1、财务业务一体化实训报告总结篇1:业务财务一体化实训心得体会一个月前的今天,我们商学院十个人在老师的带领下,从XX出发,来到这个陌生的城市。当时的我,兴奋又害怕,但更多的是对新生活的期待。去盐田港物流公司的第一天,最先看到的是X姐,她还是像面试时那样亲切自然。在她的安排下,我们依次去了三个生产单位实习。第一站是XX公司一给我印象最深也最让我感动的地方。接待我们的是行政部的X姐,初次见面时,她说的那一席话,我至今还记忆犹新。很感激她对我们的指引,让我们深入思考未来的路该怎样走。根据所学专业,我和XX同学被分到了XX公司的计财部。该部门有财务经理、会计、出纳共三人,她们都非常照顾我们。虽然只待了短短
2、的五天,学到的东西不多,但是他们对我们的关怀让我一直感动着。在异乡能遇到这么善待自己的人,是幸运更是幸福!在XX公司的那几天除了盖发票章就是观摩,看会计怎么录入凭证,遇到不懂的地方就问,她总会停下手中的事,很耐心地给我讲解,让我既感激又觉得不好意思。总之,在XX公司的日子是非常快乐的。X姐的睿智,X姐的善良,X姐的真诚,还有X经理的慈爱,我都铭记在心。后来去了物流服务公司,我就明显地感觉到了这种差距。倒也不是那边的人不好,其实他们也对我挺宽容的,只是总感觉少了点什么,也许就是XX特有的温暖吧。在物流服务公司的那十天,我们每天中午啃馒头,但也没觉得多苦,毕竟我们又不是来享受的,吃点苦也是应该。在
3、那里空闲的时间比较多,不过也学会了怎样装订凭证,这得多亏英姐教我们。现在已经回到总部了,感觉实习生涯终于步入正轨了。这边的财务部一共有五个人,大家各司其职,必要时互相协作、探讨,关系也还蛮融洽。可惜的是,我暂时还不知道该怎样融入他们的圈子,只能认认真真地把前辈们交待的事做好。少说话多做事总是比较容易为人所称道吧,希望能尽快和他们拉近距离,那样就圆满了。总部的财务部事情比较多,基本上每天都过得很充实。虽然我现在做的都是些很简单的事,但是一切从小事做起嘛,今后还有得学呢。接下来的日子里,要学要接触的东西还有很多,而我已经有足够的信心去做好。态度决定一切,我会拿出财会人员特有的细心和耐心,认真做好每
4、一件事,期待着自己半年后的蜕变篇2:业务财务一体化实训心得体会财务会计实习报告加总盘算科目汇总表中全部管帐科目标借方产生额和贷方产生额合计,填入表中最末行的合计栏内,并且两者数据该当相称(要是不相称,则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在盘算的过程中发现,就是假贷相称了也不一定是精确的,由于特别是损益类科目假贷产生额自己是相称的,要是假贷同时堕落也是有可能的,所以还要细心查抄下损益类科目能否过账精确。)社会对管帐人员的高度器重和严格要求,我们作为将来社会的管帐专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,也应该严于本身的本质,造就较强的管帐事情的操作能力。于是,本学期初,我们乐于到场了学校为我
5、们提供的管帐实习。学习心得体会作为学习了差不多三年管帐的我们,可以说对管帐已经是耳目能熟了。财务会计实习报告全部的有关管帐的专业底子知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些彷佛只是纸上谈兵。假使将这些理论性极强的东西搬上现实上使用,那我们也会是无从下手,一窍不通。上面是我经过这次管帐实习中意会到的许多书本上所不克不及学到的管帐的特点和积聚,以及题外的许多原理。以前,我总以为自己的管帐理论知识踏实较强,正如全部事情一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的管帐人员,应该没问题了。如今才发现,管帐其实更讲究的是它的现实操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!管
6、帐就是做账。其次,就是管帐的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的产生,都要凭据其原始凭证,一一注销入记账凭证、明细账、日志账、三栏式账、多财。在凭据全年科目汇总表注销总账时,我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“一二月三一日”。在“摘要”栏填写“一一五六号凭证汇总”,在同一行填写科目汇总表中该账户的借方产生额合计和贷方产生额合计。然后结算出该账户的今年期末余额。社会对管帐人员的高度器重和严格要求,我们作为将来社会的管帐专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,也应该严于本身的本质,造就较强的管帐事情的操作能力。于是,本学期初,我们乐于到场了学校为我们提供的管帐实习。作为
7、学习了差不多三年管帐的我们,可以说对管帐已经是耳目能熟了。财务会计实习报篇3:机电一体化实训总结机电一体化实训总结新学期一开学,各系各教学单位就开始了紧张的教学工作,机电一体化金工实习实训总结。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系07机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铳床、刨床、磨床的基本操作方法,并对数控车、铳、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学,院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排,委派经过实训教学课考察证明,理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担任指导老师,对教学用具进行认真的清理和准备,保证了实训课的顺利
8、开课,社会实践报告机电一体化金工实习实训总结。这次实训课的第一节课是安全教育,安全是实训中的首要问题,课上指导老师不是只讲安全要求,同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的一些安全问题,由于讲述事例生动,使同学们的思路很快应跟上老师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何安全问题。对于机械加工实训课,安全问题一直是领导和老师十分重视的,而这次同学们表现出对安全的重视,为今年教学实训课开了一个好头。这次实训课07机电班的同学表现出了高度的积极性。从钳工、车工、铳工实训课过程中看,同学们态度认真,操作严谨,实训课的第二天,他们对钳工的基本要求,车工
9、铳工的操作规程都基本掌握,到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学,由于体力上的差别,她们在鎏口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望,对工件质量的追求,在进度上她们一点也不比男同学落后,老师和同学对她们总是投以赞许的目光。到目前为止,同学们对教学要求规定的正确读图,工序的确定,公差的理解、量具、工具的使用,操作规程的熟悉,对安全意识都有较好的理解和掌握。通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下,在整个实训过程中没有一件安全事故发生,都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题,最后通过实训老师的考核,绝大部
10、分学生都取得了优异的成绩。这次实习实训基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了3周的实习内容。篇4:财务处理实训报告为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,现对这次实习进行以下报告。一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。二、实习内容机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,
11、然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它
12、一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入
13、总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次
14、审查,然后装订凭证交予上级。三、实习体会由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益
15、非浅。篇5:财务处理实训报告财务会计实习是我从大学学校走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。所以,我选择在公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。以下是我的实习报告。一、实习目的实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历。实习能让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的本事,就成为了我目前的迫
16、切任务。二、实习单位我实习的公司是公司,是一家经区财政局特许审批,取得代理记账许可证资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户供给服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据会计法、税收征收管理法、财政部代理记账管理办法等规定从事代理记账和纳税申报服务,不做假账。为客户把握财税政策,帮忙企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。三、实习过程我怀着激动地心境来到公司上班,看到同事们都在
17、忙忙碌碌的做事,氛围十分的好。第一天我们了解公司的基本情景,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面
18、很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们能够查看明细账和总账,然后经过速达直接生成资产负债表和利润表。我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是贴合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。我们经过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登登账,记账。经过收入我们能够填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不一样的基本情景的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行
19、抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。经过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。我们经过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要贴合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检。四、实习心得作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一
20、个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的本事、分析和解决问题的本事、自我认识和评价的本事等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自我具备更坚实的理论知识,相信知识能给自我带来财富,带来机遇,注重知识更新的动
21、态。五、实习总结本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我能够将自我所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学本事也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对此刻的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一齐相互交流,相互促进。因为我明白仅有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学
22、校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,使自我在激烈的竞争中立于不败之地!篇6:机电一体化实训学习总结其中包括:使用设备介绍、I/O分配、程序下载、程序验证与思考、问题解释(也就是对之前的控制进行拓展)1、设备有智能保护,即使程序不完善,不正确也不会损坏设备,2、直流电机正反转同时接通是需要严格避免的,在外部接线要有互锁,程序内部也要有互锁。3、在控制电机时,要增加限位点的传感器,使控制更加完善。行走机械手限位点接线说明,改进的程序深化训练:1.系统通电后,按下启动按钮SB1.,如果小车不在SQ2处,则返回SQ2处,停止。2 .小车在SQ2处,停止5秒钟,
23、进行装料工作。3 .装料完成后,小车向SQ3处运行,到达SQ3处,小车停止运行,进行卸料工作。4卸料时间为5秒钟,卸料完成后,小车运动到SQ2处,开始循环工作。5 .撼下停止按扭SB1.,系统完成当前任务后停止在SQ3处6.想下急停按钮SB7,系统立即停止工作,问题分析1、连续撼下启动按钮,会导致程序错乱。2、急停按钮抬起后,设备继续按照原来的工序继续运行。3、没有做停止4、第二次下载程序时,程序下载后,未撼下启动,设备就开始运行。任务三1.系统通电后,按下启动按钮SB1.,如果小车不在SQ2处,则返回SQ2处,停止。2 .小车在SQ2处,机械手做取物动作。3 .取物完成后,小车向SQ3处运行
24、到达SQ3处,小车停止运行,机械手做放物动作。4 ,放物完成后,小车运动到SQ2处,开始循环工作。5 .撼下停止按扭SB1.,系统完成当前任务后停止在SQ3处6 .想下急停按钮SB7,系统立即停止工作。通过几天对机电一体化课程的学习,尤其是P1.C在机械控制中的应用、编程和调试让我对机械控制方面有了更深层次的理解,也为以后在教学中和科研中指明了一定的方向,拓展了思路、开阔了视野。篇7:机电一体化实训学习总结新学期一开学,各系各教学单位就开始了紧张的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系XX机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铳床、刨床、磨床的基
25、本操作方法,并对数控车、铳、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学,院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排,委派经过实训教学课考察证明,理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担任指导老师,对教学用具进行认真的清理和准备,保证了实训课的顺利开课。这次实训课的第一节课是安全教育,安全是实训中的首要问题,课上指导老师不是只讲安全要求,同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的一些安全问题,由于讲述事例生动,使同学们的思路很快应跟上老师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何安全问题。对于机械加工实训课,安全问题一直是领导
26、和老师十分重视的,而这次同学们表现出对安全的重视,为今年教学实训课开了一个好头。这次实训课07机电班的同学表现出了高度的积极性。从钳工、车工、铳工实训课过程中看,同学们态度认真,操作严谨,实训课的第二天,他们对钳工的基本要求,车工、铳工的操作规程都基本掌握,到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学,由于体力上的差别,她们在鎏口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望,对工件质量的追求,在进度上她们一点也不比男同学落后,老师和同学对她们总是投以赞许的目光。到目前为止,同学们对教学要求规定的正确读图,工序的确定,公差的理解、量具、工具的使用,
27、操作规程的熟悉,对安全意识都有较好的理解和掌握。通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下,在整个实训过程中没有一件安全事故发生,都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题,最后通过实训老师的考核,绝大部分学生都取得了优异的成绩。这次实训实训基本达到了预期的实训要求,圆满地完成了3周的实训内容。篇8:机电一体化实训学习总结、经验总结1 .通过实训,对铳削加工的特点、加工范围,对铳床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实训目的。2 .铳床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。3
28、 .我们知道了铳工的主要内容为划线、鎏削、锯削、锂削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、较孔、物孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锂刀的构造、分类、选用、铿削姿势、铿削方法和质量的检测。4 .了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。5 .铳工实训培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铳工实训的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。6 .我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。
29、有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实训过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。7 .在实训过程中我们取得的劳动成果一精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。8 .作为金属切削加工中常用方法之一的铳削加工,由于使用多刃多种类刀具铳刀的主运动又是旋转运动,故铳削加工效率高,
30、加工范围广;另一方面,铳削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铳削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铳削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。二、实训总结在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实训的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,
31、更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的铳工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他
32、的真正目的。在实训过程中,我真的明白了许多,许多在学校掌握不到的东西,我非常幸运我能得到那么有效的实训I。现在我的工作已经找好了,毕业后就要去参加工作了,直接由校园走进单位,由于之前我实训的已经很出色了,我相信在新的工作岗位上,我能够做的更好。实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。铳工实训更让我深深地体会到人生的意义一世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!篇9:财务软件应用实训总结一实训目的此次财务软件应用实训,我们应用用友ERP-U8软件,以洛阳利达材料公司为例,进行实账操作演练。以利用计算机会计业务处理的模拟优势,培养我们面向实际思考问题、解决问题的能
33、力,以及提高应对实际工作的能力为主要目的。二实训内容1、总账初始设置及日常业务处理首先是建立洛阳利达材料公司的帐套,进行操作人员管理,财务分工。然后是基础档案设置、会计科目设置、项目档案管理、凭证类别和结算方式等设置。在日常业务中主要是:记账凭证填制、记账凭证修改及审核、记账凭证查询及记账、会计账簿查询等。2、应收、应付款管理应收款子系统主要用于核算和管理客户往来款项。在进行初始化时主要是存货相关信息及开户银行设置、单据设置、帐套参数选项及系统初始设置及期初余额录入;日常业务主要有应收单据处理、应收票据处理、转账处理、坏账处理及月末处理等。应付款管理子系统初始化主要有系统选项设置、基本信息设置
34、初始设置(凭证科目设置、账龄区间设置、报警级别设置、单据类型设置)、期初余额设置;日出处理主要有应付单据处理、付款单据处理、核销、票据管理、转账业务及月末处理等。3、工资管理、固定资产管理工资管理子系统主要是建立工资帐套、建立工资类别、部门设置、人员类别设置、工资项目设置、建立人员档案、设置计算公式等基本输入,进行工资数据处理、工资费用分摊、扣缴个人所得税、银行代发、工资分钱清单及期末处理等。固定资产业务处理主要有固定资产卡片处理、折旧处理、记账凭证管理、对账及月末结账。4、出纳、期末转账业务出纳业务主要是日记账查询、资金日报、支票登记薄、银行对账单初始设置及录入、银行对账、银行对账情况查询
35、等。期末业务主要有自定义转账凭证、对应结账、销售成本结账、售价销售成本结转、汇兑损益结转、期间损益结转以及自动转账凭证生成、特殊形式转账生成、对账处理、结账处理等。三实训心得此次实训我们应用用友ERPU8软件,以企业的.实际应用情况为基础,系统的处理信息化会计业务。从建立帐套开始,包括总账系统初始化、日常业务处理、应收应付款管理、工资管理、固定资产管理、期末业务、会计报表最后输出等所有业务系统的构成一个完整的体系。我们从刚开始的一无所知,到最后能把整个业务流程完整的进行完,需要的不只是细致,耐心,还需要扎实的会计基础,在实训中我深深感觉到自身所学知识的有限。此次实训让我们对平时所学的基本理论与
36、实际操作相结合,即提高了我们的实际操作能力、分析和解决问题的能力,又巩固了我们的理论知识。篇10:实训报告总结时光飞逝,转眼间半年的计算机实训课程接近尾声了,它也教会了我们很多的知识,学会了如何利用网络技术这一个非常有效的工具,在第二次实训项目视窗操作系,学会了Windows的安装和使用,在第三次实训项目文章、报刊杂志的排版中我会了论文排版的知识和报纸的制作方法,第四次实训项目综合学生成绩分析表及相据透视的建立中,我们学会了Exce1.这个强大的工具,它对于我们进行数据处理非方便,在第五次实训项目多媒体演示中,我们学会了Powerpoint的使用,学会了制作一个生动的课件,然后在最后一次实训项
37、目标准个人证件照中,我们Photoshop的使用,了解了如何进行个人证件照的处理。1、实训目的(1)掌握搜索引擎(如GOOG1.E)的详细使用技术,学会寻找需要的各种资料。(2)掌握邮件的收发技术,邮箱的配置,掌握论坛的使用方法。(3)掌握信息的保存方法。(4)热爱生活,热爱大自然,培养对旅游的兴趣,掌握旅游的方法。2、实训项目:我要去旅游3、项目意义通过了解浏览器的基本使用方法,掌握使用互联网进行信息的交流,可以了解广泛的资源.项目规划在本次实训中,主要是了解浏览器的使用方法,以及如何使用互联网查找各类所需的资料,因此我们将此规划为两大部分:1,介绍浏览器的使用方法;2,介绍网上资料的各种查
38、找方法。基本概念浏览器是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTM1.文件内容,并让用户与这些文件交互的一种软件.网页浏览器主要通过HTTP协议与网页服务器交互并获取网页,这些网页由UR1.指定,文件格式通常为HTM1.,并由MIME在HTTP协议中指明,一个网页中可以包括多个文档,每个文档都是分别从服务器获取的.大部分的浏览器本身支持除了HTM1.之外的广泛的格式,例如JPEG、PNG、GIF等图像格式,并且能够扩展支持众多的插件(PIUg-ins).另外,许多浏览器还支持其他的UR1.类型及其相应的协议,如FTP、Gopher、HTTPS(HTTP协议的加密版本).HTTP内容类型和UR1.
39、协议规范允许网页设计者在网页中嵌入图像、动画、视频、声音、流媒体等。两个月的学习过程,虽然不长,但是每一次报告的制作都是很辛苦的,在过程中我们遇到了各种各样的困难,但是我们都坚持了下来,客服了困难,现在感觉在辛学习过程中我们收获了很多。篇11:实训报告总结实训名称:秘书实务技能实训实训人:XX指导老师:XX实训地点:XXX实训时间:6月4日6月10日实训小组:第六小组(组长:李XX,成员:高XX、钱X、陈XX、小史、戴XX、金XX。)实训目的:通过案例形式密切联系实际,潜移默化地进行综合素质、职业素质教育,增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。实训内容:秘书实训案例8(重庆华通消费电子有
40、限公司会议案例)和案例9(华夏啤酒有限公司会议案例)。具体内容如下:1、文字录入(五笔打字为主)2、会议工作3、会议演示(案例9)4、晚会策划5、秘书实务技能实训总结汇报会6、个人总结和实训报告一、实训记录第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求
41、相比较,我的打字速度还没有过关。第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式不规范,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害
42、不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口,我忽然发觉我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的TV。第四天,我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的机会。事
43、后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际项目,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。第五天,这是我们实训的最后一天,我们先是在实训室写晚会策划,接着在实训室进行了秘书实务技能实训总结报告会。这次报告会由班长主持,各个小组长发表了各组的总结报告,徐XX和余XX两位指导老师发表了对本次实训的讲话,给我们此次的实训提出了宝贵的意见。二、实训总结这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我
44、们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训会议的演示过程中,我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的两年里,我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自
45、我,向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。本次实训I,我最深的感觉就是累,我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章,成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属
46、于我自己的一片天空!篇12:实训报告总结时间飞逝,在不知不觉中,我的实训生活结束。通过实训,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实训中,也让我收益颇丰。在实训过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而
47、且需要艺术。在实训期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实训让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实训生活画上了完美的句号。在实训过程中,让我深刻体会到了实训的重要,更增强了实训过程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到。吃坂时,要遵守习惯,提醒幼儿坂前要洗手,吃饭时
48、不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把坂菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得