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1、德育主任自查报告亲爱的领导，大家！在上学期，XX学校的道德教育工作得到了小组和学校领导的正确领导。在全体教职员工，特别是班主任的辛勤工作和支持下，教育工作得到了全体学生的共同努力和合作。序列。在这里，我将报告我上一学期的工作。一，工作职责在小川的教育就是服务，有一种说法：教育就是服务，尽可能为学生的发展提供机会，让学生体验更多人的关注，爱护，温暖和幸福，更多体验学生的快乐和自豪感。自由探索和成功，感受人性的光明与和谐，感受善良，宽容和奉献的力量。真正好的教育必须是最服务的教育。他更多地谈到了为学生提供服务，我个人理解我认为我工作的核心也是服务。作为学术事务办公室的副主任，我们必须尽一切努力为学
2、生服务，为班主任服务，为领导者服务。二，主要工作在上学期，我校的德育工作坚持以思想道德教育为核心，基础文明以教育为出发点。以白术“新三好学生”为主线，重点发展基础教育，促进发展教育，进一步完善德育工作。性，主动性和有效性。主要做了以下几个方面。（1）把握德育队伍，提高德育队伍的管理水平和教育水平。1.坚持班主任周会，提高班主任工作质量，评估和分析学校班主任的工作，指出不足之处，提出改进要求和措施，加强指导日常管理。班主任工作考核与奖励办法完善，评估过程标准化。每年对班主任进行评分，颁发一，二，三等奖，使班主任的评价和评价更加公平公开，鼓励第一名创造卓越，充分调动班主任的积极性和创造性。2.完善
3、班主任的正规学习机制。在学校开始时，所有教师都接受了道德教育的培训，并讲授了新的道德教育的概念。班主任观看了魏书生的讲座，研究了德育工作理论和商业经验文章，提高了班主任的政治，理论和业务能力。保证班主任：“用新思维，新方法，新目标，新要求指导工作”;有效地改变工作方式，并强制拖放工作。做必要的事情，禁止，及时停止所有任务;严格自律，学习做老师，充当榜样，禁止体罚和变相体罚，极大的工作热情和极其严谨的学生教学。3，进一步优化德育队伍的过程管理，加强对班主任定期工作的检查，每个管理人员分配到各个年级进行检查和反馈。负责班级的老师需要收集典型案例，提高数据积累意识;要求班主任加强调查研究，积累经验，
4、探索新形势下德育的有效途径，提高德育工作的效率。定期交流班主任的工作经验。4.进一步规范等级领导者的常规会议制度。加强对年级领导者的管理，发挥管理等级领导者的领导作用。在上个学期，我们划分了年级干旱地区，每个年级都扮演了一个小型健康监督员的角色，并在每个年级保持自己的干燥区域。我们还在每个班级划分每个班级的花草坪。我们都让学生自我管理。此外，每个年级都有一个小宣传小世界。这些都充分发挥了这个年级组的作用，反映了这个年级的特点。5.加强学生干部队伍建设。贯彻“师范教育”的理念，让班干部检查学生迟到，保护眼睛，课间练习，健康，课堂管理，注重班级实力，让学生放手，指导不允许，创造条件让学生管理学生。
5、（2）加强班级集体建设，狠抓文明习惯培养，加强日常管理工作。1，密切关注宣传学习活动的日常行为规范，加强日常日常管理，加强日常行为，发展教育。使用课堂会议仔细组织学习南昌外国语百树学生在校一日行为规范，南昌外国语百树学校在家行为规范和其他规范。坚持以学生为主体，以活动为载体，围绕各项行为规范开展“遵守学校纪律，争创文明学生”的主题教育活动，加强培养行为规范。2.加强日常常规评估。采取由周先生领导的班级价值体系，每个班级值班一周，并定期检查全校的班级。掌握：学生迟到，眼保健操，课间练习，课堂卫生，学校公路队，门窗灯。每周我们都会评判文明课程并发出移动红旗。安全教育已经成了警钟，经常不停。加强对学
6、生班级间活动的监督，坚持走廊责任和集体办学制度，做好交通安全，食品卫生和安全教育工作。每位班主任和成绩领导签署班主任安全责任书，然后成绩领导与学术事务办公室安全责任书签约。并组织所有学生观看安全教育电影，以实现学生的安全知识教育。 4.加强校园文化建设，提高环境教育效率。 “校园文化”和“课堂文化”可以引导学生自律，提高学生的道德情操;促进学生之间的相互了解，提高学生的集体意识，促进学生个性发展，以先进文化占领各个岗位，消除思想教育。死角，做好学校公告栏，定期发布好报告，美化校园环境，树立正确的审美观。在上学期，共有六个专题，即“全面发展，全面发展，个体发展，和谐发展”，“多校区生活”，“更多
7、阅读，好书，视野开阔”，“欢乐”等特刊。和谐的主题，如6月1日，热情的展览风格，共同教育，100新三好，学生阅读清单。课堂布局也是提升课堂个性的窗口。为了使班级有限空间的角落体现出独特而高品质的文化氛围，每一寸空间都充满了浓厚的阅读和学习氛围，一个教育，美学和发展的阶级环境。 Baishu学校的每个班级都充分展示。它为学生提供了一个学习，生活和交流的好地方，并促进了课堂文化的有效形成。（3）弘扬民族精神，大力开展爱国主义，集体主义和社会主义教育。弘扬培养和培育民族精神教育，从增强爱国主义情怀出发，以爱国主义教育为核心，从小就建立民族自豪感，自信心和自豪感。在国旗下使用课堂，团队会议，升旗仪式和
8、重要的道德教育职位，我们将教育学生爱国主义，集体主义，社会主义教育，世界观，人生观和价值观，以帮助学生建立崇高理想。野心。（4）进一步加强学校与家庭之间的联系，发挥父母的作用。在上学期，举行了两次家长会议。父母的开放日分为几年级。据报道，学校儿童的表现。讨论了家长讨论教育孩子的方法。一些家庭教育成功的父母被邀请谈论经历。经验和相互交流使家长掌握科学教育的方法，并与学校教育形成协同作用。每月使用家校联系手册返回父母的电话，与父母定期联系，并与家长讨论教育孩子的内容，方法和方法。上学期，在学校和暑假开始时，我们的成绩根据这个年级的特点给父母写了一个致家长的一封信。六年级时，我们还开展了小生初的凝聚
9、力教育，帮助家长正确指导学习，顺利通过。一个充实，愉快和谐的假期。在上学期，对学生的要求主要以白书“新三好学生”的标准来衡量。家长每月协助填写学校发出的共育百树新三好学生家长反馈表，学生将在指定时间内交给班级老师。向家长和学生提供反馈，并评估每月的明星表示认可，以便家长可以参与和配合学校，以掌握学生的行为习惯，特别是在家里。（5）开展各种活动，全面推进素质教育。在上一学期，我们组织学生通过各种活动和各种活动参加各种比赛。我们探索了学生的潜力，并提升了学生的个性。因此，增加了大学生的文化活动，丰富了学校德育的内涵。1.开展一系列文化体育活动，通过各种兴趣小组（舞蹈，二胡，足球，篮球，乒乓球，健美
10、操，儿童绘画，合唱，车模，模特）的发展，进一步推动素质教育的发展。 ）。学生的课外生活。2.为了加强学生的体育教育，增强他们的身体健康，他们开展了大型的课堂活动，增加了学生的活动时间。这样每个学生都能以健康的心理，强壮的身体和高昂的热情迎接美好的未来。免费活动多种多样，适合年龄。3月，通过发展具有教育特色的雷锋主题活动，小学生的日常行为规范和学习雷锋，舒心峰的活动紧密结合，让学生学习雷锋精神，培养他们照顾他人和爱集体的习惯。活动期间，开展了宣传动员，雷锋叔叔讲故事，社会实践活动，黑板评审等一系列活动。4.为了扩大学生的知识，培养学生的阅读习惯，培养学生的阅读能力，每周三下午3和4班都在上课。
11、4月，举办了白书学校的一读节。活动期间，自制书签大赛，手写报纸，黑板评论比例，成语故事，阅读随笔，“我正在与书籍一起成长”演讲比赛，“阅读杯”征文比赛，以及“书类”的选择一系列活动。5.大力推进学校素质教育，全面提高教育教学质量，彰显师生精神，让家长走进校园，让家长进入课堂，让家长了解学校的管理，进一步促进双向学校和家长的互动，我们在成绩方面举办父母开放日。6.组织学生前往青山湖游乐场和黄马观赏樱花，为学生进一步进入大自然，与大自然接触创造机会。7.组织学生参加各种比赛，如：“我爱祖国”人才竞赛，“七彩阳光”XX全国青少年人才电视展，以及第五届“天才杯”全国儿童绘画比赛。在比赛中，我们的学生取
12、得了优异的成绩。8.围绕2 + 1（两项运动技能，一项音乐技能）项目开展了各种体育和文化活动。一，二年级歌舞表演，篮球，跳绳;三年级单簧管，体操技巧，跳绳;四年级鼓，武术，跳绳;五年级单簧管，乒乓球，篮球，跳绳;六年级口琴，长绳，群舞。9.组织五年级和六年级学生观看青少年教育文章，以解决这一特殊时期学生的心理问题。10.为了庆祝六天，让学生在学习的同时发挥自己的才能，提高课堂凝聚力，让学生在活动中表现自己，体验团体的温暖和幸福。每个班级都开设了课堂和娱乐活动。三是存在的问题道德教育工作取得了一些成果，但我觉得我的工作还有很多不足之处。（1）在新时代，学生们出现了新的心理问题。如何解决这个问题呢
13、？对我来说，在上个学期对我来说不是很好。白书学校的家长要求孩子们测试外语学校，十所学校和一些重点学校。父母非常焦虑，并向孩子们报告了很多补习班。每次考试排名时，学生都会承受很大的压力，有些学生会有精神病。如何引导家长和教师心理引导学生，如何解决学生的心理问题，这是未来工作中需要解决的问题。（2）对于学生的教育，需要加强父母的观念和行为。在小学生家长眼中，教育学生似乎只是一个学校问题。相当多的家长认为我们必须将孩子交给学校，学校将承担所有教育责任，学校是教育人们的地方。确实，学校有责任教育学生，但学校中孤立的教育学生却没有取得好成绩。例如，学校教育学生应该阅读更多的书籍和阅读好书，以便阅读成为一
14、种习惯，但学生的父母只是呆在家里整晚和打麻将。在这个家庭环境的影响下，这个家庭教育的学生能养成阅读的习惯吗？即使我们每个月都派父母填写“社区育种百家新父母反馈表”，导致家长要注意，但我们应该继续加强家长对育儿概念的认识。这不仅是学校的问题，也为儿童创造了一个健康，和谐，幸福的家庭环境。（3）动员每一位教职员工，肩负着照顾和教育学生的责任。（4）工作的前瞻性，前瞻性，工作安排和实施需要进一步完善。十年树木，百年树人，学校作为教育人的重要基地，一切都要注重学生的终身发展。学校道德教育始终是一种无止境的攀登。这将是我硕士论文的研究方向。在领导的指导和指导下，我相信无论在百棵树还是现在的高科技，我都会继续发展。不断创新，努力使我的工作经常不懈，一步一个脚印。为优秀学生服务，为老师服务，为领导者服务。谢谢你们！9 / 9