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1、第 1 页 优秀少先队员事迹材料 特征码 lJHKNJkTFUGgukPgxREk 优秀少先队员事迹材料 xx，男，现年 12 岁。六（x 中队小队长。在学校里，每逢有 人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。) 一、品学兼优，屡获佳绩。 xx 同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从 入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教 育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人 为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益 的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚 心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数 学“一见钟情” ，常常遇到
2、一些数学难题，但他从不放弃，从不 气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服 输的韧劲，让他成为了“小数学家” 。一分耕耘一分收获，几年 第 2 页 来，该同学多次获得表彰， 。在成绩面前，他从不骄傲，常说， 这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。 二、老师的好助手，同学的好榜样。 xx 同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力 的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为 小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手， 如每天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律； 检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井 有条。作为大
3、队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校 大队部组织的“手拉手，献爱心” ， “学雷锋” ， “雏鹰假日小队” 等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良 好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人” 。他上学从不 迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言， 敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展 “与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮， 不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。 他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班 上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。 第 3 页 三、父母的好帮手，社会的好公民。
4、xx 同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在 母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常 抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说： “爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑， 太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。 ”看到儿子 那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。 xx 同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区 帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫 街道，为“创卫”出一份力成为社会的好公民！邻居们看 到他总要夸上几句。 xx 同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而 不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名 祖国建设中的栋梁之材。 第 4 页