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1、第 1 页 20XX-20XX 学年下学期小学美术教学工作总结 特征码 UCnnKYLNpVmayckNBfUl 紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了，一学期来，我在思想上 严于律已，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格。在 思想上和行动上和党中央保持高度一致，努力学习执行党的教 育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事， 乐于助人，及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人 生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度， 把全身心投入到教育教学中去。 追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本学期 工作情况总结如下： 一、 本学期教学 本学期我担任二年级二个班
2、的美术课，根据学生状况的不同， 这就要求老师的教学要计划周密，因班而异，采取令学生易学、 好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。 我按照美术新课程标准的要求，本学期新课开始之前即已 制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照 计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满 完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批 第 2 页 改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术
3、 教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。 1 美术学习的重要性 很久以来一些家长与学生对美术课都不重视，之所以忽视美术 学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无 所谓。其实，美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。社会 的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”接受，而科 学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。美术的学习大致 经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术 感觉，对作品做出“象不象” 、 “美不美”的主观判断是很不够 的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定 的思想水平，认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。 2 上好每一堂课 我认
4、真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学 美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪 些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手 工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。 第 3 页 把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增 强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的欢迎 课。 3 做好课后辅导 加强了课后辅导工作，培养了一批美术上的小苗苗，通过他们 的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂 热情。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很 好的系统
5、的训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础 训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多 种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能， 即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做 到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习 与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了许多优秀的作品， 也留下了难忘的学习经历与记忆。 总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练， 处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进 行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特 征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。 4 美术作品比赛活动的开展 本学期组织学生参加了全国中小学美术作品大赛，有 16 人获奖， 参加本市现场书画大赛，有 2 人获奖。 二、 存在的问题 第 4 页 在教学工作中难免有缺陷，例如，对一些课堂纪律较差的学生 耐心不够，辅导上没有做到有针对性。在教学环节上没有细抠， 没有精心设计，平时示范较少。因工作忙，没有更多的时间与 学生交流。 总之，一学期来工作取得了一些微不足道的成绩，做得不够的 地方却不少。教学是一门艺术，是没有止境的，今后，我将为 这门艺术上下求索，再辛苦亦无所怨悔。