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1、第 1 页 信息技术任课老师工作计划 特征码 FSrIdeCieXsdUqYELQPi 一,指导思想: 为了进一步贯彻邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界, 面向未来“的指导思想“, “计算机的普及要从娃娃做起.“中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,小学 普及计算机操作和信息教育,所以必须强化计算机及信息教育的 内容. 二,学生基本情况: 学生学习信息技术课的求知欲非常强,由于对这门课程接触 了解甚少,无任何这方面的基础知识,所以实际操作能力也很弱。 三,教材内容的分析: 信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础文化和 基础工具课程.四年级课程的具体目标主要是考虑学生
2、心智发展 水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求,特别是在本学期的 知识,基本上都是零起点教学,不同的是知识点的深度不一样,要 求理解和掌握的程度不一样.该课程的主要任务就是培养学生掌 第 2 页 握运用信息技术工具的能力,并与当前的学习生活相结合.这就 是说,该课程是与学生当前学习生活和提高学习能力与学习水平 密切相关的.一些其他课程可在信息技术课程中得到运用和练习,提 高各科知识综合运用的能力。 四,本学期本课程教学目标和教学要求: 学习电脑入门的初步知识,电脑的基本操作,学会一种文字 输入,学会使用电脑的一些软件. 五,本学期改进教学提高教学质量的具体措施: 教师演示,学生多练习,多动手操作. 六,本学期教师个人教学研究的课题以及业务培训提高安排: 学习一些简单的互联网知识上网知识,能借助网络工具学习. 七,教学进度安排: 第一单元 了解信息与信息技术的一般知识. 初步认识计算机. 第二单元 学会开机和关机. 学会使用鼠标. 玩玩“纸牌“游戏. 熟悉“窗口“. 利用计算机算数. 懂得请求“帮助“. 第 3 页 第三单元 认识键盘. 掌握打字姿势和指法. 熟悉输入字母. 熟悉输入数字与符号. 输入和保存文章. 第四单元 学会使用播放软件. 2,学会安装使用学习软件. 以上只是初步计划,如遇节假日,则相对顺延.