20XX年初中学业水平考试大纲(历史).docx

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1、第 1 页 20XX 年初中学业水平考试大纲(历史) 特征码 DwtgPxIkIjMPFgDLzZia 20XX 年初中学业水平考试大纲(历史) .考试目标与要求 历史学科学业考试的内容主要依据国家教育部颁发的“课程标 准”和我州初中历史教学实际,适度渗透传统文化,力求反映 学生真实的历史学业水平,发挥考试评价对初中历史教学的正 确导向作用,以促进全州初中历史教学质量的全面提高。 历史课程具有综合性、人文性、实践性和开放性的特征。依据 “课程标准”的要求,历史考试目标包含“知识与能力、过程 与方法、情感态度与价值观”三个维度,对历史基础知识与基 本能力的考查分为三个层次要求: 了解:即识记层次

2、要求,记住构成历史基础知识的各种要素, 如时间、地点、人物、事件、文化成果等等,识别重要的图、 像、画。 理解:在识记的基础上,对重大历史事件或重要历史人物活动 的背景、内容、过程、结果,作出正确而简要的说明;对历史 事件或人物活动进行由表及里、由此及彼的分析,了解知识所 第 2 页 反映的事物的内在联系。 探究:在分析理解的基础上,对历史事件及历史人物活动进行 归纳、阐述,形成较全面正确的认识或将所学知识在实际中加 以运用,解决新的问题。 .考试范围与要求 第一部分 中国古代史 (一)中华文明的起源 1以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类 的文化遗存。 2简述河姆渡遗址、半坡

3、遗址等原始农耕文化的特征。 (二)国家的产生和社会变革 说出西周分封制的主要内容。 (三)统一国家的建立 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家 建立的意义。 (四)政权分立与民族融合 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。 (五)繁荣与开放的社会 1.列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。 2了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 (六)经济重心的南移和民族关系的发展 1列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经 第 3 页 济重心的南移。 2简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族 关系的发展。 (七)统一的多民族国家的巩固和社会的危机 1概述郑和下西洋的史实。

4、 2简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响。 (八)科学技术 1以司母戊鼎为例,了解中国古代青铜工艺的成就。 2知道华佗、张仲景和伤寒杂病论 、李时珍和本草纲目 等名医名著。 3.知道水经注 齐民要术 天工开物等重要著作。 (九)思想文化 1知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。 2以唐诗、宋词和明清小说为例,了解中国古代的文学成就。 3.了解佛教传入和道教兴起的主要史实。 第二部分 中国近代史 (一)列强的侵略与中国人民的抗争 1讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英南京条约的主要 内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 2简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不 平等条约割占

5、中国北方大片领土的侵略史实。 3了解左宗棠收复 x 疆的基本史实。 第 4 页 4了解八国联军侵华的史实;结合辛丑条约的主要内容, 分析辛丑条约对中国民族危机全面加深的影响。 (二)近代化的起步 了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的 历史意义。 (三)新民主主义革命的兴起 1简述五四爱国运动的基本史实,理解“五四”精神。 2讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精 神,认识中国革命历程的艰难曲折。 (四)中华民族的抗日战争 1简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部 抗战。 2简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。 3以侵华日军南京大屠杀等罪

6、行为例,认识日本军国主义凶恶 残暴的侵略本质。 4讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民 在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 5探讨抗日战争胜利的历史意义。 (五)人民解放战争的胜利 知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力, 认识国民党独裁内战的本质。 (六)科学技术与思想文化 第 5 页 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。 第三部分 中国现代史 (一)中华人民共和国的成立和巩固 1讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。 2简述 x 藏和平解放的基本史实。 (二)社会主义道路的探索 1了解第一个五年计划的基本任务。 2知道对农业、手

7、工业和资本主义工商业的社会主义改造基本 完成是社会主义制度在我国建立的标志。 (三)建设有中国特色社会主义 1认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设 史上的伟大转折。 2以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现 代化建设中的作用和影响。 (四)民族团结与祖国统一 1了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想 是推进祖国和平统一大业的基本方针。 (五)科技、教育与文化 知道“两弹一星”的成功研制、 “籼型杂交水稻”的培育推广等 标志性成果,以及“863”计划的制定。 第 6 页 第四部分 世界古代史 (一)上古人类文

8、明 1知道古代埃及的金字塔和古代印度的种姓制度,了解人类早 期文明产生的自然地理环境。 2了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是 西方文明的发源地。 (二)中古欧亚文明 了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。 (三)科学技术与思想文化 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字 第五部分 世界近代史 (一)欧美主要国家的社会巨变 1.简述权利法案 、 独立宣言和人权宣言的基本内容, 初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历 史影响。 2讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历 史作用。 (二)第一次工业革命 1.知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大

9、工厂生产中的 作用。 2.简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社 会带来的巨大影响。 第 7 页 (三)资产阶级统治的巩固与扩大 1讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出解放黑人奴隶宣 言的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。 2讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历 史作用。 3简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本 主义社会转变中所起的作用。 (四)第二次工业革命 1列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。 2知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通 工具的发明对人类社会发展的影响。 (五)第一次世界大战 1.简述“三

10、国同盟” 、 “三国协约”的组成国及相关条约的主要 史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 2讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的 威胁。 3.以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的 巨大灾难。 (六)科学与思想文化 1简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家 在社会发展中的作用。 2了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步 第 8 页 的关系。 第六部分 世界现代史 (一)苏联社会主义道路的探索 1.了解列宁在社会主义建设方面所作的探索。 2.概述 20 世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济 政治体制上存在的严重弊端。

11、(二)凡尔赛华盛顿体系下的西方世界 1简述 19291933 年资本主义世界经济危机的影响。 2通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德、意、日的法西 斯暴行。 (三)第二次世界大战 1以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯 联盟的建立及其作用。 3简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西 斯战争中的作用。 (四)主要资本主义国家的发展变化 1概述战后美国经济发展的主要特点。 2知道欧洲联盟。 (五)战后世界格局的演变 1简述杜鲁门主义等史实,了解美、苏“冷战”对峙局面的形 成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 第 9 页 2概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依 存、相互竞争的复杂性。 .考试题型与内容结构 1题型结构 题型由选择题和综合题(包含材料解析题、简答题)两部分组 成。选择题约占 50%;综合题约占 50%。 2内容结构 中国历史约占 70%;世界历史约占 30%。

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