1、雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。15的认识和加减法加法“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少?数一数图中物体的数量是多少?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防
2、控工程”。二、探究新知二、探究新知1.仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.合并用合并用“”表示,你能试着用手势表示合并吗?表示,你能试着用手势表示合并吗?4.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?(一)感知(一)感知“加法加法”意思意思314加号加号“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“
3、雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。123二、探究新知二、探究新知“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。224二、探究新知二、探究新知“雪亮工程是以区(县)、乡
4、镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。(二)体会(二)体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。415二、探究新知二、探究新知“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。(三)理解(三)理解“加法加法”意思意思1.一共有几只小松鼠?你是怎么想的?一共有几只小松鼠?你是怎么想的?2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?你能用一道加法算式表示
5、这幅图的意思吗?3.325你是怎么算出来的?你是怎么算出来的?32 5二、探究新知二、探究新知“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。看看图说一一说算式表示的意思。算式表示的意思。325“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频
6、监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4 +1 =5想:4和1组成5“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。不摆一摆,不看图,你会算吗?不摆一摆,不看图,你会算吗?1+1=1+2=1+3=1+4=2+1=2+2=2+3=3+1=3+2=2345345454+1=5“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(
7、社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。三、巩固提高三、巩固提高1.先用先用 摆一摆,再填得数。摆一摆,再填得数。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。请你用自己的方式表示出上面算式的意思。112123“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第25页,做一做第页,做一做第1题、第题、第2题。题。完成练习后同学之间相互评价。完成练习后同学之间相互评价。