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小班科学课程计划：动物冬季1.了解青蛙和蛇的冬眠现象,培养对儿童探索的兴趣.2.引导孩子们在同龄人面前用大胆的语言表达自己的意愿.3.练习着色和混淆,促进幼儿小肌肉群的协调发展.活动准备1.课件：图片 - 蛇,青蛙2,ppt:休眠活动程序1.展示图片：蛇,青蛙,并引导主题.老师：你知道这两只小动物吗？看看他们是谁？（孩子们说动物的名字）.老师：下雪了,天很冷,冬天来了,人们穿上棉质衣服,冬天就出生在炉子上.然后青蛙,蛇,冬天去哪儿了？他们怎么度过冬天,你知道吗？（孩子们可以自由讨论）2,看看课件,老师引导孩子了解青蛙和蛇是如何越冬的.（1）老师：请让孩子们看大屏幕.你想自己找到答案吗？（老师引导孩子发现青蛙和蛇在冬天冬眠）（2）老师总结：刮风,下雪,冬天来了,青蛙和蛇都藏在山洞里,不吃不喝,不动,睡到春天温暖然后出来,所以冬天叫做冬眠.3,课件演示让孩子们谈论冬眠和越冬的动物.在节奏音乐的伴奏下,让孩子们模仿青蛙和蛇的动作.活动延期教师和幼儿讨论其他小动物如何度过冬天.