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1、第 1 页 中学校长 20XX-20XX 学年第二学期开学典礼讲话稿 特征码 psowxfFjojnXuHcGFiaA 中学校长 20XX-20XX 学年第二学期开学典礼讲话稿 老师们、同学们：大家早晨好！ 20XX 匆匆离去，我们满怀激情、热望和喜悦又迈入了新的 学期。过去的一年，我们全校师生，戮力同心，携手拼搏，凝 聚共同的目标和愿景，取得了一个又一个的佳绩。学校管理再 上新台阶，高考成绩再创辉煌，各学科奥赛及各项科技竞赛活 动成绩优异，学生社团活动富有活力的开展，培育了我们一中 学子“正行、好学、乐玩、善交”的良好风范。 “不忘初心，继续前进”是 20XX 最温暖的话语。什么是初 心？初
2、心就是本心、真心、童心，一个人不忘初心，则为真人； 一个群体坚守初心，则成大业。教育是点燃梦想的伟大火炬手， 中华民族的伟大复兴，必然以中华文化的振兴繁荣为精神支撑。 一个民族、一个国家能否在精神上挺立起来，取决于教育、取 决于教育的文化自信。 100 多年前，梁启超激情澎湃地喊出“少年强，则国强” 、 “少年独立，则国独立” 、 “少年自由，则国自由” 。少年之强、 第 2 页 独立、自由表现于体格，更体现于人格、精神。一个对自己民 族国家固有文化缺乏了解、认同的人是谈不上精神独立的，更 谈不上文化自觉和文化担当。我们学校教育的一个重要使命， 就是给我们一届又一届的学子们植入中华文化的精神基
3、因。向 传统回归，向自己民族、国家优秀的传统文化汲取精神资源、 教育智慧，是当今世界教育的一大趋势。美国新当选总统特朗 普提名的教育部长德沃斯女士主张教育应以尊重传统道德为基 础，教师应引导学生以传统价值观来看待世界，说明美国将进 一步确立传统价值观在校园的核心地位，帮助“什么都无所畏” 的美国年轻一代，找回健康、传统的精神生活。 新的学期，我们要树立追求“至善”的“止定静安”的办 学精神。古人讲， “知止而后有定，定而后能静，静而后能安， 安而后能虑，虑而后能得” 。没有追求“至善”的“止定静安” 精神就不可能有教育的大智慧大境界。有专家把中美中学生阅 读状况做了对比：美国学生读的最多的是理
4、想国 君主论 文明的冲突 共产党宣言等，中国学生则为三体 盗 墓笔记 神雕侠侣 绝代双骄等，这着实让人忧虑，说明 有些中学生在阅读中真正好的经典难得一见，大多是心灵鸡汤， 没有高品质的读书习惯，根本谈不上高洁的人文素养及优良的 学习品质。新的学期，我们要致力于提升阅读和写作的素养， 让阅读开阔我们的教育视野，洗涤我们的教育精神，让写作来 反思我们的教育行为，升华我们的教育理念，让读书来支撑我 第 3 页 们的生命。 高中教育从重视“双基”到“三维目标”再到核心素养，体现 的是教育对育人目标的不断逼近、要求不断升级，随着基础教 育改革挺入“深水区” ，我们从教的课程观、教学观、学生观、 评价观都
5、要随之升级重构。20XX 年 9 月 13 日， 中国学生发展 核心素养总体框架正式颁布，核心素养以“培养全面发展的 人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面， 综合表现为：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责 任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基 本要点。 新的一年，我们如何更好地改进学校管理，致力于从“制度约 束”向“师生自觉”转化，用高水平管理保障教学质量，用专 业化提升学校品质，还要我们树立人文关怀与制度规范并重， 情感与理论交融的高境界。一线教师们肩头都承担着沉甸甸的 社会责任，大家也都面临复杂的人际关系，激烈的教学竞争等 多方面的压力，甚至我们自
6、己的孩子会面临家庭教育的缺失， 老师们大多渴望在校园获得存在感、价值感、归属感。 教育从未放弃过自己的梦想、使命与担当，教育人也要觉 醒、自重、自强。教育的使命是立德树人，而要完成这一使命 最关键的就是教育良心。有教育良心就会静心教书，潜心育人， 就会虔诚地重视每一个学生的健康成长，就会严于律己，行胜 于言，时时表率，处处垂范，勇于自责和自纠，善于自省和自 第 4 页 律，而不是知行脱节，言行不一。 教育良心，是教育者应该具备的职业道德感和专业抉择能 力，是教育者对教育事业的那份忠诚，对教育原则的那份坚守， 对教育对象的那份关爱，对教育责任的那份担当，对教育质量 的那份承诺，对教育效能的那份追
7、求。 教育是良心活，要做好教育，是世界上最困难的事情，要 做坏教育是世界上最容易的事情。要做一位卓越的教师，是人 世间最艰难的挑战。 朱清时院士曾说过， “一个社会要有希望，一定要有净土， 这个净土就是学校。 ”学校理当成为一片净土，一方道德高地， 只有守护住教育的良心，我们的学校才像真正的学校，我们的 教师才像真正的教师，我们的教育才是真正的教育，我们的孩 子们也才能更好的传承和守护住我们人类的真善美文化。好的 学校就应当这样，走在校园里的都是有良心的人，而从校园里 走出去的人都是能够坚守良心的人。 老师们，同学们，新的一年开启新的希望，新的征程承载 新的梦想，为了让我们的梦想成为现实，我代
8、表学校向同学们 提出几点希望和要求。 第一，树立一个信心，我能我行。希望同学们成为学习的 主人，自信心是学业成功的保障，目标是学业提升的动力源泉。 我们读书学习、生活实践，需要有决心、有信心、有行动。平 时要有明确的学习目标，永葆优秀的本色、不褪色。要有自信 第 5 页 心，学会思考、学会观察、敢于质疑、勇于探究，也只有这样， 我们才会在辛勤付出的同时充实自我，完善自我，最终超越自 我，收获无限的人生快乐。 第二，培养一个习惯，自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模 范” 。学业进步，贵在自觉。严格按照中学生日常行为规范 来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学 习习惯和生活习惯。像
9、“四书”里的中庸所倡导的“博学 之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之” ，树立求真行道的崇高 精神，从同理心、韧性、专注力、 ，包容、好奇心、伦理道德、 勇气、领导力等多方面锤炼自己优异的人格品质，形成现代高 中生尊重、责任感、坚毅不屈、正直、关爱与和谐的核心价值 观。 第三，创设一个环境，文明有序，希望同学们成为“文明的使 者” 。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设施 设备先进一流。同学们一定要加强自身修养，平时从一点一滴 做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心 的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级是一所学校的 缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到：
10、说文明话， 办文明事，做文明人，爱我们的学校，爱我们这个共同的家园。 高三的同学们，希望大家能够从全市一模考试中找到我们 的差距和不足，认真调试我们迎考的心态，鼓舞干劲，昂扬斗 第 6 页 志，释放潜能，挖潜提升。从今天距离高考还有 113 天，相信 每一个同学通过孜孜以求的努力、付出，会证实我们一中学子 应有的实力。也只有惜时如金、下真功夫、苦功夫，静心、潜 心、用心地投入复习，才能攻破学习中的各道难关，让各科的 基础知识更加厚实，基本能力更加出众，解题方法更加灵活， 学科品质更加出色，高考成绩更加优异，为此我给同学们提出 几点希望。 一是端正心态，认清形势，知己知彼，百战不殆。将来高 考的
11、比拼不仅是目前参加全市乃至全疆的考生，还有从内地教 育发达省份上高中回来的相当数量的优秀学生。 二要目标明确，走向高远。高考是对每一个同学能力、体力和 意志品质的人生历练，更是对大家吃苦精神、探究品质、耐挫 能力、信心和勇气的考量。要让我们更加优秀和卓越，我们就 要专注于教师的练、讲、评、归纳、梳理和升华，提升自己灵 活性、创造性分析问题和解决问题的能力，只要我们事事尽力， 就一定能够事事顺利，只要我们做好今天就一定能创造美好的 明天。 三是用良性的自我暗示来调节自己的心境、情绪、感情、爱好、 意志乃至能力，消除杂念、消除疑虑，放松身心，战胜自己， 决胜高考。 四是优化情绪，要有必胜心。名校录
12、取名额尤其是热门专业的 名额不多，别人也不比我们差，现在不搏，更待何时。有了必 第 7 页 胜心，就可以让自己无所畏惧，迎难而上，坚定不移，终能如 愿。 五是从细节和战术上，要固强补弱，填平补齐。要在教师的引 领下，用“悟”来提高深度思维能力，加强知识储备，造就一 个有强大分析能力的大脑。要编织知识网络、思维导图，研究 高考题型，课上头脑风暴，课下独立悟题，在错题中淘金，及 时回顾“三清” 。 老师们，我们期待新的一年，我们能够像蔡元培先生那样，独 具一双慧眼，做一个虔诚的美育倡导者；我们能够像陶行知先 生那样， “捧着一颗心来，不带半根草去” ，教学合一，知行统 一；我们能够像苏霍姆林斯基那
13、样，静心呵护着帕夫雷什中学 32 年，不事官位，不图名利，只求育“真正的人” ；我们能够 像杜威先生那样，信奉“教育即生长” 、 “教育即生活” 、 “教育 即经验的继续不断的改造” 。 同学们，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪，我 衷心地祝愿你们成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水 平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改“初衷” ，无论 遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有 远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。 老师们，同学们，20XX 我们向上生长，让我们在历练中坚守初 心，在实践中思考未来，在传承中坚持创新。相信经过我们大 家的共同努力，一定能实现本学年的计划目标，一定能取得理 第 8 页 想的成绩，一定能铸就我们一中新的辉煌。 最后，祝各位老师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝全体同 学更上一层楼，早日成才！ 谢谢大家。