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1、如何转化顽固不化的后进生如何改造顽固和落后的学生作为一个相对特殊的群体，本科生非常渴望得到老师的学习，生活和思想方面的帮助和关怀。在现代班级管理中，如何帮助和指导本科生的学习，帮助他们进行转型工作，是许多班主任最头疼的问题之一。要做好这些落后学生的转型，就必须要有“三心”，即爱心，耐心和责任感。那么我们如何教育“劣等学生”并促进他们的转型呢？首先，了解本科生1.家庭教育的错误。一般来说，父母容易教导不合理和细腻。有些父母是无知和无知的，他们的心态是“讨厌铁，而不是成为孩子的钢铁”。当他们不动，家庭缺乏温暖，或家庭成员有不一致的要求时，他们被迫打架，这使得孩子们反叛;2.社会中的不良现象。随着社
2、会的发展，科学技术的进步，社会各种不健康的趋势，以及一些不健康的文学作品的毒害，它随之而来。如各种电子游戏厅的开放，各种文化废物的存在，学校周围赌场的诱惑，毒害了年轻人的心;它对学生的思想产生了负面影响。3.学生自己的原因。学生自己没有正确的态度，没有培养艰苦的精神，以及学生思想认识的偏差和误解。他们对学校的教育和父母的热情抱有叛逆的态度。他们甚至反对情绪，不愿接受老师和家长的积极指导。没有形成良好的心理素质和习惯，沉迷于游戏性，不愿学习和弱势意志，它已经成为名副其实的不成功者。其次，用诚挚的爱来对待后进生者作为班主任，我们必须善待本科生，尊重本科生，珍惜学生的每一个进步。给予他们更多的理解和
3、信任，更多的关怀，更少的怨恨，利用他们的无私的爱来影响他们，花更多的时间来理解他们在各方面的思考，思考，做，做和帮助他们。为了有针对性地进行教育。这是做好教育转型的基础和前提。第三，发现学生的光辉点面对明显缺点和错误的缺点，严厉的谴责就像重锤的打击一样。耐心细致的思想工作和严格的要求就像自来水一样。有时候，一场心连心的谈话，一种积极的赞美之词，一种过去的经历，一种宽容，甚至一种姿态，一种表情都可能抑制不良表现，甚至影响他很长一段时间。只要我们抓住他的闪点。事实上，有时在阳光充足的情况下，它们会很精彩。第四，学校和学校合作，共同监督学生的转变。改造之后，班上的工作，班主任似乎很弱，而后进生的转型，我利用周围学生和父母的实力来关心和帮助他们。简而言之，在转型之后，这项工作耗费了大量精力和时间。入学后学生的转变是班级工作中较为困难的部分。它直接影响到阶级的风格和学习方式，影响了阶级的统一。它们是“晚花”，它们不是不可救药的，但它们是正确的药物。对于研究生工作，我们必须坚持不懈，不要歧视他们，不要放弃他们，我们必须多考虑他们的教育，不要太简单教。只要我们担心以高度责任感照顾他们，未来迟到的花朵肯定会开放和华丽。3 / 3