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1、第 1 页 20XX 年小学督导评估自评报告 特征码 SWmUnFHJIiILFzqIbeui 小学督导评估自评报告 督导评估是对一年工作成绩的肯定和找出存在问题，是促进今 后工作的重要手段。我校非常重视本次自评，专门成立了评估 小组，认真学习领会掌握评估细则 。据此，对一年来的教育 教学工作进行了逐项评估，事实求是地肯定了成绩，找出了存 在的问题，并提出了一系列的整改措施。现将有关情况汇报如 下： 一、明确目标，全面实施素质教育 一年来，我校全面贯彻党的教育方针，本着教育为社会主义现 代化建设服务的办学思想，按照全面提高教育质量的要求，结 合本校实际确定了办学目标，制定了学校近、中期发展规划
2、， 体现了以教学为中心，德、智、体、美、劳五育并举的总方向， 全面实施素质教育。面向全体学生、使学生全面发展，树立正 确的人生观和价值观，注意因材施教，重视学生特长，积极创 造条件，促进学生健康发展。对学困生采取了行之有效的方式。 第 2 页 二、强化班子建设，做好带头工作 学校实行校长负责制，各部门负责人分工明确，相互配合的机 制。班子成员经常进行教育理论、教育法规的学习，不断更新 办学理念。经常召开教职工会议，征求治校方面的合理意见或 建议，从而使治校措施不断趋向合理化、正确化、规范化、民 主化。班子成员均战斗在教学第一线，经常深入课堂，学他人 之长，并做年青教师的指导工作。 三、重视教师
3、素质，造就精诚敬业的教师队伍 教师素质的高低，直接决定着教育质量。因此，学校始终把提 高教育素质做为一项重要工作来抓。学校制定了学习计划，定 时与不定时相结合。通过不断学习和通过“打赢翻身仗”的大 讨论使广大教师思想端正、治学严谨、安心工作。在业务上经 常学习教育理论开拓了视野；开展优质课评选；积极派出教师 培训；鼓励教师进修。通过这一系列措施，我校教师教学严谨、 业务过硬、队伍稳定。 四、教学工作是学校工作的核心，是实施素质教育的主渠道 学校在开全课程、开足课时的基础上，在开“好”上下，在课 堂上要体现课改精神，充分调动学生的积极性，启发学生动手 动脑，培养创新精神。并成立了音乐、体育、美术
4、、科技兴趣 小组，先派经验丰富，业务过硬的教师担任活动教师。各兴趣 小组定期定点开展活动，使学生特长得以发挥。学校开辟了劳 动基地，通过努力，增强了学生体质、培养了劳动机能、增强 第 3 页 了劳动光荣的意识。学校还积极组织学生参加社会实践活动， 增强了学生环保意识，提高了社交能力，自理能力和团队的精 神。 五、重视教研活动，坚持科研兴校 我校在注重教学质量的同时，还确立了以“向教育科研要成果” 作为教研工作的总目标。教科研为先导，通过教研进行改革。 学校有县立项课题。教师人人有小课题。学校注重教研过程管 理引导工作。并制定了一系列的奖励措施，大大调动了广大教 师参与教研的积极性。本年度我校有
5、 5 余篇论文获县、市奖。 六、行政常规管理规范化 重抓制度的落实是管理的关键。教务、后勤、少先队三部门严 格执行计划。学校对其认真检查考核，做到了奖罚分明。通过 制度的落实，教学环境优美、教学气氛活跃，使管理上了一个 理高的台阶。 七、德育工作常抓不懈 在抓教学工作的同时，学校还特别重视德育工作，制定了德育 工作计划。利用德育阵地组织一系列的活动，对学生进行思想 道德教育。在教学中渗透德育教育、行为规范教育、养成教育 等。召开家长座谈会，及时了解学生的思想动态，做到学校家 长联手育人。 八、充分利用“六材一书” 学校重视“六材一书”的应用，充分发挥教学仪器在教学中的 第 4 页 辅助作用。规
6、定实验的开出率必须达到 100%，还注意实验过程 规范的严格要求。图书的借阅，坚持集体与个人相结合，定期 与不定期相结合的方式。 “六材一书”的充分利用，增强了课堂 教学的直观性提高了学生的学习兴趣，开阔了学生的视野。 九、重抓安全工作 以人为本，做好安全工作。经常利用班会对学生进行交通、防 火、饮食等安全教育；学校还组织了“安全知识竞赛” ，大门外 设置了交通标志牌；与各班主任、体育教师签定了安全责任状， 实行问题追究制，如本班学生出现意外伤害事件，在评先选优 时一票否决。由于措施到位几年来学校未出现意外伤害事件。 十、存在的不足及整改措施 虽然我们取得了一些成绩，但也要清醒地认识到我们的不足。 例：办公理念还需要进一步更新；教师素质有待于进一步提高； 教学研究还需加大力度等等。以后，我们要继续深入学习有关 教育理论，更新教育观念，采取多渠道提高教师素质。教改课 题研究更规范化，教师工作目标评估更加客观化、合理化等。 我们坚信，有上级领导的大力支持与帮助，一定能解决目前存 在的问题，我校的教学管理水平必将再上一个台阶。 第 5 页