2020年五年级班主任工作总结4篇.doc

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1、2020年五年级班主任工作总结4篇唐 新 江已往的一学期里,我班在学校领导的对立构造下,在任课教员的鼎力大举支撑和合营下,各项事情顺遂开展,进修、生存等方面都获得较凸起的问题。现将本学期的事情总结一、班主任以身作则增强门生的思维教导事情以身作则,做门生的榜样。我在校起劲做到渎职尽责,教书育人,为人师表,用本人的一言一行做门生的榜样。同时增强本身师德教养,苦守崇高情操,发挥贡献精神,真挚的看待班上的每一位门生。增强门生思维教导事情,把德育事情放在首位,当真构造好班队会,看重班主任手册的应用,实时填写。应用晨会、班队会等时候,深化爱国主义教导,激起门生酷爱祖国,争做社会主义及格建设者和接棒人的情绪

2、。举行节约勤俭、困难质朴、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教导。同时应用统统可利用的时候向门生举行卫生、路队、两操、礼节等惯例教导,构造门生开展种种活动,让门生分明“介入便是前进,进步便是奖励。”培植他们的自学、自理、自护、自强自律精神和才能。二、当真培植和提拔班干部 组建强有力的班委会一个精良的班集体,必须有一个好的班级向导焦点。这个焦点,便是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我无意识地经由过程开展种种活动,视察、阐发、进展并挑拣了一些体贴集体,联结同砚,风格正经,有必定构造才能和首创精神以及贡献精神的学生来负责班干部。当班干部选定后,我便增强培植、教导、既要放胆让他们开展事情,又要依据实

3、践增强指示。特别是对班干部的请求加倍严峻,请求他们以身作则:如每天佩带红领巾、穿校服,进修问题优异,联结同砚、处处起圭臬标准带头感化,做先生的得力助手等等。经由不息的培植和起劲,终究提高了门生干部的事情才能,让他们合作分工,而且起首本人治理本人,逐步构成拥有本班特点的良好班风。其次,组建强有力的班委会。做好门生各方面事情、单凭一个班主任是绝对做欠好的,而应构成以班干部为中央的门生主干气力。有人抽象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话颇有几分事理。班干部在班级中起到焦点主干的感化,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的事情密不可分,应用他们的上风做好门生事情,班干部的事情包孕干部

4、的提拔、培植、应用和保举等一系列的事情。提拔是根底,我经由过程委任、竞选等种种渠道把那些体现凸起,愿为同砚办事,有必定构造才能的门生选任为班级干部。班委会构成后,加强对他们的培植和教导。尽管有些门生负责过班干部,但今朝事情内容、事情要领等都发生了变迁。是以要从事情内容,事情要领、事情艺术上举行指示,赞助他们处置好进修和事情的瓜葛。处理好才能的训练与为同砚办事的瓜葛,处理好干部与门生的瓜葛。同时在进修、生活上严峻请求他们,使他们真正成为班级设置装备摆设的排头兵。培植是应用的条件,不克不及光使用不培植,教导是培植的连续,不克不及光使用不教导,当班干部有了必定的事情教训后,我就斗胆勇敢地应用他们。不

5、束厄局促他们的四肢举动,让他们充沛索求搞好班级事情的新路子,对工作中的缺乏实时指出。对工作中的艰苦予以鼓动勉励,对工作中的失误负担向导义务,对事情的问题要赐与褒扬和奖励。再次,斗胆勇敢治理门生,严峻按校规校纪服务,同时注重事情要领。经常在班里讲授遵照校规校纪的重要性。另外,要知人,做门生的贴心伴侣。懂得门生、熟习门生,门生也懂得、熟习我,两者之间能互相恭敬、互相相信。云云,也就为班级各项事情的开展打下精良的根底。班主任是班级事情的间接管理者,间接责任人,是做好班级治理的关头焦点,是学校未成年人思维道德设置装备摆设的主力军,是门生本性进展的表率和领路人。要做好班主任事情,确凿不容易。作为班主任起

6、首酷爱这一事情,把这一岗亭看成一项高尚的奇迹来做,拥有自私贡献精神,由于班主任事情意味着更多的贡献,更多的支出,物资方面的报答异常少。但却会博得更多的家长和门生的恭敬,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘记的回想,更会加强你打败自我,打败艰苦,憧憬美妙生存的决心信念和勇气。依据这一学年的班主任履历,作一扼要的总结,归纳综合。一、培植创建一支有责任心的班干部,事情实施精细化责任制。1,班主任事情异常费力,事务忙碌。怎么样才能把班主任事情做好,又能抽出更多的时候,研讨备课,研讨讲堂,有更多的时候指点学困生自己经由多年的实践,觉得,作为班主任一定要充沛信任门生,许多事情放胆让门生去做,如许既培植训练

7、了门生的才能,又使本人从繁冗的班级事务中解放进去。这需求班主任培植小干部,对班级治理做好指示。如班长的管辖和协调查抄;卫生委员的值日部署,查抄;进修委员天天的早读,课外功课的收交;体育委员的广播操,眼保健操查抄;文艺委员的活动部署查抄;小组长的带头感化等。把班级的诸项事务,与门生商议,实施被迫承包,义务到人。并由责任人本人制订出查抄规范,班委会经由过程施行。2,做好小干部的指示。班主任每周至多开一次班委会,对每周的情形举行简略总结,多鼓动勉励,多指示。涌现题目实时开。还注重做到,每学年都举行班干部轮换,至多换三分之一。其余班干部任职时候,无非凡情形,都不跨越两学年。要做好轮换上去的班干部的思维

8、事情,为调动他们的积极性,在班里实施红蓝两队,轮换上去的班干部作为蓝队,担任监视;还能够每个月拿出一周的时候,让蓝队的干部事情,调动起两边的积极性。在这一学年中,我真正感触感染到了做班主任也能够从噜苏的班级工作中解脱进去,过舒心的日子,而班级的各项事情仍能照旧开展:在这一学期中,同学们在浩繁小干部的领导下每个月一次举行了生动活跃的主题队会活动,大家争当标准生活动等。关于学校构造的各项活动都能踊跃介入并取得了优秀的问题。二、培植门生的乐趣,进展门生的专长,为班级争声誉。1,构造、开展种种活动。除了失常的教学工作和其余一些班级事务外,首要的事情便是构造,指示开展种种活动。若何开展好活动,如安在种种

9、活动中立于不败之地,我注重无意识地疏导培植各方面的人材。日常平凡多多注重门生的专长喜欢,多多注重各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,门生的思维事情,让他们踊跃的列入培训。有了这些小人材,无论是出黑板报,进行文艺上演,仍是召开运动会,都让我费心很多,并取得了不错的问题。如在全镇的五年级语文比赛中,班中有吴轶群等四个同砚分手获得了二等奖和三等奖;在全校的平安常识手抄报竞赛中史裕来等四个同砚获得了一等奖,此外两个同砚分手获得了二等奖和三等奖的好成绩。如许的问题在全校各班中都是未曾有过的。2,注意门生的树模带头感化的发扬。让有专长的门生,带动起其余对各方面有乐趣的同砚,构造开展一些小型的班级活动

10、,门生在一起交换,在一起探讨。达到互相自创,互相进修,互相进步的目标。我们班有两三个同砚是列入学校象棋队,棋艺也不错,在学校构造的棋赛中获得了一等奖。我就发起这些小棋手们各自追寻几个自满学生,举行师徒结对的锻炼。往常已开端形成为了以象棋和围棋为特点的班集体面貌。三、早到校,勤相同。作为班主任,不少情况下需求早到校。新学期开学我早到校;免费早到校;测验早到校;活动早到校;周一升旗早到校;约请家长早到校。做好班主任事情离不开家长的支撑,离不开课任教员的赞助支撑。需要与他们勤相同,获得他们的相信支撑和赞助。门生的家访事情异常首要,与长沟通好,班级的各项活动,各项事情就会失掉家长的支撑,涌现题目也轻易

11、解决。家访的方式多种多样,间接家访我提早与家长联络,做好家访的预备,多谈学生好的体现,提出但愿,加强家长的决心信念,让家长和门生晓得,先生是如许看重他,对他充满了很高的冀望。背靠背扳谈结果非常好,但由于门生多,寓居也比拟疏散,全部门生都家访,需求占大量时候。我普通采用德律风相同,便利实时。家访事情我果断做到:艰苦门生(进修,生存)必访,题目门生必访,涌现动摇的门生必访,有专长的门生必访,新转来的门生必访,家庭涌现裂缝的门生必访,门生抱病必访等。如许能够融洽与家长的瓜葛,使本人的事情得心应手。总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使本人做得轻松自由,但又决不抓紧对班集体的治理,自绐至终我都在寻

12、求一种发愤向上的班集体空气,不求最佳,但求更好。全部班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目的进步。我想这一学期中班级每一个礼拜都失掉的小卡通便是对我事情的一个最佳总结。一转眼一学期又过去了. 又是该写总结的时间了.五年四班37人,男生占三分之二,女生占三分之一。大部分男生好动油滑,这是一个比拟外向型的班级,充满着生气。但也由于他们的活跃好动,注定他们不会那末“安分守矩”。所以在开学初,我就认为挺头疼的。如下总结我在这学期当班主任的一些做法,与偕行们分享。一、“爱”当头心里爱着孩子,咱们便会对孩子宽容,同意他犯错误。纵然孩子犯了谬误,咱们也会很快地谅解他们。由于爱着他们,失掉孩子们的认可,先生

13、本身的品德魅力能力更有效地影响和教导孩子们,使他们加倍康健地成长。二、“奖状”行径:为了构成精良的班风、学风,我采取了“红花换奖状”的行径。门生当真值日,我就奖给他一朵大红花,一些同砚早读分外当真时,我就奖给他一朵大红花;某个同砚做了一件坏事,我就奖给他一朵大红花只需门生在行动标准方面体现好的时间,我就用大红花作为奖励。我还划定,只需大红花积存到必定的数目,就能换一张奖状贴在本人房间里,复印一张贴在班级里,以此鼓励门生养成精良的行动标准。为了鼓动勉励门生加倍当真进修,构成精良的进修民风。我采用如许的步伐:每一次的语文功课如果能定时实现,实现的品质较好,我就会在学生的作业本上盖上一朵小红花,五朵

14、小红花就能换一朵大红花,换得的大红花能够与日常平凡体现好所取得的大红花加在一路积存,积存到必定数目异样能够换奖状。同时我还划定,假如谁太油滑了,犯了规律或没能当真实现卫生事情等,我会罚他一朵大红花,把大红花先暂时放在先生这里体现好了再奖励给他。“没有端正不成周遭”,“奖”是为了鼓励孩子不息踊跃朝上进步,养成精良进修习性行动习性。“罚”是为了束缚门生不往不良偏向进展发明这一步伐实行始终搅扰我的卫生事情得到了大大地改良门生功课更工整了进修民风徐徐好转了。三、“PK行径本班的男孩子多数属于比拟好动油滑、贪玩的孩子。班级进修民风不是很好,为此我采取了“PK行径请求孩子在班级本人抉择一个进修敌手,与之“

15、PK”,两个人能够本人商议如果PK输了能够礼品,如糖果或笔之类不克不及珍贵货色。“PK行径”开展当前不少孩子觉得很无味不少孩子同时向班里优异的孩子创议挑衅。同时常常揭示孩子们:开展如许的“PK行径”是为了让你们领有踊跃的心态面临进修,你们合作应该是友爱合作由于友爱以是敌手违心接收你的“PK经由过程如许行径,大部分的孩子上课愈来愈用心功课愈来愈当真了。每次测验后,总有一些学生会异常严重体贴敌手问题。他们严重,我是看在眼里,喜在心头由于严重暗地里,意味着他们将会更积极地投入进修。班级进修民风在他们动员之下悄悄产生变迁。当然另有一些缺乏的地方需求鄙人学期的班级治理工作中加以改良培植得力的班干部;在班

16、级里树立进修表率充沛发扬表率气力等。班主任事情是繁琐细腻长时间的,也是费力因为先生身材的缘故,本应连续教三年级暑假完结后,接过了五年级的班主任事情其时刚在金乡培训返来,李校长列位向导但愿我能接过五年级二班尽管其时本人踌蹰满志的思考着三、三班的下一步哺育规划尽管,对事隔五年的孩子治理教导并无太大掌控,但我没有做任何思量怅然接收由于懂得学校假如不是万不得已经是不会做出这类部署的,这帮孩子立时就要面对卒业,对他们的人生来讲也是一个小的转折点。作为班主任的我,首当应当做的放松调解本学期事情规划事情思绪若何把这帮孩子完美的送走,是我本学期事情重点。在接过使命的晚上展转反侧次日便是门生报导的日子,我该对他

17、们甚么?五年前一年级二班一张张笑貌当初面前严峻请求本人浅笑进修优秀活跃可恶的刘茜,当然另有在一年级就凸显出进修艰苦的张宏远起飞、张可鑫,虽只当了他们一学期的班主任始终存眷着他们新闻,可不知什么时候起,五年级二班成为了“乱班”的代名词,那些已经的学困生成为了不少先生提起来就头疼捣鬼大王抚心自问本人一直倡始门生宽容鼓动勉励赋予机遇交换相同如许的班级合用谜底确定起首由于这个治理理念没有错另有由于他们都有一个配合的名,那就是孩子因而次日,我并不像以往报导同样门生预备正式上课货色,而是拿出本人比拟长于的一手便是站在门生态度,与他们进行了异常真挚发言奉告他们关于扰乱,只当是有意惹起注重体现,对他们的暂时的

18、迷失偏向暗示懂得由于先生也在学生时期过来过,对他们此时设法主意异常清晰。在他们忸怩笑颜晓得他们在心里接收了我,找回了咱们已经轻松融洽相处觉得起初同砚作文中写到的一句话先生有超强的说服力”也证明了这一点。轻松融洽是一方面,但一个班级没有端正,不成周遭。在接下来的几天注重视察班级情形门生状态细腻阐发,很快确立了班级治理着眼点晋升门生团体素养计划,提炼进去便是“三抓”、“三重习性治理;抓诵读进修平安稳固相同粗犷要领,轻说教深思频频习性治理习性能够让班主任的工作事以是每接过一个班级其实不急于授课,而是花大力量培植门生各方面的精良习性,养成习性比多讲一节课首要的多,作为班主任不克不及只顾面前好处,要为门

19、生一生进展奠基根底。五二缘故原由便是门生没有习性,不知道甚么时间该干什么比方随意措辞已成为不少门生不自觉行动偶然纵然我在讲台上功课可写门生就能边写功课谈天,看到这个情形后,我索性让全班放下笔,等把要说的话全数说完再提笔写,一旦提起笔就得休止措辞,这两个行动果断不克不及同时举行锻炼几回门生这个故障逐步改掉了。再者便是没有进修习性,一开始不少同砚,直到先生走进教员慢悠悠的把书掏出来,看到这一情形奉告门生进修器具的摆放时候地位而后每行部署一个进修用品摆放检查员担任监视揭示人人做好课前预备,在前两个礼拜帮忙检查员查抄,等这一做法习性后,我再放手让检查员全权处置。为了赞助门生养成习性身材力行,以身树模,

20、每次讲课前,我都会把讲台上货色,摆放整洁,我的办公桌天天坚持干净整洁假如门生走进办公室,就会看到,一看班主任保持做,他们也会做心折口服,这是言语达不到结果此外习性培植需求存眷细节,并不露陈迹假如门生感觉你在有临时培植他,逆反生理就会培植很快落空乐趣因而捉住统统机遇门生举行不露声色习性教导,不是所有习性教导都需要说进去比方:为了培植门生办事有条理习性由于这一习性的形成对门生服务效率高进修思索题目的逻辑性颇有赞助,我就借助办医疗保险需求交照片、两张表格、xx预备举行渗入。我把电脑桌分红四个地区:照片区、表格区、十元区、五元奉告门生时间货色分手交在这四个地区,两个地区由两个班干部看着担任记名,在学生脸色中,我看出门生感觉异常无味匆促本人货色合并放好宁静的等着上交因为精神集合若何上交,教室里异常宁静,少了乱烘烘闹热热烈繁华。直到两个班干部在那专一的数着不少同砚还静静的看着,看来门生学会分类,有条理办事,我达到了目标,看两位班干部数钱模样就知道了,他们主动同等偏向排好,并把钱脚弄12 / 12

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