《城市轨道交通概论》课程标准.docx

1、城市轨道交通概论课程标准一、课程简介课程代码：001H13适用专业：学时数：30学时（理论26学时，实践4学时）学分数：2学分课程类型：理论+实践（B类）开课学期：编写时间：2218年3月承担单位：二、课程定位和目标课程定位：城市轨道交通概论课程是*专业的公共必修课。其目的是使学生通过本课程的学习，了解城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通车辆与牵引供电系统和、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织等专业知识。教学目标：通过本门课程的学习，使学生熟悉了城市轨道交通系统基础知识，掌握城市轨道交通车站、信号和通信设备、车站设备分布、功能和配置、组

2、成、主要技术参数及基本原理、牵引供电系统的组成、牵引变电所的工作原理、供电方式和接触网的结构原理、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织等专业知识和专业技能，全面培养学生具有严格的纪律性和劳动组织、沟通协调、独立学习、获取信息、分析判断、总结和应用实践经验、决策等综合素质与能力，为后续学生进行城市轨道交通知识的深入学习奠定了基础。通过本课程的学习，培养学生如下综合职业能力：1.专业能力目标（1）掌握不同类型的城市轨道交通系统的运营特性。了解城市轨道交通的概念、特点。（2）掌握城市轨道交通车站的类型，站场的布置与车站组成。（3）掌握城市轨道交通信号和通信设备的功能。（4）掌握城市轨道交通车站

3、设备分布、功能和配置。（5）掌握城市轨道交通车辆的组成、主要技术参数及基本原理。（6）掌握城市轨道交通牵引供电系统的组成、牵引变电所的工作原理、供电方式和接触网的结构原理。（7）掌握城市轨道交通客运工作组织、行车工作组织和安全管理。2 .方法能力目标（1）关联思考能力；（2）获取新知识和技能的能力；（3）善于总结与应用实践经验的能力；（4）多角度思考能力。3 .社会能力目标（1）沟通能力及团队协作精神；（2）分析问题、解决问题的能力；（3）独立工作能力；（4）严谨的工作作风。三、课程内容规划表1：城市轨道交通概论课程内容规划学习项目学习内容重点难点建议学时教学方法建议教学手段建议项目一城市轨道

4、交通系统认知1 .城市轨道交通的概念、特点，主要技术经济特性；地铁、轻轨和市郊城市轨道交通的概念范畴，各种不同类型的城市轨道交通系统的运营特性；2 .世界城市轨道交通系统建设与发展概况；我国城市轨道交通的发展概况。重点:城市轨道交通的类型、技术特性；我国城市轨道交通的发展概况。难点:城市轨道交通的种类，运营特性；国内外城市轨道交通的发展。理论：2录像法讲授法图示法多媒体教学项目二城市轨道交通线路站场1.城市轨道交通系统中线路工程的组成、线路的类型及平纵断面；路基、桥梁与隧道。线路走向与车站分布；车站规划与设计；重点:城市轨道交通线路类型；轨道组成；车站的类型；车站的组成，换乘站设计难点：问讯客

5、流调查；理论：2录像法讲授法图示多媒体教学2.车站的类型，站场的布置与车站组成。车站的规模与形式、车站的综合开发和空间合理利用；换乘站设计；车站的结构形式与施工方法。难点:城市轨道交通线路选线；轨道的组成；车站规划设计;车站的综合开发和空间利用;换乘站设计。法城市轨道交通线路与站场认知重点:城市轨道交通线路和站场认知；难点:城市轨道交通车站结构认知；实践：2讲解法沙盘参观项目三城市轨道交通信号与通信设备1 .信号基础设备；信号机的类别，信号显示的意义；2 .信号、联锁、闭塞设备；3 .列车运行自动控制系统（ATC）系统及其子系统的功能、意义；4 .城市轨道交通通信广播等系统。重点：信号基础设备

6、信号机的类别；联锁的意义，设备；列车运行自动控制系统（ATC）系统及其子系统的功能；ATS子系统;通信广播意义及设备。难点：信号显示的意义；信号机的类别;继电集中联锁、计算机联锁工作原理；列车运行自动控制系统（ATC）系统及其子系统的功能；ATS子系统；传输系统；无线通信。理论：4录像法讲授法图示法多媒体教学项目四城市轨道交通车站设备1 .自动售检票系统AFC的功能、系统的层级构成，终端设备的功能与布置；自动售检票系统的运行管理；2 .环控通风空调系统的组成、功能及控制方式；重点：自动售检票系统的组成及功能；自动售检票系统的运行管理;通风空调系统的功能、组成；火灾自动报警系统;车站机电设备的

7、类别及各自功理论：4讲授法图示法案例教学多媒体教学3 .防灾报警系统FAS的功能、配置；自动灭火系统在城轨中的应用；4 .车站机电设备的类别；车站电梯系统、屏蔽门系统；给排水系统；配电及照明系统。能。难点：自动售检票系统的组成及功能；自动售检票系统的运行管理;通风空调系统的功能、组成；火灾自动报警系统;车站机电设备监控系统。法城轨车站机电设备认知重点:车站机电设备的类别和各项系统、终端的认知。难点：系统的作用实践：2任务驱动法虚拟仿真系统项目五城市轨道交通车辆1 .城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数；2 .城市轨道交通车辆车体的类型及特征；3 .车体结构及各部件组成及功能；4 .车门；5 .

8、车钩缓冲装置的作用、类型、其工作原理；6 .转向架的作用、结构；7 .常用制动方式及制动原理；8 .通风空调系统；重点:城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数；车钩缓冲装置；转向架；制动装置；通风空调系统；难点:城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数；车体；车钩缓冲装置；制动装置；通风空调系统；理论：4录像法讲授法图示法多媒体教学项目六城市轨道交通车辆与牵引供电系统L牵引供电系统的组成；2 .牵引变电所的工作原理，供电方式；3 .接触网的结构原理。重点:牵引供电系统的组成；了解接触网的结构原理。难点:牵引供电系统的组成；解接触网的结构原理。理论：2录像法讲授法图示法多媒体教学项目七城市轨道交通客运

9、组织1 .客运工作组织；2 .客运计划的编制方法；3 .车站客运工作组织的方法；重点：客流；客运计划的编制方法;车站客运工作概述;车站客运工作组织的方法；难点：客流；客运计划的编制方法;车站客运工作概述;车站客运工作组织的方法；。理论：2录像法讲授法图示法多媒体教学项目八城市轨道交通行车组织1 .列车开行计划及运输能力；2 .列车运行图3 .行车调度指挥方法。重点：列车开行计划；运输能力的确定方法;列车运行图的编制;行车调度指挥方法；难点：列车开行计划；运输能力的确定方法；列车运行图的编制;行车调度指挥方法。理论：4录像法讲授法图示法多媒体教学项目九城市轨道交通安全管理1 .影响运输安全的因素

10、2 .城市轨道交通运输安全管理；3 .城市轨道交通运输事故的分类界定；重点:运输安全的影响因素；运输事故的分类界定;城市轨道交通运输安全管理；难点:运输安全的影响因素；运输事故的分类界定;城市轨道交通运输安全管理。理论：2讲授法图示法多媒体教学四、学习情境设计表2：城市轨道交通概论学习单元设计学时教学习项目学习目标学习内容重点难点安排与说学方教学场所评价建议明法建议录重点：城市理实了解城市轨道交1.城市轨轨道交通像一体任务1：通的概念、特点，道交通的的类型、技法化教考核城市轨主要技术经济特概念特点。术特性；理讲室；方式：道交通性；掌握地铁、2.城市轨难点：城市论：1授多媒课堂系统概轻轨和市郊

11、城市道交通的法提问+项目述轨道交通的概念种类,运营轨道交通图体教笔试。:范畴，运营特性。特性。的种类，运示学设城市轨道营特性。法备。1.世界城交通市轨道交重点：我国理实系统任务2：世界城市轨道交通的发展城市轨道讲一体考核认知国内外通系统建设与发历程，发交通的发授化教方式：城市轨展概况。我国轨展概况；展概况；理法室；课堂道交通道交通发展建设2.我国城难点：国内论：1图多媒提问+的发展概况。市轨道交外城市轨小体教笔试。概况通的发展道交通的法学设发展。备。概况。了解城市轨道交1.城市轨重点：城市录项目通系统中线路工道交通线轨道交通像理实任务1：程的组成、线路路的类型，线路类型；法一体考核城市城市轨的

12、类型及平纵断平纵断面；轨道组成；讲化教方式：轨道道交通面；路基、桥梁线路选线；难点：城市理授室；课堂交通线路工与隧道。线路走2.轨道的轨道交通论：1法多媒提问+线路程向与车站分布；组成;路基线路选线；图体教笔试。与站车站规划与设桥梁与隧轨道的组示学设场计。道。成。法备。任务2：掌握车站的类1.车站的重点：车站理讲理实考核城市轨型，站场的布置类型，站场的类型；车论：1授一体方式：道交通与车站组成。了的布置与站的组成，实法化教课堂车站解车站的规模与车站组成；换乘站设践：2图室；提问+形式、车站的综2.车站的计难点：问小多媒笔试。合开发和空间合主要技术讯客流调法体教理利用；换乘站设备；查；学设设计；

13、车站的结3.车站的难点：车站备。构形式与施工方结构形式；规划设计；法。换乘站形车站的综式。合开发和空间利用；换乘站设计。重点：信号项目三：城市轨道交通信号与通信任务1：城市轨道交通信号基础了解信号基础设备；信号机的类别，信号显示的意义。L信号基础设备；2.信号机的类别，3.信号显示的意义。基础设备；信号机的类别；难点：信号显示的意义；信号机的类别。理论：1讲授法图示法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务2：信号、联锁、闭塞设备了解信号、联锁、闭塞设备的工作原理。1.联锁及联锁设备；2.继电集中联锁3.计算机联锁。重点：联锁的意义及设备；难点：继电集中联锁、计算机联锁工作原理。理论：1

14、讲授法图示法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务3：掌握列车运行自1.ATC系重点：列车理录理实号核列车运行自动控制系统(ATC)认知动控制系统(ATC)系统及其子系统的功能、意义。统综述；2. ATP子系统3. ATS子系统4. ATO子系统。运行自动控制系统(ATC)系统及其子系统的功能；ATS子系统；难点：列车运行自动控制系统(ATC)系统及其子系统的功能；ATS子系统。论：2像法讲授法图小法一体化教室；多媒体教学设备。方式：课堂提问+笔试。项目四：城市轨道交通车站设备任务1：自动售检票系统认知掌握自动售检票系统AFC的功能、系统的层级构成，终端设备的功能与布置；自动售检票系统

15、的运行管理。1.自动售检票系统的组成及功能；2.自动售检票系统的运行管理。重点：自动售检票系统的组成及功能；自动售检票系统的运行管理；难点：自动售检票系统的组成及功能；自动售检票系统的运行管理。理论：1讲授法图示法案例教学法理实一体化教室；多媒体教学设备。考核方式：课堂提问笔试。任务2：了解环控通风空1.通风空重点：通风理讲多媒考核环控系统认知调系统的组成、功能及控制方式。调系统的功能、组成；2.环控系统控制方式。空调系统的功能、组成；难点：通风空调系统的功能、组成。论：1授法图小法体教学设备。方式：课堂提问+笔试。任务3：防灾报警系统认知了解防灾报警系统FAS的功能、配置；了解自动灭火系统在

16、城轨中的应用。L火灾自动报警系统;2.自动灭火系统。重点：火灾自动报警系统；难点：火灾自动报警系统。理论：1讲授法图示法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务4：车站机电设备认知掌握车站机电设备的类别；车站电梯系统、屏蔽门系统；给排水系统；配电及照明系统。1.车站电梯系统;2.屏蔽门系统;3.车站机电设备监控系统。重点：车站机电设备的类别及各自功能；难点：车站机电设备监控系统。理论：1实践：2讲授法图小法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。项目五：城市轨道交通车辆任务1：城市轨道交通车辆概述了解城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数；了解城市轨道交通车辆车体的类型及特征；1.城市轨

17、道交通车辆的类型、特点和适用；2.城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数重点：城市轨道交通车辆的类型、特点和适用；难点：城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数。理论：1象像法讲授法图小法理实一体化教室；多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务2：城市轨道交通车辆构成了解车体结构；车门类型；掌握车钩缓冲装置的作用、类型；掌握其工作原理；了解转向架的作用、结构；各部件组成及功能；了解常用制动方式及制动原理。L车体;2.车钩缓冲装置；3.转向架;4.制动装置；5.通风空调系统重点：城市轨道交通车辆的组成及主要技术参数；车钩缓冲装置；转向架；制动装置；通风空调系统；难点：城市轨道交通车辆的组成及主要

18、技术参数；车体；车钩缓冲装置；制动装置；通风空调系统。理论：2录像法讲授法图示法理实一体化教室；多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务3：城市轨道交通车辆运用与检修管理了解城市轨道交通车辆运用与检修管理体制；了解运用和检修流程；熟悉运用和检修的指标；了解城市轨道交通车辆运用管理模式。L城市轨道交通车辆运用与检修管理体制；2.城市轨道交通车辆运用和检修流程;3.城市轨道重点：城市轨道交通车辆运用管理模式；难点：城市轨道交通车辆运用和检修的指标。理论：1录像法讲授法图小法理实一体化教室；多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。交通车辆运用管理模式项目六：城市轨道交通牵引供电任务1：城市轨

19、道交通牵引变电所掌握牵引供电系统的组成；了解牵引变电所的工作原理，供电方式；1.牵引供电系统的组成；2.牵引变电设备；3.电力牵引制式。重点：牵引供电系统的组成。难点：电力牵引制式。理论：1讲授法图小法多体学备C媒教设考核方式：课堂提问+笔试。任务2：城市轨道交通接触网了解接触网的结构原理。1.城轨接触网供电电压等级；2.城轨接触网类型和特点比较。重点：接触网类型。难点：不同接触网特点。理论：1讲授法图示法多体学备C媒教设考核方式：课堂提问+笔试。重点：客1.城轨客流；客运计运组织概划的编制项目七：城市轨道交通客运组织任务1：城市轨道交通客运组织概述了解城轨客运组织特点；掌握客运组织宗旨和要求

20、熟悉客运组织架构。念；2.城轨客运组织特点；3.城轨客运组织宗旨和要求;4.城轨客运方法；车站客运工作概述；车站客运工作组织的方法；难点：客理论：1讲授法图小法多体学备媒教设考核方式：课堂提问+笔试。组织架流；客运计构;。划的编制方法；车站客运工作概述；车站客运工作组织的方法。任务2.车站客运工作组织的方法；掌握车站客运工作组织的方法。1.车站客运工作概述;2.车站客运岗位职责;3.车站客流组织。重点：车站*、二Mu/JU客后冈位职责；难点：车站客流组织。理论：1讲授法图小法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。录项目A：城市轨道交通行车组织任务1：城市轨道交通行车组织概述了解列车交路意

21、义；掌握运输能力的意义及确定方法；1.列车运行基本概念;2.行车指挥体系3.行车组织规章。重点：列乍交路、行车闭塞法；难点：行车闭塞法。理论：1像法讲授法图示法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务2：列车开行计划掌握列车开行计划的确定方法；掌握运输能力的意义及确定方法；了解列车运行图的意义、分类；运行图的要素；了解行车调度指挥方法。1.列车开行计划;2.列车开行方案；3.列车运行图；4.车辆运行计划。重点：列车开行计划；列车运行图的编制；难点：运输能力的确定方法理论：2录像法讲授法图示法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。任务3：列车运行组织掌握列车、行车闭塞法、行车指挥等概念

22、了解正常非正常情况下的行车组织1.列车运行概述;2.正常情况运行组织；3.非正常运行组织；重点：列车、行车闭塞法、行车指挥等概念；难点：行车调度指挥理论：1录像法讲授法图小法多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。项目九：城市轨道交通安全与应急管理任务1：城市轨道交通安全管理掌握运输安全的影响因素；了解运输安全常用的保障措施；了解运输事故的分类界定。1.城市轨道交通运输事故的分类；2.城市轨道交通运输安全管理。重点：运输安全的影响因素；运输事故的分类界定；城市轨道交通运输安全管理；难点：运输安全的影响因素；运输事故的分类界定；城市轨道交通运输安全管理。理论：1录像法讲授法图小法多媒体教学设

23、备。考核方式：课堂提问+笔试。任务2：突发事件应急管理掌握突发事件基本概念；了解城轨应急管理体系；了解常见城轨突发事件处理1.城市轨道交通突发事件概述;2.城市轨道交通重点：突发事件概念；难点：应急管理体系和模式。理论：1录像法讲授多媒体教学设备。考核方式：课堂提问+笔试。办法。应急管理体系；3.常见城市轨道交通突发事件应急处理。法图小法五、学业评价本课程是考试课，考试主要采用闭卷考核方式，考试范围应涵盖所有讲授及自学的内容，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的掌握程度，对有关理论的理解、掌握及综合运用的能力。课程将学生总评成绩分成两部分：期末笔试70%,平时评价考核30%o平时评价

24、考核成绩一般为学习模块设计中的评价建议取得的。六、教学资源1 .教材的选用推荐使用教材：王珏。城市轨道交通概论。北京：中国铁道出版社，2010.教学参考书：(1)曾险峰。城市轨道交通线路与站场。北京：电子工业出版社，2017.(2)邢红霞，李乐。城市轨道交通信号系统。重庆：重庆大学出版社，2013.(3)魏仁辉，刘婷婷。城市轨道交通车站设备。北京：电子工业出版社，2017.(4)赵文辉。城市轨道交通车辆。北京：中国铁道出版社，2017.(5)赵岚。城市轨道交通客运组织。北京：电子工业出版社，2017.2 .课程资源的开发与利用本课程有全套多媒体课件。七、实施建议1 .师资配备建议本课程授课教师

25、应对城市轨道交通的相关理论知识有全面系统的掌握，能熟练操作实训场设备完成相关的教学任务，能组织学生进行现场教学，并具有较强的资料收集整理、文字撰写和语言表达能力，能很好地进行沟通和交流、组织与协调。专任教师需具有城轨运营管理、铁道运输、或交通运输专业本科及以上学历资格，具有高校教师资格证书，有铁路或城轨运输行业企业工作经历、挂职锻炼经验或实践经验。企业兼职教师应具有本科及其以上文化程度、中级及其以上职称，应具有两年以上从事城轨运输工作经验，且具有一定的教学能力。2 .教学条件配备建议教具：多媒体教学设备、设备模型和实物等。上课地点：根据实际教学内容，选择理实一体化教室、校内实训场教学。实训设备要求：具有模拟城市轨道交通运输线路和不同类型车站沙盘、仿真实训系统。配合教学需求,建有校外实习基地。八、其他说明该课标适用于*专业。本课程计划安排30学时，在执行时可根据具体学期的实际教学周数和教学条件做适当调整。