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1、第 1 页 20XX 年一年级第二学期班务工作计划 特征码 CldQGdkyuhCPMgsuDQAa 20XX 年一年级第二学期班务工作计划 这学期我继续担任一（3）班的班主任工作。在上一学期的班级 管理工作管理中，我学会了很多低年级学生的管理方法，同时 也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做好班 主任工作，取长补短，继续从低年级孩子年龄小的实际情况出 发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作， 努力提高学生知识水平和道德素质。 一、班级情况分析： 本班学生 48 人，大部分孩子经过上学期的学习，已经熟悉了学 校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已 经
2、跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执 行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业， 维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是 也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大 力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们 第 2 页 会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点，每人收获一点点。 三、主要工作和具体措施： 工作要点 1班干部队伍建设。本学期将进一步完善和建好班干部队伍， 使当上班干部成为每位孩子的向往，从而使他们改变，改正， 进步。为其他学生树立楷模，做三好学生榜样。 2加强班风建设。本学期将在上学期良好的班风中继续
3、强化， 加强学生的班风意识，从而形成以“班级体的进步为荣，班集 体的退步为耻”的班风。在学生心中烙下“一（3）班是我们大 家的家，我应该为她而努力”这样的印记。 具体措施 1. 抓好学生的常规教育 第 3 页 （1） 弟子规 、 三字经对学生进行国学经典教育，在古人 的知书达理、尊老爱幼、爱国爱党中熏陶，受到教育。 （2）教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学 之间要团结友爱，不打架、不骂人。 （3）进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早 退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、 不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和 严谨的学习作风。下课
4、不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶 轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待 老师来上课。 （4）进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用 火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私 自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号 码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况 时保护自己。 （5）进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给 学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫 第 4 页 生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强 对
5、孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体 学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动 要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育 的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生 开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校 园文化活动、社会实践活动等。 3营造向上氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班 级氛围。 （1）制定班级公约、班风。 （2）布置教室环境。如设 立“图书角” 、 “卫生角” 、 “星星墙”等文化背景。 （3）让学生 参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都 有成功的机会和成就感。培养学
6、生的参与意识，在潜移默化中 逐渐形成自理自治能力。 4指导培养小干部 第 5 页 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精 心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干 部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知 识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面 给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” ；第四，培养干部 团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全 的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组 织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面” 。 四、各月工作安排: 二月份： 1、组织学生报名，进行入学教育。 2、制定班主任
7、工作计划，整顿班貌。 3、对寒假作业进行讲评，订正，批阅。 4、筹备家长会工作及开展家长会。 第 6 页 三月份： 1、庆祝三八活动：享受亲情，感恩母亲。 2、开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报 3、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在 3 月 12 日植树节之 际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然 的感情。 4、积极备战“广播操、手语操”比赛。 四月份: 增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育 抓起，重点培养学生的集体荣誉感。 1、训练学生,把操做整齐。 2、 “民族精神代代传”主题班队。 3、班级铅笔字比赛 第 7 页 五月份： 1、庆五一国际劳动节活动。 2、法制教育主题班队会。 3、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。 4、组织学生参加象棋晋级赛 5、 “环保节约”黑板报 六月份： 给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等； 朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日。 2远离三无食品活动。 第 8 页 3开展学习评比活动。 4复习动员。