20XX年春季期教导处开学工作安排.docx

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1、第 1 页 20XX 年春季期教导处开学工作安排 特征码 DwVejpGLEkEycNmFWpDZ 20XX 年春季期教导处开学工作安排 老师们大家好,今天上午教导处的教学工作安排共有三项内容: 一、电子备课动员会议;二、是在多功能会议结束后语文数学 艺体常识学科分别到三(6) 、三(7) 、三(8)教室由学科负责 人对教师进行新学期备课等常规工作安排,确定电子备课和纸 质备课人选;三、分学科会后,教研组长到教研室领取教本、 教学用书、教案,分配备课任务,下载备课模板和计划模板。 未来两天的时间安排是,领到任务在家里备课,3 月 1 日上午 点半语文数学艺体常识学科负责人及教研员全部到校,教研

2、组 组长和主备教师到校,检查备课情况。 现在我们进行第一项备课培训及安排会议。我校经领导班子会 议决定实施电子备课与网络教研,考虑到教师电脑操作的程度, 将由电子备课和纸质备课并存的过渡时期逐渐到电子备课的全 面铺开。也就是说大家可以根据自己的情况自由选择。电子备 课就像这天气一样,渐渐的暖起来,慢慢的覆盖一所又一所的 学校,不管是城市还是乡村,很多学校已经彻底脱离了纸质备 第 2 页 课。我们都知道 XX 一小是率先开展了电子备课与网络教研,以 网络教研打造出教改的新课堂,并被多家媒体报道,城里还有 很多学校也早早开始了电子备课,比如三中、十一中,其中今 年有一位教师用电子备课顺利通过了职称

3、评定。农村电子备课 开展的也是红红火火,在农村曹村、杨庄等学校也在积极推行 着电子备课,其中 XX 中心校电子备课已经使用两年,并与 XX 小学、XX 镇 XX 小学实行了网络共享。回想以前,我们抄一本 教案那是多么的辛苦,整天头也不抬,手都磨出了茧子。后来 我们实行了集体备课,有主备有辅备,每位教师只要主备几节 课,再在主备教师的备课上修改一些,任务就完成了。现在如 果大家学习使用电子备课,可以广泛的汲取网络精华资源并实 现资源共享,从而制定出与时俱进适合学生学情的优秀教学设 计,有效提高课堂教学效率。通俗一点,大家还记得陈校长说 的一句话吗?如果你想上好一节课,在网上浏览 35 个名师 的

4、备课,整合一下保管课堂精彩。拿别人思考成熟的东西为我 所有,这能大大节省自己的时间的,站在别人的肩膀上会看的 更开阔更远。 在座的除了六年级因为毕业迎考不实施电子备课意外,肯定还 有老师在观望,在想:我要不要学习电子备课。电子备课已经 是势在必行,如果我们还在犹豫,或是在抵触,主要是我们因 为对电子备课陌生,人为地夸大了电子备课的难度,电子备课 第 3 页 其实非常简单,主要学习需要一个过程,而我们李校长为了大 家更好地进行电子备课,昨天会议结束后亲自设计手抄备课的 用纸,老师们,如果电子备课的铺开是一项长跑的话,那么每 一位参与的教师都不是孤单的,在奔跑学习的过程中,我们有 来自学校的支持,

5、电教办、教导处、教研室、学科负责人都会 最大限度的为大家提供帮助,陪同大家一起学会电子备课,掌 握简单的电脑操作。 电子备课实施推广的人员分工是李校长任组长,高校长、陈校 长协同学科负责人及教研组长、教研组骨干教师构成电子备课 的实施小组。具体实施依据学科特点,由学科负责人进行具体 的要求。语文学科陈校长,数学学科征主任,艺体常识学科高 校长,每个学科在具体分工,语文学科陈校长、我和周 XX 老师 每人各负责两个年级;数学征主任、陈光主任、张 XX 老师每人 各负责两个年级,艺体常识学科高校长、马 XX 老师、潘 XX 老 师具体分工。 等一下我们备课的流程安排是:1、教研组长制定教学计划,分

6、 配任务;2、主备电子备课教师下载模板备课,纸质备课教师领 取备课用纸进行备课;3、学科负责人检查合格后打印 4、教师 完成辅备执教案上课 5、写出教后反思。 第 4 页 为了让电子备课起步扎实,我们在分配任务的时候,内容先进 行两周左右,各学科依据学科本身的课时数由学科负责人统一。 以三年级语文为例,任务分配到第六课燕子专列就行了。可以 每人一课,也可以每人两课,这由教研组长视本组实际情况而 定。为了能让电子备课推行的更加顺畅,我校于年初七邀请了 一小的专家尹贻数老师对各个学科部分教师进行了电子备课培 训。考虑到正处在假期当中,我们每个教研组挑选了擅长电脑 的教师参与培训。这些教师已经稍稍了

7、解了电子备课的一些方 面,可以作为电子备课的先行者,教研组长在分配主备任务的 时候,把他们和组里擅长电脑的教师排在前面,在领到备课任 务下载备课模板或是领到纸质备课用纸以后,大家在家里备课, 如果在实际操作中(特别是指电子备课)遇到问题,可以咨询 学科负责人,教导处这两天保持正常上班,大家也可以在十二 小培训群里交流,向擅长电脑闹的老师请教,比如侯 XX 老师很 热心,电脑闹操作也很熟练,大家可以问问他,或者通过 qq 向 胡主席请教。如果每人一课的话,不管 7 位教师谁是电子谁是 纸质,7 位的教案要三月一日上午 8 点半,电子备课你拿优盘, 纸质备课你拿备课纸交到学科负责人处。三月一日上午

8、 8 点半 语文数学艺体常识学科负责人全部到校,凡是教研组长和有主 备任务的教师到负责你年级的学科负责人处提交计划和备课, 比如一二年级的教研组长和有主备任务的教师带着语文备课和 计划的电子稿到教研室我那里;三四年级到周淑英老师那里, 第 5 页 五六年级到陈校长那里。学科负责人审查,当面调整,合格后, 打印室打出备课于第二天三月二日开学上课前发到教师手中, 确保大家都有备课上课。其他学科由学科负责人在一会儿的分 学科培训会上宣布。第一次即使是电子备课也不要在网上面传 送,大家辛苦一下,刚起步难免慢一些,困难多一些,但是逐 渐大家会感受到电子备课的便捷。 在十二小培训群里有群文件里有备课模板和

9、教学计划模板,模 板上很多东西是固定的,备课字号是固定的宋体 5 号,行间距 是 磅,下载直接书写就行了。等一下我们分学科演示一下。教 学计划模板语数学科由教研组长下载后在上面直接填写,教研 组成员在教研组长制定的计划上根据本班的情况进行调整变成 自己的计划。音体美等学科每一位教师自己下载教学计划模板 填写。教学模板的下方统一留出检查的行距。备课模板由主备 教师下载,直接在上面进行填写。有两个问题要强调:所有计 划和备课都要经过学科负责人检查,由学科负责人指导进行下 一个步骤,另外无论哪个文件都要进行保存命名,便于查找。 老师们也许大家对电子备课还存有困惑,但是在实践的过程中, 不要急,慢慢来。任何一项改革都是需要一个过程的,大家可 以试想一下,当别人用你三分之一的时间就设计好一个教案时, 大家就会觉得电子备课很省时;当别人吸收优秀资源改变自己 第 6 页 的课堂实效的时候,大家就会觉得电子备课很有用。欢迎大家 积极改革使用电子备课!

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