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1、第 1 页 20XX-20XX 年第二学期心理健康工作计划 特征码 nRZKwlDRdnPEdaSLFjIG 20XX-20XX 年第二学期心理健康工作计划 20XX 年我校将继续认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有 关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过 各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导， 帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。 1、加强兼职心理健康教师工作队伍的建设 进一步提高对学生进行心理健康教育重要意义的认识。在学校 里， “人人是德育工作者” ，也应该做到“人人是心育工作者” ， 因为心育是德育及其他各育的基础。要尽快形成由兼职
2、心理教 师、德育干部为骨干、班主任为主体、教职工全员参与的心理 健康教育工作队伍。 2、开展 5 月心理健康活动月系列主题活动 第 2 页 开展心理健康教育专题讲座：利用 5 月心理健康活动月时间 对五年级毕业班的学生进行一次心理健康讲座，引导学生正确 认识初中生活，打消对初中生活的顾虑，做好毕业升学的准备， 处理好和亲子关系，更好地面对学习和生活。 心理健康手抄报和绘画比赛：手抄报选取与心理健康有关的 知识，画以图文结合的形式讲叙生活中“团结互助，给力心灵， 共同成长”的心情故事，必须贴近生活、内容丰富，积极向上。 教师心理健康团体活动：活动的目的是为了使教师通过活动 能赏识并接纳自己，更加了解自己、关爱自己，引导教师对压 力进行疏导、宣泄。