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1、第 1 页 20XX 年班主任军训工作总结 特征码 PnNGdxeGtiORQsBAOWnz 20XX 年班主任军训工作总结 为期一周的高一军训刚刚结束，总体感觉是很疲惫。在军训期 间，发现了学生身上的一些优良品质，也看到了训练可靠负责 人、班干部的重要性，当然，也体会到了班主任过程中的诸多 问题。整体来说，经验教训多于收获。思来想去，觉得可能有 以下两个因素： 第一，学生的班级凝聚力还不够强。 班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键，然而，国际班的连 队，班级的凝聚力还不够强。具体表现在男生的动力远不如女 生，娇气任性以自我为中心的学生大有人在，对集体荣誉感的 追求还未被激发出来。当然，这也并
2、不是说所有的同学都如此 表现。比如，有些同学，在家里的时候就着魔一样背诵班歌的 英文歌词，队列动作不好，被教官拉出来时非常认真，生怕拖 第 2 页 了后腿。然而，从总体来看，学生对自己的要求是松懈的。因 此，我在反思，这是为什么？ 1、学生相处时间太短，尤其两个班合班，两个班的融合接纳也 是一个问题； 2、班级文化建设迟迟未展开，一方面没有经验，一方面是疏忽 了这件事情； 3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面，只是强调教 育，并没有更多的情感教育； 4、英语学习占据了主流，学生疲于背单词，生活重心或者学生 关注点并不在一个班级的班风和班级发展上。 介于以上的原因，我感觉到，班主任的文化
3、建设上，应该是后 期应该重点关注和实施的事情。 1、要开展全面的班级文化建设，让学生自己确立心中的理想班 级形象，通过让他们思考的方式，慢慢地将集体荣誉感激发出 来。同时，很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动， 让其充分参与，并给予成败荣辱感。 第 3 页 2、利用失败的经验教训，比如这次班歌过后，有些学生提出来 运动会要好好弄，不能丢人，这就是一个很好的契机，利用失 败经历挫折教育，将学生的心归拢到一起。 第二，许多事情准备工作做的不够。 事前的学生动员工作，专注于细节，并没有在思想上给学生很 好的引导与熏陶。所以，学生仿佛来完成任务一样，专注度、 重视度不高。 还有比如班歌比赛的事
4、情，事前文艺委员的选歌，虽然采取民 主投票形式，但因为其经验不足，选出来的班歌难度太大，而 训练时间又不够，导致赛前半天临时换歌。从班主任角度，觉 得还是有失责的，班主任在这样的学生活动中，应该介入并且 决断，比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱，或 者因为学生排练时间不够，而需要换歌之事，或者至少让文艺 委员认识到这样的事情，斟酌再三，在选班歌时候慎重再慎重， 而不是一味采取民主。民主应建立在可实行的基础上的。 第 4 页 从学生排练的角度，文艺委员的训练还没有到位，学生在排练 过程中，情绪不高，而文艺委员那边又没有很好的调动，班主 任介入之后，一个一个歌词、唱歌过关，然后排队型合练
5、才得 到改善。但是，这并不是一个好现象，今后还会面临更多的文 艺活动，体育活动，这并不是一个长久的解决之策。从班主任 角度，需要早做安排，提前下达任务，在规定时间完成，然后 推动强力实施；而学生对于活动，必须早做准备，不能寄希望 于后期的赶进度，而是早早就弄好。 说了一些失败的经验教训，也来说说一些值得欣慰的地方。 国际班五个宿舍的内务卫生，在本次军训中，表现颇为良好， 不乏优秀和好的宿舍。整体而言，女生做的比男生好。这一点， 是我们之前并未想到的。这让我们开始思考这样的状况，班主 任在中间有多少作用。思来想去，经过一番调查，发现，是五 个宿舍的舍长选择的时候，还比较得力负责。很多任务，舍长
6、都尽心尽力，才使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这 样的状况，其他的学生作用发挥就小了，光靠一个人的力量， 最终其他学生并没有得到真正的锻炼。因此，培养一批负责任 的班干部的同时，也要引导班干部懂得分配任务，锻炼他人。 第 5 页 还有在训练中，有些学生虽并不是班干部或直接负责人，却表 现出了很强的集体荣誉感，训练时候认真，打扫卫生不用安排， 主动跟上等等。这也使得我在思考，要充分宣传这一类学生， 起到先锋模范作用，然后引导班级的班风和思想。 最后，引用一位学生军训里的一段话。这是一位女生的，她的 这段话本是对男生说的，然而，对于我们教育工作者来说，却 也很有意义。她说：等一等，给他们时间长大，给我们自己一 个时间去度过初次合作的磨合期。从相知相识再到互相信任， 这将是会是一段很长很长的旅程。在大家最不团结的时候，脑 子里千头万绪，想过放弃，想过任其自然，千头万绪的源头还 是我们没有静下来去好好地分析问题的根源。也许只有经历过， 反思过，才能沉淀，沉淀出美丽的花来。耐心地等一等，一定 会有笑容绽放的一天。