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1、第 1 页 “一路同行，师恩难忘”征文：我心目中最优秀的老 师 特征码 igjcHXxQVoqbAUvSCpWd “一路同行，师恩难忘”征文：我心目中最优秀的老师 迎着漫天柳絮，拿着刚从复印社打印好的论文初稿向三号楼走 去，今天周二，和老师约定好的例行论文指导会议都会在每周 的今天举行。距离毕业，还有不足一个月的时间。 去得不算早，已经有两三个同学坐在长桌旁，挨个儿等待着老 师审阅然后给出指导意见。 “你这论文的现状部分的内容不够充实，另外发展问题这部分 要针对现状的不足来提出，解决对策要根据发展问题提出来， 一切都要有根有据的” “你这部分的括号怎么不一致呢？你看啊，这个地方的括号细 长，明
2、显就是英文括号，这个括号较圆较短，一看就是中文括 号” 第 2 页 眼前这位没戴眼镜，却胜似拿着放大镜审阅论文的老师，就是 程晓林老师，是我心目中最优秀的老师。 谈及程老师，那得从头说起。 初次见面篇山明和海秀，不比他有看头 那是大三上学期周一下午的第一堂课。正值初秋时节，午后阳 光洋洋洒洒得穿过窗外的梧桐树叶在教室里投射出好看的斑驳 光影。临近上课前，教室里像往常一样不时涌起唏唏碎碎的说 笑声，等待着老师走进课堂上课。 “我的老天鹅啊！怎么是双语课呐！希望期末考试老师不要为 难我”坐在我旁边的老乡眉头微皱，一边翻着满是英文的 课本，一边嘀咕着，露出他那十分打眼的大门牙。 上课铃响后，任课老师
3、不负众望地准时出现在教室门口。忽一 人大呼“哇！好帅！” ，俄而百十人大呼，教室沸腾，中间“咔 嚓”拍照声，百十人齐作。就连身旁的老乡也不顾自己的性别， 举起手机，偷偷地对准这位新老师拍照。 第 3 页 嗯，这位新来的任课老师就是我们的程老师，初次见面，还来 不及开口说一句话，就已经赢得满堂喝彩。 哪怕是山明海秀，都不比他有看头呢。 课堂授课篇教诲如春风，师恩似海深 “大家好，我是你们新来的金融市场学这门课程的任课老 师，初来乍到，请多关照！”话音刚落，便转身在黑板上工整 地写下自己的名字程晓林，以补充方才没有介绍的重要个人 信息。大概是程老师的个人魅力太强大，大家都聚精会神地听 着他的“开场
4、白” 。 “因为这门课程要求老师双语授课，但是为了提高课程质 量，我今后会结合教材以英文授课，在必要时用中文解释重难 点，希望在本门课程结束后，大家的专业知识和英语水平都能 够有很大的提升。 ”听完这席话后，大家纷纷表示赞同，就连课 前还在喃喃抱怨的老乡也满脸欣喜地点点头。 程老师私底下做足了功课，五六百页的课本教材，他每堂课不 仅梳理出重点，而且还用流利的英语脱稿向我们讲解。为了拓 宽我们的专业知识面，程老师不拘泥于课本的章节内容，在授 第 4 页 课过程中不忘讲解与一些相关的专业知识。比如，在讲解利率 理论时，还给我们系统梳理了各经济学派的观点和主张；在讲 解票据理论的时候，给我们阐述了企
5、业使用票据融资、支付的 现象。在程老师的课堂上，第一次觉得金融原来是这么的有趣 又实用。 古人云:教诲如春风，师恩似海深。如果说我与金融的缘分始于 大学，那么我对金融的热爱则真正开始于程老师的课堂上。程 老师深度的金融思想让我深受启发，他对待学术不断精进的态 度也是我在今后专业学习中的标杆。 论文指导篇想要得到苹果，最好去种树 时光荏苒，趟过大三下学期的繁忙和大四上学期的紧迫后，有 幸在大学最后的毕业论文设计阶段成为程老师指导的学生之一。 在毕业论文的筹备前期，程老师将论文比作苹果，告诉大家： “想要得到苹果 ，最好现在去种树 。早种早收，晚种晚 收，不种不收” 。正是得力于程老师的督导，大家
6、从前期的论文 开题、外文翻译、资料搜集到中后期的论文撰写、内容充实与 细节修改的每个步骤环节都有条不紊地进行着。 第 5 页 虚头八脑的人总在寻找捷径，殊不知最快的捷径就是脚踏实地。 在我苦苦寻找论文所需的论证数据却屡屡无果时，向程老师求 助。程老师对我说：“不要着急，慢慢找，千万不要为了图省 事就编一组数据放上去。写一篇论文就像种一棵树，等树长大 结出果实是一个缓慢的过程”听完程老师的一席话，我深 受启发，于是按捺住浮躁的情绪，再次抱起厚厚的年鉴一页一 页地仔细寻找，终于慢慢搜罗齐了所需要的数据。 “想要得到苹果，最好去种树” 。其实，程老师是想告诉我们 “只有扎实用功，才能够收获成功的果实”这个道理吧。 “好了，回去之后对着我在你论文上划出的地方，再好好修改 下！”程老师最后对我叮嘱道。 “好的，谢谢老师！” 走出三号楼，柳絮仍在空中不定地飘荡。回去的路上，程老师 的谆谆教导仿佛还在耳旁一深一浅地回荡着，心中泛起的感恩 却已满满。 第 6 页