1、元旦主题班会策划书（35篇）元旦主题班会策划书篇1一、活动目标1、感受过新年的快乐。3、知道元旦节是几月几号。3,通过礼物来对颜色感兴趣。二、活动准备1,不同颜色的礼物盒。2,各种颜色的球。3、新年帽若干。4,音乐新年好讥三、活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。4,我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？5,让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6,游戏：每个幼儿选一
2、个礼物食，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”10,放音乐新年好，大家一起玩球。元旦主题班会策划书篇2活动目标：1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。活动准备：新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“元旦快乐”活动过程：一、导入活动1.小朋友，你们知道今天是几月几日吗？对了，再过几天，202X就
3、过完了，新的一年20xx就要开始了。2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。二、引导幼儿讲述自己的愿望1、（出示图画幼儿用书冬季幻想曲P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）2,你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？3,请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友
4、说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！3、幼儿作画。4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。四、讨论怎样过元旦1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）2、小结：我们要让生活变得有
5、意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦欢乐气氛1,元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦快乐”舞吧！2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。元旦主题班会策划书第3设计思路：202X元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：集体舞蹈，亲子游戏，亲子自助餐活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结
6、合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样活动时间：202X12月31日上午09:00活动地点：幼儿园一楼活动室，操场活动准备：亲子活动道具，音响设备，家长自备10个左右饺子皮和馅料，以及自己的碗级:展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷合：今天的展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！实习班主任：202Xx月X日元旦主题班会策划书篇5一、【活动主题】“五景药业实习总结”&“生命在于运动，成功在于行动”主题班会二、【主题班会目的】1.在这个竞争相当激烈的社会，作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，做好规划。2、认清现实社会，认清自己的
7、处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。3、提高同学们对学习的热情，使知识武装自己的观念深入人心。4、增进同学之间的认识与了解：让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；彼此互相配合扶持包容。5、“生命在于运动，成功在于行动”，引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。三、【主题班会单位】制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班四、【主题班会对象】制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学五、【主题班会时间】XX年X月X日下午6：00-7：00六、【主题班会地点】一号教学楼西1301七、【主题班会流程】具体流程请看策划书附件1八、【主题班会前期准备】(1)活动前
8、由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。（负责人：（各班班长注意：宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围，让他们感到本次主题班会的重要性）（2）会场布置由2班班长负责。（负责人：陈注意：要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙，提前开门，干净黑板）（3）活动现场纪律由各班纪律委员负责。（负责人：1班王、2班王、3班温、4班刘注意：本班的人必须全部到会）（4）相片收集1班负责（负责人：王注意：提前准备好相机）（5）各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。（负责人：U班王、2班王、3班温、4班刘注意：各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周
9、考勤记录带到会场（6）1班班长纪负责给熊导打印一份策划书，以便留档备用，费用由1班班费承担。（7）3班班长刘负责四个班的督促工作，确保落实。（8）活动总体由导员负责。元旦主题班会策划书篇6一、活动主题：感恩父母，珍爱生命二、活动设计思想：由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。针对这些情景，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要让学生学会感恩父母，珍爱生命。三、活动目标：1,经过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。2、经过本次主题班会活动，让学生不
10、要忽视了解父母，进取与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。四、具体过程设计：（一）活动热身：播放短片珍贵的绿（二）活动开始：游戏室、散舞厅等不健康场所。（4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。（5）进取主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入学校，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。（6）在家帮忙家长做力所能及的事。（7）住校生按时就寝，按时起床，尊重他人，不在寝室里讲话，更不能大声喧哗。（8）要准时打扫及整理寝室，确保寝室整洁、干净。（9）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。陈燕：（节俭习惯）（1）用水用电要及时关掉开关，节俭用水用电。（2）爱护桌椅
11、门窗，不乱攀折树木花草。（3）爱惜礼物，不追求穿戴,不跟他人攀比。（4）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节俭每粒粮食。（5）不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。（6）正确支配零用钱，不乱吃零食。（7）不向父母提出过高的物质要求。（8）走读生进出学校要随时配戴出入证。（七）、小结反思（班主任）周教师（我）：看了同学们在班会班会中的热烈表现，教师也是深受启发。（此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解，例如对于好习惯是如何养成，需要我们那些心里品质等）英国教育家洛克说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯J美国著名教育学家曼恩说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每一天给它缠上一股新
12、索，要不了多久，他就会变得牢不可破在我们班会班会即将结束的时候，周教师最想送给大家的话是：“做习惯的主任，不做习惯的奴隶，你们准备好了吗？从此刻开始好习惯伴我成长”元旦主题班会策划书篇18一、活动背景大学生是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德智体美“全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30,而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求
13、因此我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周IS的每一个人，善待生命的每一天。三、活动宗旨“提高班级凝聚力，构建和谐班级J四、活动主题“打开心扉，畅游爱的海洋”五、活动形式召开心理健康主题班会六、活动时间及地点：时间：20xx.5.25上午3.4节课地点：北教学楼（教室待定）七、活动过程：1、播放本次心理健康主题班会的主题曲；2、主持人致开场白3、主持人向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。202X,由北京师范大学心理学社、
14、心理健康者杯会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月X日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月X日，是用心挑选的。首先，5月X日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。4、
15、同学们讨论主题话题同学们，让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们同学们，今夭我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。话题一：什么是友情什么是朋友如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。话题二：友情是亲密的，要不得距离话题三：友情是
16、和谐的，来不得冲突一一同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办5、团体小游戏：（一）口传悄悄话（我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天）。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是，如果想知道真情.一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。）（二）心情释放：将同学的名字写在一张张小纸上，再在纸的背面贴上双面胶，然后将这些小纸随意的发给同学们，如果有人拿到自己的名字的纸就换一张。叫同学们把纸贴在自己的
17、背后。然后，大家寻找自己的名字在哪，找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上，像火车一样，一个搭一个最后成一个圈。老师开始随便报一个数，同学们根据老师的数组成小组。比如，老师说5,那么同学们就要开始组合，组的人数为5。小组人数不是5的同学、就接受小处罚。（三）合作竞技规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱.游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在鼓短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也
18、很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢入了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。八、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起
19、足够重视。10机械电子工程（I）202Xx月X日元旦主题班会策划书篇19班长发言：同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开备战期末主题班会，下面有请班里成绩优异的同学发言。XX同学发言：同学们，这段时间以来，班里的学习气氛不是很浓厚，所以，我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近，也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里，我们更应该不松懈，努力学习，认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛，取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏，在期末考试中取得好成绩。班长发言：XX同学已经说了，学习气氛对一
20、个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近，认真备战期末，为班级荣誉奋斗，也为自己的成绩拼搏吧！学生家长发言：各位同学们，很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长，我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过，终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中，是我们决定自己命运的关键时刻，就如同弓满待发之时，一刻都不容松懈，每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，这就是水的精神，你们的生命，有时会使泥沙，一旦你沉淀下去了，也许你就可以不再为前进而努力了，但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家
21、不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积累自己的力量，不断冲破障碍，当你发现时机不到的时候，就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候，你就能奔入大海，成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的又一次热身，散发一定的力量吧！骄人的成绩属于在座的每一位同学，最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。班主任总结发言：今天的班会重点是让大家认真备战期末。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性，认真备战,取得优异的成绩。总结：通过这次备战期末的主题班会，向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会，也真正认识到在这最后一个月
22、的时间内认真夏习，努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围，打下基础，也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件，相信通过这次班会，高二（15）班的成绩一定会有所进步的。元旦主题班会策划书编20活动目标：1、在活动中体脸、感知，了做和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4,考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5,加强幼儿的安全意识。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、敕生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏
23、天的什么活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2,出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑1.创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物中暑的动画，组织幼儿讨论：为什么会晕倒？2,通过讨论，教师小结:(1)中暑的原因或条件。(2)
24、怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救方法。播放另外一半动画片，即得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1.教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。元旦主题班会策划书篇21一、活动主题大学生应树立正确的恋爱观。二、活动背景恋爱是人生中最美好的感受。大学生已经进入恋爱季节，其花前月下本无可厚非。据有关调查
25、我国高校大学生恋爱现象十分普遍,60%以上的在校大学生有恋爱经历，一部分恋爱中的大学生过于追求恋爱的各种表现形式，从而影响了学业甚至前途，这非常令人惋惜。由大学生恋爱引起的情感纠纷和大学生非正常死亡现象逐年增多。这从一个侧面反映了大学生恋爱情感问题不可小视，应当重视。三、活动意义大学生在校期间，怎样正确对待感情，怎样正确处理爱情与人生、事业的关系，这对于大学生的成长进步以后的家庭幸福，都有着极其重要的意义。四、活动目的探讨大学生如何处理学习与恋爱的关系，树立正确的爱情观。五、活动时间202X11月25日晚19：00-20:30六、参与人数全班同学、另邀请班主任。七、活动地点教学楼C区五楼八、
26、活动流程1、18：20班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备2、18：50所有同学入座完毕，显眼的座位不可空3、18：55主持人请大家将手机调制静音4、19：00主持人宣读大学生在校谈恋爱时因为某些情感问题而发生过的一些安全事故的案例，并提问大学生应树立怎样的恋爱观？5, 19：10活动正式开始，每位同学都要主动谈论自己的认识以及在感情面前遇到矛盾时候，自己会怎样应对？6, 20：30活动结束7、主持人致谢，同学们离开教室8、班委留下清理场地九、活动注意事项1、活动中不得擅自离开。2、活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。3、活动期间纪律和安全问题。元旦主题班会策划书篇22在喜迎伟大祖国建国
27、六十周年来临之际，为全面贯彻落实我校“以人为本多元并举持续发展追求卓越”的办学理念，进一步推进我校的新课程改革，着力提升全校师生的整体素质，经校委会研究，决定由校教导处牵头，校图书馆主办，语文组承办，在全校师生中开展尖草坪区第一中学首届“红叶杯”读书大赛，特制定如下实施方案。一、指导思想以“祖国在我心，读书伴我行，智慧满人生”为活动主题，与经典对话，与博览同行，开拓视野，陶冶情操，全力营造浓郁的读书氛围，促进全校师生养成良好的读书习惯，丰富省级示范高中内涵，努力打造一流高中。二、组织机构为使此次活动受到实效，特成立如下组织机构组长：卢文育副组长：殷明亮苏芝兰刘秀萍荣根旺成员：苏连俊任青峰张一峰语文组图书馆全体成员领导组下设办公室和评委组。办公室设在图书馆。办公室主任：刘秀萍成员：图书馆全体成员。主要负责活动的整体组织工作，全力为学生提供服务，并会同评委组确定获奖师生名单。评委组设在语文组。组长：荣根旺成员：语文组全体教师。三、时间安排发动阶段（9月21日至9月230）o下发活动方案；活动领导组全面安排部署教师读书活动；各语文教师全面安排学生读书活动；读书阶段（9月24日至10月24日）。教师精读学校推荐的学习哪有那么廉一书，并认真撰写读书笔记和读书心得。学校利用校园网和图书馆全天全开架向学生
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