中学领导班子“三严三实”对照检查材料.docx

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1、第 1 页 中学领导班子“三严三实”对照检查材料 特征码 zUbrdkwCxgsELCSztyao 中学领导班子“三严三实”对照检查材料 按照中共 xx 市纪委、中共 xx 市委组织部关于开好“三严三 实”专题民主生活会的通知 (市委组发【20XX】x 号)精神, 根据关于扎实推进“1368”工程全面加强新常态下从严管党 治党工作的意见(县委发【20XX】x 号)和关于弘扬南梁精 神践行“三严三实”在全县开展干部作风大整顿的实施方案 (县委办发【20XX】x 号)精神,我校党支部在教育局党总支 的指导下,紧扣“为民务实清廉”主题,认真贯彻“照镜子、 正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“三严

2、三实”标准 和焦裕禄、杨善洲精神,聚焦“四风”问题,深入查摆“四风” 方面的突出问题,促进教育均衡发展,提升教育教学质量。经 学校班子集体讨论审议,形成如下对照检查材料: 一、存在的问题 1、理论学习不够。学校领导班子整体对理论学习抓的不够扎实, 钻研不够深入。领导班子平时通过集中学习有关文件精神,撰 写了一定字数的学习笔记和心得体会,但是对理论的理解不够 第 2 页 深刻,只是将学习当成工作任务来完成,从而导致党员干部学 习的自觉性不高,学习的系统性不强,学习效果不佳。 2、创新意识不强。党员干部思想上因循守旧,不注重理论知识 在实际工作中的转化与运用。工作中遇到出现的新情况、新问 题,只能

3、用过去的经验和做法去解决,只求过得去,不求有突 破,导致工作起色不大,一定程度上影响了学校的教学质量, 使得学校办学特色不够明显。 3、沟通交流不足。领导班子成员对学校教职工的实际困难关心 不够,真正与教职工沉下心来、沟通思想、了解情况的时间太 少,以致挫伤了部分教职工的工作积极性。 4、服务意识淡薄。领导班子主动为师生服务的意识较为淡薄, 没有和广大教职工建立深厚的感情,不能深入了解教师所思、 所想、所盼,缺乏主动关心教职工的思想、生活的意识。即便 交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、情感少,从而影响 了工作顺利开展。 5、吃苦精神缺乏。工作不积极主动,不敢担当,有畏难情绪, 遇到矛盾绕着

4、走。对政策上没有明确规定的事项,研究不够, 机械的执行,或等上级决策,或不作为。工作中,讲主观少, 讲客观多,不愿多做工作,吃苦精神减退。 6、进取精神落后。领导班子面对工作任务重、压力大的现状, 自身业务能力提升意识淡薄,不求上进,工作缺乏激情,得过且 过,怕承担责任,碌碌无为。 第 3 页 7、自律精神不严。领导班子思想和做法上容易受不正之风的影 响。自我约束不强,周末或假期间,有与亲戚、朋友、同学聚 会的现象。 8、勤俭节约不够。领导干部在对一些办公用品和公用财物的使 用上不够珍惜。在离开办公室时没有及时关灯、水龙头、饮水 机、打印机、电脑等,为了图方便,可以双面打印的材料只单 面打印,

5、还有办公桌凳损坏的情况。 二、产生问题的原因分析 针对上述问题和不足,班子成员通过认真反思,召开专题研究 分析,找到是以下几个方面的原因: 1、政治理论素养较低。 班子成员普遍认为,学校工作任务重、压力大,大家都把时间 和精力更多投入到教育教学工作上,没有深刻认识到政治理论 学习的重要性,导致党员干部政治理论素养较低。 2、群众观念意识淡薄。 班子成员认为,领导干部与群众同甘共苦的意识逐渐淡化,没 能很好地、经常地反省自己,党员干部应该时时刻刻用党的路 线、群众的意见和要求做镜子,经常对照自己,不断提高群众 观念和服务意识。 3、自律精神不够严格。 班子成员一致认为,虽然在大方向都遵守中央、省

6、、市、县委 的方针政策,但随着社会环境、工作条件的变化,在遵守党的 第 4 页 纪律、工作纪律上有所放松。自律精神不够严格,班子成员勤 俭节约、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。 4、责任意识不够强烈。 班子个别同志认为,把自己份内工作做好就尽到了自己的责任, 往往是考虑自己分管工作多一些,对分管以外的工作不管不问。 把自己分管的工作部署好、任务分下去,面临的一些具体困难 问题,当面指出的多,认真帮助解决的少,责任意识和担当意 识缺乏。 三、整改措施 1、进一步加强政治理论学习,将学习成果应用到实际工作中, 班子成员要通过集中研讨交流的方式带动整体学习的积极性和 主动性,把求真务实作为一切工作的着力

7、点和出发点。 2、进一步提高管理创新意识,班子成员通过交流学习主动提高 自身的管理创新意识,针对学校管理中出现的新情况、新问题, 要静下心来进行深入研究,追根溯源,通过集体研讨,提出切 实合理的解决方案,在执行过程中进行不断修正。 3、进一步增强服务群众意识,班子成员要主动深入到师生的学 习生活中去,虚心听取师生意见,不断改进工作方式,坚持身 体力行、求真务实、言行一致,摆正自己和师生之间的位置关 系,把维护好实现好师生利益放在工作的首位,把师生满意不 满意作为检验自己工作成败的标准,定期召开座谈会,了解师 生在工作学习中所遇到的棘手问题,并结合学校实际及时给予 第 5 页 解决,提高服务水平

8、。 4、进一步丰富学习考核方式,定期组织党员干部收看传统革命 素材的影片,通过撰写心得体会等对照自己在日常工作中的不 足,提高自己艰苦奋斗,迎难而上的精神。对于日常工作中出 现的问题和困难,一定要加以重视,多从主观上找原因。班子 成员应结合实际制定出合理的工作目标,并加以严格实施,建 立相应的激励措施,树立先进典型,建立实效性考核机制。 5、进一步提高严格自律精神,认清自己人民教师的角色定位, 对社会生活中出现的各种不良行为,要严于律己,做学生和家 长心目中的表率,并以此为突破口,将正能量传递到身边的家 人和朋友身上。从日常工作生活中做起,从小事做起,及时关 闭电脑,纸张双面打印,日常用餐应严格杜绝铺张费,尽量做 到每餐必光盘,学校定期开展勤俭节约宣传教育活动。 在今后的工作中,班子成员将以习近平重要讲话精神为指导, 严格按照市县委的安排部署,紧扣“三严三实”主题、聚焦对 党忠诚、个人干净、敢于担当,坚持严肃认真、实事求是、民 主团结,对照县委葛书记讲党课时梳理的 6 大类、24 种“不严 不实”问题和具体表现,联系班子和个人实际深入查摆,开展 批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改, 努力推动形成风清气正的行业氛围,扎实推进学校教育教学工 作稳步向前推进。 第 6 页 20XX 年 12 月

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