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1、第 1 页 20XX 入党誓词范文1 特征码 ZCRvaugFMKVbuhpoKmDk 同志们： 我县革命烈士陵园，长眠着 64 名在川东“XX 刀匪大暴动” 反革命血腥事件中，英勇就义的中国人民解放军指战员和参加 征粮工作的地方干部，他们不怕牺牲，浴血奋战，为保卫垫江 新生的红色革命政献出了宝贵生命。这些革命先烈是我们学习 的榜样，他们的英雄事迹给我们留下了一笔宝贵的精神财富。 为缅怀革命烈士的光辉业绩，继承和发扬革命传统，扎实推进 保持共产党员先进性教育活动的深入开展，进一步激发加快推 进我县新型工业化、农村城镇化和农业产业化建设的热情，为 全面建设小康社会、建设渝东经济强县、实现富民升位
2、的奋斗 目标提供有力的人事人才保证。今天，我们在这里举行仪式， 缅怀革命先烈，重温入党誓词。 今天的仪式共有三项内容：一是向革命烈士敬献花圈;二是 向革命烈士默哀;三是重温入党誓词。 下面，进行项：向革命烈士敬献花圈。 (敬献完毕) 下面，进行第二项：全体同志向革命烈士默哀(时间 3 分钟)。 第 2 页 (默哀完毕) 下面，进行第三项：重温入党誓词。 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程， 履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密， 对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和 人民牺牲一切，永不叛党。 (重温入党誓词完毕) 同志们：党的十六大提出了全面建
3、设小康社会的宏伟目标， 十六届四中全会作出了关于加强党的执政能力建设的决定。当 前，全县人民在县委的领导下，正全力以赴建设小康社会，要 实现县委提出的建设渝东经济强县、实现富民升位的奋斗目标， 就必须要加强党的执政能力建设特别是开展好党员先进性教育 活动，从而进一步提高我们党员的思想政治素质，调动广大党 员积极性、发挥党员的先锋模范作用。今天，大家聚集在这里， 重温入党誓词，表达我们对先烈的无限缅怀之情，我们一定要 以这活动为契机，大力弘扬革命烈士的崇高精神，以“三个代 表”重要思想的指导，深入贯彻落实党的十六大及十六届四中 全会精神，扎实工作，深入开展保持共产学员先进性教育活动。 借此机会再
4、向同志们提三点希望: 一要刻苦学习，打牢基础。十六大报告指出，要形成全民 第 3 页 学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。当今世界， 科学技术日新月异，知识经济蓬勃兴起，学习的重要性日益凸 现，要想始终跟上时代前进的步伐，做到与时俱进，就必须重 视学习，不断给自己“加压” 、 “充电” ， “活到老、学到老” ，才 不会出现“知识恐慌，本领恐慌” 。在学习中勤于思考、善于积 累。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则贻” 。资料、信息 都是外在的，只有经过深思憝虑、加工提炼、方能去其糟粕,取 其精华，为自己应用，努力把学到的知识延续到具体工作中， 从而增强学习的实效性。著名数学家华罗庚
5、有句名言“聪明在 于学习，天才在于积累” ，在学习中、工作中，注意积累，做个 有心人，勤于动手，做好读书笔记，不断把自己学到的知识进 行收集、整理、分类，增强学习的系统性。学习是固本之举、 源头活水。做为一名人事干部，不仅要学习经济、科技、法律、 金融、文化等知识，最重要的是学习理论，加强世界观的改造， 只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学 习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本 理论的科学体系和精神实质，全面系统的学习党的十六大精神， 深刻领会“三个代表”重要思想，学习中央、市和县委有关文 件精神，学习
6、人事工作政策、法规。通过学习，加强个人修养 和思想修养，提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说： “士三日不读，则其言无味，面目可憎” 。他的本意是：不读书， 第 4 页 不学习，必然言之无物，风度、气质、修养就不会提高，人就 会变得粗俗。事实也如此，如果不爱学习，不爱读书，就会缺 少灵气，迷迷糊糊，缺乏朝气，工作上不会有新思路，也不可 能保持与时俱进，朝气蓬勃的精神状态。 二要甘于吃苦、团结奉献。发扬人事部门的优良传统和作 风，树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求 精的良好作风。增强服务意识，扩大服务职能，使工作更细致、 更周到，更贴近实际、贴近干部群众。每天坚持认真细致地做 好每一项工作，一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓推诿、贪 功诿过，在工作中讲实话，报实情，求实效，切实把县委县政 府领导交办的事做好，把人事局需要办理的事办好，把群众要 求办理的事办好，扎扎实实做事，认认真真搞服务。团结高效、 热情诚恳。团结就是力量，团结产生向心力、凝聚力;团结出生 产力、战斗力，全局职工一定要高举团结大旗，倍加珍惜团结， 自觉养成大局意识，自 自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，增 强合作意识，在工作中互相支持。 第 5 页