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1、第 1 页 20XX“六一节”主题活动总结 特征码 VjinZCOmkIGaMbpOokYz 20XX“六一节”主题活动总结 “六一”国际儿童节前夕，xx 地税局将税收宣传与校园 普法相结合，组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学，开 设“税收小讲堂” ，以讲故事、做游戏等互动形式，向学校师生 生动阐述税收的、作用和征收环节等知识，传播税收服务发展 的理念，帮助学生从小树立诚信纳税意识。 一是创新宣传理念，联合共建税宣教育基地。xx 地税局 深入挖掘校园平台宣传优势，联合 xx 市璜泾镇王秀小学建立特 色法治学校，与校方共同制定税法宣传实施方案，做到税法宣 传与学校教育同计划、同实施。同时，建
2、立税法宣传的教育制 度，从地税系统抽调优秀青年骨干，组建一支税法宣传讲师队 伍，利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课，举办税法主题 班会、国旗下讲话等，进一步普及税法知识，扩大税法宣传覆 盖面。 二是创新宣传形式，联合开展税宣主题活动。以税收宣传 第 2 页 月为契机，与学校合作开展税法宣传进校园主题活动，借助校 园网络平台发布宣传资料，编写发放税法宣传告家长书，并计 划组织学生观看税法教育片、撰写心得，利用数学课学习计算 税收，举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特 点、适合学生参与的活动，确保本次活动精准覆盖全校师生， 帮助师生培养依法纳税意识，全面推进税收普法教育。 三是创新宣传载体，联合打造税宣文化阵地。将税收宣传 元素融入校园文化之中，共同打造税法宣传专栏、走廊等税收 文化阵地。在校园设立 3 个开放式税法宣传书架，摆放中国税 收历史图书、税收政策宣传册、中外税收趣味小故事等材料， 供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯 穿全年，即地税部门每学期制作一次税法展板，学校每季度布 置一期税法橱窗，班级每月开设一期税收板报知识角，让师生 在潜移默化中感受税法魅力。