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1、大班主题活动课程计划：中国茶课程计划（反思教学）大班主题活动中国茶课程计划（反思教学）主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,利用各种感官来了解茶的起源和类型,了解中国茶文化,并创造民族自豪感.适合幼儿园教师参加大班主题活动课程.来看看中国茶课程计划.活动目标：1.使用各种感官来了解茶的起源和类型.2.了解中国茶文化,营造民族自豪感.3,学习茶艺的礼仪,礼貌,第一和第二.4.体验制作茶和茶的乐趣.5.探索和发现生活的多样性和特征.活动准备：茶具,各种茶叶,茶包,VCD短裤,滑梯活动程序：首先,导入新课程老师：孩子们今天为你带来了许多有趣的东西.你想看看吗？ 展示各种茶包.老师：请告诉孩子们闻起
2、来有什么味道？ “杨：淡淡的香气. “老师：现在让小鹏打开你的茶包,看看你的包里有什么茶.你知道吗？ “老师：如果你不知道这没关系,请转到我们现在就了解它们. “播放幻灯片.请让孩子们再次观察茶.你认识它是什么茶吗？红色的袋子里的茶是碧螺春,红色的袋子里的茶是头发的尖头,蓝色的袋子里的茶是龙井,绿色的袋子里的茶是普洱茶,黄色的袋子里的茶是铁观音.其次,了解中国茶文化,营造民族自豪感.老师：孩子们,你知道哪个国家是第一个喝茶的人吗？ “老师：现在我请孩子们在视频中找到答案. “播放电影老师:你找到了答案吗？ “老师：是的,中国是第一个开始喝茶的国家.我们认为茶是一种优雅和美丽的享受.世界其他地区
3、的饮茶习惯和茶叶种植都是从中国学到的.作为一个中国人,你心中的感受如何？ “年轻人：快乐,自豪,快乐. “三,茶的用途和功效老师：孩子们,你喝过茶吗？可口？你吃过什么茶？ “你的父母,奶奶,奶奶,喜欢喝茶？喝茶有什么好处？ “茶不仅具有清爽洁净的心,清热解毒,消痰,消除油腻减肥,清心解毒,解毒醒,解渴,消火,明目,还能预防龋病抑制癌细胞. “第四,茶艺老师：既然茶有很多好处,你现在想要喝茶吗？ “杨：想想. “老师：今天,老师为孩子们制作了中国十大名茶之一铁观音. “教师们展示茶艺表演并邀请孩子们观看.在茶的表演,以及主和主的文化中渗透文明和礼仪.1.介绍茶具的名称.2,保暖杯.3,泡茶.4,
4、茶.老师：中国是一个礼仪,温和,好客的国家.我们中华民族的优点是与他人分享我们最好的东西.这第二种茶是最甜美和最好的.今天有这么多的客座老师,我们会为他们献上最好的茶吗？ “请孩子给老师喝茶,然后给孩子喝茶.孩子们独立操作茶和茶,老师们游览和指导.老师：你想品尝茶包里的茶的味道吗？ “现在让孩子们把茶叶浸泡在他们的茶包里,然后买一个产品？ “家庭作业：让孩子们回家为他们的妈妈和爸爸喝茶,以消除他们的疲惫.事件结束了.活动反映：从目标和内容的角度来看,内容以目标为中心.使用多媒体和物理教学的孩子非常感兴趣并达到预期的效果.幼儿在活动中学到了有用的经验,学习了不同类型的茶,并了解了中国茶文化.同时,它增强了民族自豪感,实现了茶叶制茶的乐趣.当让孩子了解各种茶时,时间应该多一点,物理对象和幻灯片结合得很好,这样孩子们就会更直观,更深刻.