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1、主题班会教案之八年级谁改变了我的习惯？班会主题设计 “学生行为习惯养成”主题班会实验学校 八（14）班 郑成卫一、班会背景习惯决定着命运，命运取决于你的习惯。人之初，性本善，习惯在成长中养成，成长青春期最重要，正值花季的我们能否成功的塑造人生第一垫脚石？能否将一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然？本次班会，我们就一起走进同学们的“习惯”，将它放大放大再放大，改变，这就是你们的习惯养成的第一步二、班会目的首先明确什么是习惯，我们可以用一个简单的定义来阐述：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯
2、是一种藏不住的缺点，别人都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不一定是他自己希望的行为。所以，就要找出同学们平时行为习惯漏洞，“查杀”于襁褓之中。三、班会准备一、班会钱在教室里布置一个视线较好的摄像头（与电脑有链接）。二、收集平时同学们在班上的照片。三、准备水杯、书本、笔、线、等物品。四、提前将教室布置的“乱七八糟”。四、班会形式上课铃响后，再让同学们进来。面对“乱七八糟”的教室，同学们有什么反应呢？主持人装作抱歉的感觉，同学们会不会发怒呢？还是默默的走向自己的座位收拾东西？通过摄像头完全看得到。甲：对于刚才我们两个犯下的过错，请你们原谅。乙：真的是无意间弄
3、的，对不起。我们开始吧。甲：播下一个行动，你将收获一种习惯。乙：播下一个习惯，你将收获一种命运。甲：好习惯是需要从小培养的，是需要从一点一滴的小事体现的。乙：要明白养成好习惯的重要性，具有坏习惯对我们的不良影响， 并从此小决心，养成良好的习惯。我一直认为，成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。甲：最近，我就突然悟出了一个成功的道理，看似微不足道，实则十分重要，那就是成功需要好习惯。所以我们从小要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。乙：如果没有这些好的习惯，成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠近。甲：同学们，试想，一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人，他怎么
4、约束自己勤奋工作？甲：一个不爱阅读，不关心身外世界的人，他能有怎样的胸襟和见识？乙：一个自以为是，目中无人的人，他如何去和别人合作和沟通？甲：一个杂乱无章思维混乱的人，他做起事来的效率会有多高？乙：一个不爱独立思考的人，人云亦云的人，他能有多大的指挥和判断力？甲：再说，我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”乙：什么是习惯呢？请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏：第一步，请大家跟我一起伸出两只手，十指分开，手心相对；第二步，十指交叉；第三步，看看交叉后你是左手大拇指在外还是右手大拇指在外，并大声说出你的答案。甲：游戏之后，我们每个人都会发现，有的人习惯左手拇指在外，有
5、的人习惯右手拇指在外，这就是自然而又固执的习惯。乙：有这样一段话：丢失一个钉子，坏了一个蹄铁；坏了一个蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个国家。甲：这里蕴含着一个哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。乙：大家请看，这是平时生活中，我们无意间抓拍到的，照片上的同学和我们介绍一下，你在干嘛，干这件事体现了你怎样的习惯，好还是不好，是有则改之还是无则加勉？同学们介绍照片。甲：再给大家玩个游戏吧，电视上杂志上模特“闪闪发亮”，你是否
6、幻想过成为他呢，说不定不少“靓女”幻想过呢，今天过把瘾吧，这个游戏叫“学模特走路”，当然不是仅仅学走路而已，我们还有一些小陷阱哦！乙：谁愿意来试一下？同学们上来后，将书本放置他们头上，并在事先铺好的“线路”上走，不可以让书本掉下来，主持人在途中“捣乱”扔笔（捡起来），扔粉笔（不能踩）。走上一段路后，没有中任何陷阱的同学进行终极PK，将纸杯（有水）放置头顶，平常走路“正常”的同学不会感到累，平时走路“扭一扭”的同学可就要倒大霉喽！甲：游戏也玩累了，大家聊聊吧。乙：咱们来个接龙如何？甲：好啊。这样吧，既然我们班会是关于习惯的，你就随便说个不好的习惯，然后一组同学来接龙说出这个习惯的后果，只要你能想
7、到的，都可说的，不要太无厘头。乙：同学们可要听好了哦，上课睡觉同学们接：课没听进去少学了一些知识考试不会考好升学考试没考好无法进入自己想上的学校找不到好工作赚不了钱养家流浪饿死。甲：原来这么小的毛病最后会“改变“你的人生啊，睡觉的同学可要注意喽！继续。游戏继续。甲：没想到时间过这么快，这节课我学到了不少。乙：是啊，为了帮助大家改掉坏习惯，我们准备了一个坏习惯收集箱，为了表达我们改掉坏习惯的决心，我们将我们要改掉的坏习惯写在纸上，投进坏习惯收集箱。甲：（拿箱让同学往里投）乙：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。甲：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！其实，一开
8、始，我们将教室弄得乱七八糟是故意的，你们来看看你们表现吧！（放录像）里面有什么不足，你们应该清楚了吧，这是一个人习惯的反射，该怎样去做，我相信，同学们在这届班会学习后很清楚了吧。乙：从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！甲：下面请班主任进行总结乙：常说，不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯会让我们终生受益。甲：今天的班会到此结束，谢谢大家！五、班会过程1、门外、弄乱教室、观看反映、反射习惯、录下过程2、开始班会，开始致辞3、游戏“学特走路”4、习惯后会发生的5、坏习惯收集箱6、揭露秘密7、结束班会六、后续安排下节班会反馈习惯增改况，重新书写坏习惯，轮回以便杜绝还习惯跟随。