帮助别人,如：今年的三八 第 7 页 节,我放弃了幼儿园工会给与老师的半天休假,帮助病假组员代 班,我 感到给与别人方便也是自己很高兴的一件事。 通过课程指南的学习及新教材的使用，让自己在理论和实 践有了新的认识和发现，只有将教育的立足点转移到关注幼儿 的发展上，在课程形成方式上积极运用“教师预设和幼儿生成” 的融合并结合主题网络开展教育，真正做到倾听孩子，追随孩 子，融入孩子。 在每次教室环境布置，区角添设自制玩具时，我都倾心投入， 我认为这是一次次锻炼学习的好机会，同时，能使班级的

13、教玩 具及环境创设在园内区域游戏材料评比中领先并凸现自己的风 格和特色，让我们的孩子自由，愉快，宽松，创造的玩和学。 在成长档案的制作过程中，我和搭班齐心合力，共同精选作品 和认真点评，通过家长的反馈发现，孩子们和家长们都非常喜 欢这本册子及这种形式的联系方式，让我们也更了解每一个孩 子的特征及每一个家长的需求。 在 9 年多的教学生涯中，我逐渐摸索着教育孩子的“三心”规 则，即“爱心、信心、耐心” 。坚持家园一致性，坚持正面教育， 用我的“爱心、信心、耐心”对待每一个孩子，慢慢开启了不 同孩子的心门。 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己 在以下方面还有不足之处,如:对幼儿

14、教育的理论研究还欠缺钻 第 8 页 研精神，在教育实践中勇于开拓，大胆创新的思路还不够活跃， 自己语言表达的能力还需要不断提高，真正做到在教学活动中， 接好幼儿抛来的问题，能抛去富有价值的话题，做到能关注孩 子的发展，梳理孩子的知识经验，提升孩子经验的能力，还有 家长工作还没做透做细等等,不过我会尽快改正的，同时还请组 织给与指导和帮助。 实践中去，在教育改革中努 力探索、大胆开拓、创新。上学期，我参加了闵行区第二节 “闵教杯”论坛，刚通过初赛，努力迎接复赛，我还经常通过 网络、阅读等形式学习和了解了“二期课改”的内容，努力领 会其意，并尝试着使其融汇在自己的工作中，在平时的教学活 动后及时做

15、好记录并进行反思、揣摩推敲教学方法。 作为一名幼儿园教研组长，不仅要有教育教学能力，还要具备 一定的科研能力，为此我翻阅国内外学前教育的先进理论和全 国各地优秀的幼教课题，并虚心向有经验的同行请教。在每次 教研组活动中，与同事的思维进行碰撞，使我吸取了他人的思 想，扩大了自己的见识。XX 年撰写的课题创设环境促进婴幼 儿科学识字教育的实践研究区级课题；现已结题。XX 年下学 第 9 页 期，撰写的又一课题托班幼儿游戏环境创设的实践研究区 级课题；现已结题。XX 年撰写的心理健康论文孩子心理健康 成长的营养素获优秀论文评比三等奖；同时此文获上海教 育和区教育局联合举办教师论文评比三等奖，撰写的案

16、 例帽子 、 可爱乌龟分别收录创新与实践和闵行教 育书刊中。XX 年撰写的创设环境促进婴幼儿科学汉字教育 论文获婴幼儿全语言整合教育论文评比三等奖，XX 年撰 写的课题提高大班幼儿集体教学活动组织策略的研究获区 级课题，XX 年 3 月托班幼儿游戏环境创设获区课题成果合 格奖。在与同事的交往中,我能主动帮助别人,如：今年的三八 节,我放弃了幼儿园工会给与老师的半天休假,帮助病假组员代 班,我 感到给与别人方便也是自己很高兴的一件事。 通过课程指南的学习及新教材的使用，让自己在理论和实 践有了新的认识和发现，只有将教育的立足点转移到关注幼儿 的发展上，在课程形成方式上积极运用“教师预设和幼儿生成

17、” 的融合并结合主题网络开展教育，真正做到倾听孩子，追随孩 子，融入孩子。 在每次教室环境布置，区角添设自制玩具时，我都倾心投入， 我认为这是一次次锻炼学习的好机会，同时，能使班级的教玩 具及环境创设在园内区域游戏材料评比中领先并凸现自己的风 格和特色，让我们的孩子自由，愉快，宽松，创造的玩和学。 第 10 页 在成长档案的制作过程中，我和搭班齐心合力，共同精选作品 和认真点评，通过家长的反馈发现，孩子们和家长们都非常喜 欢这本册子及这种形式的联系方式，让我们也更了解每一个孩 子的特征及每一个家长的需求。 在 9 年多的教学生涯中，我逐渐摸索着教育孩子的“三心”规 则，即“爱心、信心、耐心”

18、。坚持家园一致性，坚持正面教育， 用我的“爱心、信心、耐心”对待每一个孩子，慢慢开启了不 同孩子的心门。 在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己 在以下方面还有不足之处,如:对幼儿教育的理论研究还欠缺钻 研精神，在教育实践中勇于开拓，大胆创新的思路还不够活跃， 自己语言表达的能力还需要不断提高，真正做到在教学活动中， 接好幼儿抛来的问题，能抛去富有价值的话题，做到能关注孩 子的发展，梳理孩子的知识经验，提升孩子经验的能力，还有 家长工作还没做透做细等等,不过我会尽快改正的，同时还请组 织给与指导和帮助。 我向党组织提出了入党申请。但我深知，在我身上还有许多缺 点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进 步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和 群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在 思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！ 此 致 第 11 页 敬礼