幼儿园大班教案《保护听觉》.doc

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1、幼儿园大班课程计划保护听觉大班课程保护听觉适用于大班的安全主题教学活动。让孩子们喜欢说儿歌,尝试根据生活经验调整儿童的歌曲,知道噪音会损害听力,了解保护听觉的方法,并初步了解耳朵的常识。快来看看幼儿园吧。大班保护听觉课程计划。活动目标:1.了解噪音可能会损害您的听力并了解如何保护您的听力。2.喜欢说儿歌,尽量根据生活经验调整儿童歌曲。3.基本了解耳朵的常识。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测,谈话和行动。活动准备:1. 小耳朵儿童歌曲2. 救救地球儿童书籍。活动程序:1.请闭上眼睛,听听活动室外发生的事情,听到嘈杂的噪音,并谈谈如果听到噪音该怎么办。2.呈现小耳朵儿童歌曲并一起说儿歌:小耳朵两只小耳朵

2、,你最喜欢什么?鸟儿在歌唱,有很多美妙的音乐。两只低耳,你最害怕听什么?如果有太多噪音,请隐藏它并隐藏。3.与幼儿讨论:小耳朵最喜欢的声音是什么? (鸟的歌)你小耳朵里最喜欢的声音是什么? (免费回答)什么是最可怕的小声音? (噪声)你最害怕听的小耳朵是什么? (免费回答)4.根据孩子的答案调整儿童歌曲。老师告诉孩子长时间听噪音或大声的声音可能会损害听力。展示儿童书,请孩子谈谈将要使用什么而不是大黑猫的大插头来保护听力。6.让孩子们试着戴上耳罩,谈论他们是否能听到声音并引导孩子们了解保护听力的重要性。百科全书:听力是由耳朵,听觉神经和听觉中心的联合活动完成的。耳朵是由外耳,中耳和内耳耳蜗组成的听觉外周受体;外耳和中耳是音响系统,内耳是感觉系统。

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