幼儿园托班语言教案:一起玩.doc

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1、幼儿园Toban语言教学计划:一起玩幼儿园Toban语言教学计划:一起玩活动目标1,可以安静地听故事,懂得和大家一起玩很开心。2,学习这句话:“宝贝,我和你一起玩。 ,每个人都在一起玩,真的很开心。 3.体验参加游戏的乐趣。活动准备1,玩具小狗,布娃娃,猴子。2.安排婴儿在家的情况。请在孩子中间工作以扮演“婴儿”的角色。3,录音机,录音带朋友,你好!活动程序1.老师要求正在uting嘴的中班生扮演“婴儿”的角色,这是孩子们感兴趣的。问题:这是谁? “婴儿”怎么了?为什么“婴儿”不开心?(儿童自由猜测)2.初步了解故事的内容。(1)讲故事的第一段问问题:孩子们,您能想到“婴儿”并使“婴儿”快乐吗

2、? (儿童畅所欲言)(2)从玩具柜中取出洋娃娃问题:谁在这里?布娃娃看到“婴儿”不开心,您如何对“婴儿”说? (学习“宝贝,我正在和你一起玩。”)婴儿抱着布娃娃玩笑。(3)用相同的方法分别显示出小狗和猴子。3.了解故事的内容。老师讲故事,与中班生一起讲故事。问题:玩具柜中的小动物出来玩“婴儿”。 “婴儿”快乐吗?他说什么?(学习:“大家一起玩,真的很开心。”)4.学会主动向他人发送邀请并一起播放歌曲朋友,你好!。(1)为了让更多的朋友陪伴“婴儿”,老师自愿发出邀请:“宝贝,我在和你一起玩。 (播放音乐,第一场比赛)(2)请一个幼儿向“婴儿”发送邀请:“婴儿,我会和你一起玩。 (第二遍比赛)(3

3、)婴儿和孩子学会积极邀请其他孩子,以寻找更多的朋友。然后,每个人都会向坐着的孩子发送邀请:XX,我会和你一起玩。 (全部参加第三局)老师摘要:让我们一起玩,开心吗?5.婴儿想回家,对婴儿说再见,然后结束活动。附件:故事一起玩妈妈不在家,婴儿一个人在家,没人在和婴儿玩,婴儿想:“嘿,我在和谁玩?没有朋友会如此孤独。 玩具柜子里的布娃娃听到了婴儿的话,布娃娃从柜子里出来了。布娃娃说:“宝贝,我在和你一起玩。 玩具柜里的小狗听到了洋娃娃,小狗就跑了出去。小狗说:“宝贝,我在和你一起玩。 当玩具柜中的小猴子听到小狗的声音时,猴子跑了出来,对婴儿说:“宝贝,我也和你一起玩。 哈,玩具柜里的玩具都用光了。他们与婴儿一起玩“鹰捉鸡”游戏。婴儿高兴地说:“每个人都在一起玩,真的很开心。

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