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1、第 1 页 20XX20XX 学年第二学期教导处工作计划 特征码 kJignjtovCSHQzhDCNBB 20XX20XX 学年第二学期教导处工作计划 本学期学校教学工作，根据县教体局、县教研室工作要点，结 合本校实际，继续深化教育改革，加强教学管理，全面推进素 质教育，不断提高学校的教育教学质量，现将本学期工作计划 安排如下： 一、狠抓教学常规管理，加强监督检查力度 1抓好备课管理 教师的备课要精心设计，讲求实用，各科教师要把培养学生的 创新精神和实践能力作为重要目标，在既备学生又备教材的基 础上，写出切实可行的教案，做到周前备课。青年教师要备详 案，备教学目标、重难点，学法指导，教具准备
2、，教学过程。 各任课教师要结合自己的教学实际，填写好添加栏与教学反思。 教后小记或教学反思要结合实际单元小结要做到详细、具体， 第 2 页 有针对性。严格教案检查，坚决杜绝无教案上课，或课后补教 案现象的发生，教研组、教导处每学期不定期抽查一至两次。 2加强课堂教学监管 各科教师要继续推进候课制度，提前到班，为学生做好表率； 不延堂，按时下课，向 40 分钟要质量。充分做好课前准备和规 范要求，精心设计教学环节，努力提升授课艺术，充分调动学 生学习的积极性和主动性。加强课堂、自习纪律管理力度，随 时渗透学风学纪教育，营造良好的学习环境和氛围。 3严格学生作业检查 各科教师要严格要求学生作业的书
3、写格式、工整程度、质量和 数量等，按学生作业管理办法执行。作业设计要有针对性， 难易适中；倡导分层布置作业，根据不同学生的学习状况，布 置不同难度的作业，使不同层次的学生各有所获。作业要求全 收全改，精批细改，并作好记载，批改要有批号和次数标识。 各教研组要不定期抽查学生作业，并向相关科任课教师反馈信 息。教导处一学期对各年级各科作业进行不定期抽查至少两次。 第 3 页 4加强学业水平检测考查，认真组织好期中、期末、初三摸底 考试及各学科组的单元检测，切实搞好质量分析。 5实行班子成员全程检查评议制度。本学期班子成员将深入课 堂，对教师上课、辅导、教案、作业等教学常规进行检查与指 导，做好记载
4、，并及时反馈信息，促进我校常规教学管理。 6大力倡导专业学习之风，不断更新教育理念。各科教师要不 断自学新课程教学相关知识，不断提高自身理论水平，积极参 加新课改的各级培训。每位教师的专业学习笔记全学期不低于 10000 字。 7开展教学论文、教学设计（案例） 、自制教具等教学成果征 集评选和推荐工作，筹备优秀教学论文、案例汇编工作。 二、 加强校本教研活动，促进教学质量不断提高 1.扎实组织好间周一次的集中教研组活动，讲求实效。每次活 动有计划、有组织、有内容、有记载。校本教研要立足实际， 立足常规，扎实解决教学中的实际问题，教研工作要步入正常 化。各教研组依照县学校校本教研教师教学反思、同
5、伴互助、 专家引领要求 、 县校本教研评估细则 、 校本研究实施方案 第 4 页 与教学研究工作制度 ，根据本学期教导处工作要点，制定计 划并开展活动。各教研组要以课改教研为工作重点之一，研讨 新课程教法，确定新课改教研专题，定期分析研讨实际问题， 提出相应的解决办法和措施。学期结束各教研组积极推荐有较 高水平的教育教学论文，积极参加各级基础教育教学成果评比 活动。各科教师及时总结教学得失，积累经验，积极推进新课 程教学改革。 2. 继续开展青年教师汇报课、骨干教师示范课等观摩课及全员 赛教活动，坚持互听互评，每学期教研组长听课不少于 20 节， 组员不少于 15 节。三至四月份完成全员赛教初
6、赛与复赛，评出 优胜者推荐参加十月份县级赛教。 3. 教研组要继续加强年青教师教学业务的校本培训工作（钢笔 字、粉笔字、普通话、讲课艺术等，具体按青年教师培养计 划执行） 。每位青年教师更要主动苦练基本功，钻研教学，按 月填写成长计划。每学期“结对师徒”至少分别上两节示范课 和汇报课，并及时评议。学期末按时上交相关材料，对“结对 师徒”活动开展情况分别进行考核。 4. 加强课堂教学研究，倡导教学创新，大面积提高教学效率。 确立与新课程相适应的教学理念，以培养学生的创新精神和实 第 5 页 践能力为重点，强调学生的自主学习，合作学习。课堂上既面 对全体学生又因材施教，既要进行分类教学又要搞好个别
7、化教 学。重视学生的体验与情感态度的变化，培养学生的非智力因 素。促进现代教育技术与传统教育技术的互补。 5、继续抓好语文组课题研究工作，如期开展好各项理论与教学 实践研究。 三、积极开展教学活动，充分发展学生素质 1. 拓宽学习交流渠道，适时联系外出观摩学习，加强校际间交 流研讨。 2、适时举办学科竞赛活动。四月份数学组组织一次数学竞赛活 动，五月份语文教研组组织一次学生现场作文竞赛活动，英语 组开展一次英语现场演讲比赛活动，六月份政史地教研组开展 一次时事政治竞答活动。 3、强化学生实践能力、创新能力培养。理化生组、美术组组织 一次“三小”作品展活动。 4、加强艺术课程教学，广泛开展兴趣小
8、组活动和课外主题实践 第 6 页 活动。大力开展阳光体育活动，认真抓好“三操” “两课” ，继 续加强篮球队、田径队训练，认真组织好春季田径运动会。 5、积极开展全员读书活动，开展一次“好书伴我行”读书征文 活动。 四、加强远程教育研训与应用，加快与学科有效整合步伐 1. 信息技术组加强网络设施及网络资源管理，加强资源库建设， 建立教育专网。 2.开学初信息组对任课教师进行“班班通”现代教育技术使用 培训。对教师制作过程中的疑难问题进行指导，对网络环境下 教育教学及现代教育技术与各学科有效整合进行培训与指导。 3、加强信息技术应用。每位教师教育资源应用课每学期不少于 8 课时，可用教室设备或多
9、媒体教室，并做好应用记录。 4. 开展展评活动。每学期各任课教师至少上传 1 篇质量高的电 子于 ftp:/192.168.0.103“教导处”指定的子文件夹中。 5、上好信息技术课，加强过程监管，坚持抓好学生电脑制作长 第 7 页 效工作。 6.电教器材的使用应经常化，做好借还和使用登记。 五、加强实验教学的管理，注重学生实验操作技能的培养 1. 以“双高普九”为契机，进一步规范实验教学管理。要对照 陕西省实验教学普及县（区）复查评估验收评分细则检查 梳理实验教学的各个环节，建好“三帐”做好实验教学各项记 录。 2 扎实上好实验课，规范实验教学常规管理，提高实验开出 率。 3 理化生学科教师要加强对近几年中考实验操作考试的研究， 加强对学生操作技能的强化训练，确保今年初三年级在中考理 化生实验操作考试中取得优异成绩。 六、加强对毕业年级的管理和指导 1 毕业班工作是学校工作的重心，学期初要进一步明确管理 与责任目标，抓好各科协调工作，认真组织召开一次初三各学 第 8 页 科复习备考研讨会。 2 组织好初三年级的体育考试、理化生操作考试、模拟考试 并做好中考的各项筹备工作。 3 毕业年级全体教师要精诚合作，乐于奉献，加强学风管理， 深入细致抓好课堂教学监管，营造浓厚的学习氛围。