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小班英语：HowAreYou？活动目标：1.激发幼儿享受学习英语的乐趣,愉快地学习英语.2.创建游戏,让幼儿在学习更多知识的同时提高口语表达能力和应用技能.3.新获奖：你好吗？不错/很棒/太可怕了活动准备:1.课件卡通：热身（热身）2.VCD光盘,电脑,闪存卡.活动过程:一,卡通：热身运动（热身）教师和孩子做单元1 How Are You？节奏,老师用音乐唱歌,小孩子觉得！激发学习英语的兴趣：How Are You？你好！早上好！你好吗？你好！早上好！不错,谢谢！你好！早上好！你好吗？你好！早上好！我很好,谢谢！二,主题活动（topil）老师出示了三个新单词（短语）的闪卡,表示不坏/伟大/可怕,积极;要求个别孩子阅读,教师纠正发音;逐一.2.通过TPR教学介绍这三种情绪：一般情况;快乐,非常好;非常糟糕,非常糟糕.让孩子们通过榜样来理解.3.句子活动：你好吗？不错/很棒/太可怕了.教师与儿童之间的对话增进了解.三,游戏活动（游戏）1. 开火车：请告诉孩子们和老师一起坐火车去看谁快.2. 心情问候：请两个小孩上台说新话题：左转三次,右转三次,后退三步,拍手！（剪刀,行李,锤子）赢得的问候：你好吗？获奖儿童的回答不错/伟大/可怕根据他们的心情！交换继续比赛！四,摘要叮咛（关注）1.回家阅读英文书籍,教导你的妈妈和爸爸学习新东西.2.观看VCD并收听录音.