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1、第 1 页 “做合格党员”主题征文：榜样之“心” “情” 特征码 SmGovhzttdUFhMTGGnjU “做合格党员”主题征文：榜样之“心” “情” “两学一做”学习教育正逐渐引向深入，也进一步促使广 大党员开始自觉反省自身，重新掂量“党员”二字的内涵和分 量。当然，正如尚书泰誓所载：“吉人为善，惟日不足； 凶人为不善，亦惟日不足。 ”如何让个别“身在庐山”依旧慵懒 如昨日者能有所警醒、重拾初心，如何使全体党员能切实深入 践行“两学一做” ，笔者认为应向先进典型看齐，体悟其“心” “情” ，化之为动力。 “心”即“心志” 。每一个人都有发自内心的“人之常情” ， 广大党员亦是如此。有些党员
2、干部更是立足高远，存“一德一 心，立定厥功”之旨趣。如杨善洲，他公私分明，可以为大批 代课老师“转正”不辞奔波、四处求人，却不愿为自己的女儿 换份工作张一次口即使女儿不理解甚至抱怨；他一贫如洗， 却为国家留下了 56319 亩的林场，几十年如一日，以党员特有 的那股“犟”劲守持心志。在杨善洲身上体现了何为党员应有 的心志，简言之就是将党和国家装在心中，满腔是“吃了公 第 2 页 粮 ，就要对得起这份嚼劲”的执着。 “情”是“情怀” 。党员的“特殊”就在于具有克己奉公的 责任感和为民服务的使命感。如果说“心志”是对党员内在的 衡量，那么“情怀”则表现在日复一日的生活细节上。河北农 大的李保国教授
3、，三十多年扎根太行山区，手机中有三四百个 农民的电话号码，完成了 28 项科研成果。他是学生眼中的教授、 博导，是农民眼中的“科技财神” ，但他自己却坚持认为所有的 成果都是广袤大地的赐予。如果他的心里没有献身科研的无私 精神，没有造福于民的高尚情怀，怎么会产生这样高尚的觉悟 和操守？ “天视自我民视，天听自我民听。 ”杨善洲、李保国是千千 万万党员的优秀代表，他们的“心” “情”就是守持心志、坚定 情怀。对比他们，我们中间有太多的人每天只知耕耘自己的一 亩三分地，畏手畏脚，患得患失，缺乏担当，既无高远的心志， 更无坚守的情怀。开展“两学一做”学习教育，就是要告诫每 一名党员，只有学习先进典型，才能知行合一，走出小“心” “情” ，开阔大视野，才能万众一心，共同为实现中国梦而努力 奋斗。