幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯.doc

上传人:白大夫 文档编号:4179066 上传时间:2019-10-26 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯.doc_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班体育游戏:玩小竹梯.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

幼儿园小班体育游戏:打小竹梯1.培养孩子对参加体育活动的兴趣,并鼓励孩子大胆地创造各种不同的玩小竹梯的方式。2.培养幼儿的想象力,提高他们的沟通能力。3.在幼儿中培养勇敢和团结的合作精神。活动准备1.数量等于孩子人数的小竹梯。2,录音机,录音带【活动步骤】一,准备活动在健康歌的陪伴下,孩子和老师一起准备身体的各个部位。二,基础部分1.老师展示了小竹梯,激励孩子们探索如何玩小竹梯?例如;两脚跳梯,单脚跳梯,两个孩子将帮助梯子,另一个孩子会爬梯子。2,老师打电话给孩子们讨论:小竹梯怎么玩,让孩子们讲游戏玩法并为大家示范。学习新的玩法:步行老师演示动作并解释动作要点:老师:“今天,我们学习了一种新的游戏方式-走梯子”,将两个小的竹梯子笔直地放在一条直线上,让孩子们的胳膊伸直梯子,发展孩子的能力平衡。玩游戏:送梯子师生一起工作怎么打:分区:装修工人想给房子粉刷油漆,急需一个梯子。孩子们自愿寻找一个小伙伴,以寻找一种将梯子送到工人叔叔的方法。一些孩子将梯子串联放在腰部的一侧,用一只手来回握住梯子,另一些孩子一个接一个地进入梯子,并用双手扶着梯子。活动可以提高幼儿的创造力。三,结尾部分:1,表扬严肃儿童的活动2.听音乐并做放松运动。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1