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1、2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 1 / 9 一、单项选择题（本题包括25 个小题 ,每小题 2 分，共 50 分） 1、为期三天的第四届世界互联网大会乌镇峰会于2017 年 12 月 5 日顺利闭幕。在72 个小 时的会议里， 来自全球80 多个国家和地区的参会人员以“ 发展数字经济， 促进开放共享 携手共建网络空间命运共同体” 为主题，在数字经济、共享经济、领先技术等领域畅所欲言、 集思广益。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（） 互联网可以满足人们各个方面的需要互联网实现了古人“ 天涯若比邻 ” 的梦想互联网 的积极作用取代了其消极作用互联网为人们的
2、生活和工作带来极大便利 A. B. C. D. 2、中学生正确利用网络，可以（） 了解时事，获取信息查阅资料、学习新知结交网友，迷恋游戏求医问药、休闲 娱乐 ABC D 3、随着移动互联网的发展，大数据的应用早已融入市民的衣食住行。如根据客户的体征数 据，可以量身定制最合身的衣服；根据读者的阅读习惯，客户端精准推送最鲜辣的新闻 由此可见（） A互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动 B互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 C基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式 D大数据成为众多新发明和新服务的源泉 4、如图漫画中的少年应该（） 自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
3、 将各种信息积极转发与大家分享 要学会“信息节食” 加大对传播不良信息者的打击力度 A B C D 5、2017 年 4 月中旬，瑞士信贷银行研究所发布的调查报告显示，目前中国是最大的电子 商务市场，超过60的中国消费者在网上购物。报告预计中国电子商务市场规模还将继续 增长。 报告还说，网购已经成为主要的网络活动之一，其他热门网络活动包括打游戏、听音 乐、看视频以及使用社交媒体等。这表明（） 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 2 / 9 A网络丰富了我们的日常生活B网络是一把双刃剑，具有两面性 C网络生活是我们生活的全部D不管是什么人，只要上网就会成瘾 6
4、、公交车晚点、流动摊贩占道经营、住房改成麻将馆成都市人民政府网络理政平台运 行以来， 诸如此类民生小事，只要一个电话或一封电子邮件，便可通过平台将问题反映至主 管部门，且受理办结全过程公开透明，件件有回应、事事有回音。这种理政模式能（） A.拓宽民主渠道，巩固政府和人民的和谐关系 B.完善民主制度，让网络成为最重要的民主形式 C.扩大民主权利，增强政府的管理和服务意识 D.丰富民主形式，方便公民直接行使政治权力 7、看如图漫画交网友。在网上交友，我们应有的正确态度是（） A 停留在虚拟世界中，享受网上交往的乐趣 B 互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 C 需要考虑对自己学习和生活的
5、影响，学会理性辨别、慎重选择 D 网上的东西都是假的 8、下列选项中，对青少年上网认识正确的是（） A青少年只要上网就会导致不良后果 B上网可以开阔视野，青少年应广泛获取各种网络信息 C网络中有许多不良信息，青少年应远离网络 D青少年要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀 9、刚一买房，各种装修公司为啥就接二连三打来电话？车子保险临近，就被各种推销电话 轮番轰炸个人信息泄露带来的一系列骚扰电话、网络诈骗等行为，不仅让人不胜其烦， 更严重威胁到公民个人安全。2017 年 4 月上旬，重庆两江新区警方破获了一起侵犯公民个 人信息的案件，涉及公民个人信息多达200 余万条。这说明（） A信
6、息化时代公民没有隐可言B资源共享有利于促进经济发展 C交流个人隐私有利于社会和谐D侵犯个人隐私会给被侵权人造成困扰 10、中学生婷婷最近迷上了微倌，在微位中“ 认识 ” 了一个呢称为 “ 孤狼 ” 的微友，在微聊中不 慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你会（） A从此以后拒绝使用微信 B请朋友找到这个“ 孤狼 ” 痛打一番 C今后只与本班同学交友聊天 D提高警惕，增强自我保护能力 11、2017 年 4 月上旬，日照市开通互联网违法和不良信息举报平台，主要受理互联网上涉 及日照市或日照市属地网站、自媒体存在的违法和不良信息举报，依法依规处置涉暴恐、色 情、低俗、 诈骗、
7、赌博等有害信息。欢迎广大网民积极举报监督，共同构建清朗的网络空间！ 为了配合上述行动，我们青少年应当做到（） 明辨是非，自觉抵制网络不良诱惑文明上网，不传播、制造低俗内容 依法打击，维护网络公共安全秩序遵守法律，及时举报网络有害信息。 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 3 / 9 A B C D 12、2017 年新年伊始，不少谣言又在网上流传起来。“南非动物园若遇猛兽咬人，不枪击 猛兽而是射击游客”“成都遭遇2000 年来最严重雾霾”“石油焦是雾霾祸首”“公安网监 紧急通告春节流量包有病毒”“黑心商贩往螃蟹里注胶”要想使自己不成为网络谣言的 传播者和受害
8、者，我们要（） 提高鉴别能力远离网络生活增强自护意识遵守网络规则 A B C D “ 互联网 +” 时代衍生出很多新现象，考验公众判断和社会治理。回答13-14 题。 13、以下行为属于正确使用网络的是（） A大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押，从网贷公司贷款5000 元 B高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备 C王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报 D孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈 14、网络技术的日新月异以及网络使用资源的降低带来了信息的普及。这些变化（） 为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性 使媒体形式更多样更
9、亲民，信息获取更便捷 制造 “ 数字鸿沟 ” ，使不同阶层的贫富差距扩大 拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动 A B C D 15、小明喜欢晚饭后上网，认为网上是自由天地、虚拟世界，因此无论说什么，写什么， 都没关系。小明的想法（） A正确，因为网络就是一个无拘无束的空间 B错误，因为未成年人不能上网 C正确，因为网络本身就是一个虚拟世界 D错误，因为网络交往也要遵守道德和法律 16、2017 年 4 月 12 日，全国“扫黄打非”办公室对外公布今年查办的北京“夜魅社区” 传播淫秽色情信息案、江苏常州“微笑直播”平台传播淫秽色情信息案等6 起网络传播淫 秽色情信息案件，以及近日审结的
10、浙江台州陈某翚等人微信传播淫秽物品牟利案等2 起案 件，震慑不法分子，警醒行业经营者和从业者。这警示我们（） 浏览不良信息会触犯法律 严格遵守网络道德和法律法规，自觉维护网络健康环境 学会自我保护，增强判断网络信息真实性的能力，不传播不良信息 理性利用现代媒介参与社会公共生活 ABCD 17、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了 友谊，但也有不少人上当受骗因此，我们青少年在网络交往中，应做到（） A大大方方与网友见面 B提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C对人坦诚，毫无保留 D既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非 18、网络信息内容丰富，传播迅捷，但各
11、种谣言也层出不穷。对于网络谣言，作为公民要 （） A坚决打击依法惩处 B加强管理科学引导 C学会辨析自觉抵制D守法律远离网络 19、2017 年“两会”召开期间，网络发挥了不可忽视的作用，民众通过网络积极建言献策、 参政议政。这表明（） 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 4 / 9 A我国公民可以随意表达意见 BB要充分利用网络平台为社会发展建言献策 C网络是公民行使合法权利的唯一平台 DD只能通过网络向有关部门积极提出意见和建议 20、第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示，超九成未成年人在上网时遇到 过不良信息，对此认识正确的有（） 未成年人要
12、明确是非善恶，面对网络信息学会选择 国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络环境 互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任 未成年人要增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 A B C D 21、近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵 害，我们应该（） 提高警惕，安全上网 抵制诱惑，拒绝上网 谨慎交友，防止上当 保护隐私，避免泄漏 A B C D 22、为营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识，国家互联网信 息办公室决定于2017 年 5 月 20 日至 6 月 7 日在全国范围内开展“护苗 2017 网上行动” ， 以形成强大
13、舆论声势，有效净化网络环境，为“六一”国际儿童节营造良好网上氛围。为了 配合上述行动，我们青少年应当做到（） 共同培育积极健康、向上向善的网络文化要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒 介素养依法打击扰乱网络公共安全的行为要在网上传播正能量 A B C D 23、国家网信办依法关闭了任志强、孙海英等网络大V 的账号。国家网信办发言人发表谈 话称，网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息。对此理解正确的是 （） 我国公民的言论自由是有条件的 所有公民有遵守法律的义务和责任 社会公众人物是执法的重点对象 网络空间是我国法律的空白地带 ABCD 24、有人认为，网络是个开放的世界，每个
14、人都有自由发表见解的权利，因此，我们可以 在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是（） 公民的权利和义务是一致的上网要遵守法律这一根本的行为准则公民有言论自 由，但不是无限制的绝对自由网络的应用是把双刃剑，有利也有弊 A.B.C. D. 25、互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别 人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是（） 交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地， 公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他 公民的合法的自由和权利互联网是虚拟
15、世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖，不要太在 意网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识 A. B. C. D. 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 5 / 9 二、非选择题（共4 个小题，共50 分） 26、材料一：青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示，有57.8% 的青少年选 择微信作为与朋友沟通的媒介，有41% 的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈， 有 59.4% 的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6% 的青少年相信微博、微信 朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝
16、顺，不转发信息，家人将会如何如何等诅咒式的理由，就随意转发了。还有37.1% 的青少 年使用过微信支付进行消费。 材料二：近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发，不法分子通过一些违法违规网络服 务平台，传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发器等 大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动，严重危害人民群众的合法权益。为此， 公安部网络安全 保卫局决定从2016 年 5 月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整 治。 （1）材料一主要反映了什么问题？（2 分） （2）结合材料二说明，公安部开展上述专项整治行动有何重要意义？（6 分） （3）结合上述材料谈谈，青
17、少年应该如何做出正确选择，维护自身的合法权益？（6 分） 27、某中学八年级（1）班举行“争做网络文明先锋”辩论会，大家就“如何看待网络交往 的自由”问题展开了激烈的讨论。有些同学认为网络交往有没有限度。 你赞成观点吗？说说你的理由。（10 分） 28、材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。 内容、人物年轻时的爷爷上中学的孙子 购物去商店逛淘宝、天猫等 查阅资料去图书馆、书店浏览网页 通行方式写信、打电话、发电 邮 发电子邮件、聊QQ、刷微信 材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平 台。但是， 众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、 恶俗充斥其中。 网友被忽
18、悠、 青少年被毒害、 是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。 （1）材料一反映了什么？（4 分） 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 6 / 9 （2）通过材料一、二，说说你打算怎样正确对待网络？（8 分） 29、“ 笔直的黄瓜喷了药” 、“ 塑料制紫菜 ” 、“ 肉松面包是棉花做的” 、“ 金龙鱼油是地沟油做 的” 近期新一波食品谣言来袭。面对甚嚣尘上的网络谣言，我们不能置若罔闻。2017 年 6 月 1 日起施行的食品安全法给打击网络谣言再添一道防护网；国家食品药品监督管理 局 4 月份发布了15 条科普知识和辟谣信息；食品企业金龙鱼悬赏1000
19、万元追讨网络谣言 黑手；截止6 月 6 日，公安机关在全国已经抓获了18 名制造、传播“ 塑料紫菜 ” 谣言的违法 犯罪人员，其中包括一名42 岁的广西贵港人曾某，她因在家中用手机拍摄紫菜是用塑料做 的谣言视频并转发至朋友圈而被抓。 （1）食品安全的网络谣言会产生哪些危害？（6 分） （2）依据上述材料，说明怎样应对食品安全的网络谣言？（8 分） 参考答案 1.C【解析】本题查对网络的认识。网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积 极作用，题文中对互联网的关注，表明互联网的积极作用，其中观点绝对，是错误的， 所以正确答案选C。 2.B3.C 4.C【解析】面对网络中的不良信息，作为青少
20、年要学会“信息节食”，自觉抵制不良， 说法正确，符合题意。说法错误，对各种信息要明辨是非，不能乱转发；不属于青少 年角度，不合题意，故选C。 5.A【解析】由题干描述得知，网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务 等词语已经成为我们的日常用语，这表明网络丰富了我们的日常生活；B 选项不符合题意； CD 选项都是错误的观点，排除，故选A。 6.A7.C8.D 9.D【解析】材料体现了在开放的网络世界里，信息泄密等侵犯个人隐私的行为，让人防不 胜防，给被侵权人造成困扰，D 符合题意； A 说法错误，不符合事实；B 与题文主旨不符； C 说法错误，泄露隐私破坏社会和谐，故选D。 2018
21、 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 7 / 9 10.D 【解析】网络为我们提供的交流的空间，但它只是一个虚拟的世界，因此在网络交往 中注意保守自己的真实信息是保护自己的重要方面婷婷家之所以出现财产损失，就是因为 她对网络交往对象的警惕不足，自我保护意识较差因此她的精力警示我们应提高警惕，增 强自我保护的意识，应选D；A 选项忽略了网络的积极影响；B 选项采取的不合法的手段； 选项 C 的做法会导致交往面过于狭窄，不利于社会交往能力的培养，应排除。故选D。 11.B 【解析】为了配合上述行动，我们青少年应当做到项符合题意，依法打击， 维护网络公共安全秩序这不是青少年
22、能力范围内的事情，应该是相关执法部门的职责，所以 错误，故选B。 12.D 【解析】依据教材知识，要要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网 络交往对生活的积极作用；要提高安全防范意识，提高辨别觉察能力，遵守网络规则； 故 说法正确，可当选；否定了网络交往的积极作用，可排除故选D。 13.C 【解析】我们要正确认识网络的两面性，努力做到正确使用互联网，汲取有益信息， 结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响。以此分析题肢可知，A 选项李某用自己身 份证和私人照做抵押，容易使自己的隐私权受到侵害；B 选项高中生张某应一名未见过面的 网友所约去赴约， 可能会上当受骗；C 选项王某受到来
23、历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网 络监管部门举报， 依法维护了自己的合法权益；D 选项孙某看到一则有关即将发生地震的消 息后随手分享到微信朋友圈，没有明辨是非，排除A、B、D 选项。故选C。 14.D 【解析】依据课本知识分析“ 互联网 +” 可知，体现了我们要正确认识网络的两面性，努 力做到正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响， 表明网络技术为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性，使媒体形式更多样更亲民，信息 获取更便捷， 拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动，所以是正确的选项； 选项扩大了网络的影响，排除。故选D。 15.D 【解析】本题考查学生
24、对网络的认识，网络是一个虚拟空间，但在这个虚拟空间里也 要遵守一定的规则，否则容易害人害己。因而D 选项是正确答案。A 和 C 两种说法本身都 是错误的，因而应排除；B 选项的判断是对的，但理由部分忽略了网络的积极作用，本身的 说法也是错误的，因而应排除。 16.D 【解析】漫画警示我们青少年，享受健康的网络交往，就要学会保护自己，提高安全 防范意识， 遵守网络规则，理性参与网络生活，的观点本身是错误的；都是在网络 交往中应该遵守的规则，正确，故选D。 17.D 【解析】网络交往具有虚拟性的特点，而且网络信息良莠不齐，要提高自己的辨别觉 察能力和抗诱惑能力，在网络交往中，对待网友要真诚友好、但
25、也要谨慎，不要上当受骗， D 是正确的， A 是错误的，青少年要提高自我保护意识和能力，B 是错误的，这种说法太绝 对了， C 是错误的，这是缺乏自我保护意识的表现，排除，故选D。 18.C19.B 20.A 【解析】由题干描述得知，“ 第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告” 显示，超九 成未成年人在上网时遇到过不良信息，对此认识正确的选项。未成年人要明确是非善恶，面 对网络信息学会选择，国家有关部门既要加强网络文明建设，又要加大监管力度，净化网络 环境， 互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任，未成年人要增强自控能力，自觉抵制不 良诱惑，所以四个选项都正确。故选A。 21.C 【解析】由
26、题干描述得知，近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案 件时有发生，为避免此类侵害，我们应该提高警惕，安全上网，谨慎交友，防止上当，保护 隐私，避免泄漏，所以是正确的选项，排除错误的观点。故选C。 22.C 【解析】由题干描述得知，国家互联网信息办公室决定于，2017 年 5 月 20 日至 6 月 7 日在全国范围内开展“护苗2017 网上行动”，我们青少年应当做到，要践行社会主义 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 8 / 9 核心价值观，不断提高网络媒介素养，在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的 网络文化，所以是正确的选项，排除不是
27、青少年角度的选项，故选C。 23.A 【解析】依据题干材料，我国公民的言论自由是有条件的，所有公民有遵守法律的义 务和责任；故选符合题意；说法不正确；说法不符合实际；故选A。 24.C 【解析】“我们可以在网上想说什么就说什么”违背了公民的权利和义务一致性的原 则；忽略了“上网要遵守法律这一根本的行为准则”“公民有言论自由，但不是无限制的绝 对自由”故正确；与题干无关；故选C。 25.C 【解析】由题干描述得知，“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子对这句话的 理解， 不伤害他人、 不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，互联网不是法外之地，应 恪守道德、 遵守法律，网络跟帖发表意见时，应具有
28、严格的法制观念和向善的道德意识，所 以是正确的选项，排除错误的观点。故选C。 26.（1）材料一反映了青少年使用微信比较普遍，但缺乏安全意识和信息甄别能力。（2 分） （2）打击网络诈骗等违法犯罪行为，整顿网络秩序，维护网络安全，促进网络文明。 维护公民隐私权、财产所有权等合法权益。增强公民的网络安全意识和责任意识。维护 社会稳定，促进社会健康发展。 （3）提高安全防范意识和自我保护意识，掌握必要的网络安全知识，做到安全上网。 提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力，拒绝不良诱惑。增强社会责任感，遵守网络道 德与法律， 学会理性通过互联网参与社会公共生活。懂得维权的方式和途径，用法律手段 维权。
29、 【解析】本题考查对网络的认识。第（1）问：本问主要反映三个方面的问题：青少年使用 微信比较普遍，缺乏网上安全意识，缺乏信息甄别能力。 第（ 2）问：回答网络诈骗等的危害性，或网络安全、网络文明、社会责任、隐私权、财产 所有权、打击网络犯罪、净化网络环境、促进青少年成长等。 第（ 3）问：回答不盲从，自我保护、增强法制观念、拒绝不良信息或不良诱惑、做出正确 选择、正确认识网络的利与弊、合理利用网络、不轻易泄露个人信息、不传播虚假信息、不 随意答应网友、举报不良网站等。 27.不赞成。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都 应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言
30、，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣 泄极端负面情绪只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 28.（1）网络丰富日常生活，现代人们的生活方式有了巨大改变。 （2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意 浏览、 寻找与学习、 工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精 力，更不可沉溺于网络，要学会 “信息节食” ；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者， 自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络 生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；要在网上传播正能量； 等等。
31、【解析】（ 1）仔细分析图表抓住其实质，依据课本内容组织答案材料说明了网络丰富日 常生活，现代人们的生活方式有了巨大改变；（2）问的回答可围绕“理性参与网络生活” 来组织答案，符合题意即可。 29.（1）制造社会恐慌，严重扰乱社会经济秩序、影响社会稳定；制造网络 “ 文化病毒 ” ， 损害网络文明；危害社会诚信、影响社会和谐等。 （2）树立法律意识，严格遵守互联网法律法规，积极践行文明上网，自觉远离网络谣言； 增强社会责任感，明辨是非，切实做到不信谣、不传谣，让网络谣言失去滋生的土壤；主动 2018 部编版八年级上道德与法治第二课第二课网络生活新空间强化复习题 9 / 9 参与到抵制网络谣言的行动中去，发现谣言及时举报，共同维护健康的网络环境和良好的社 会秩序等。 【解析】该题考查网络的两面性以及青少年怎样面对网络；“ 网络交往 一把锋利的双刃剑， 有利也有弊；为此，政府要对网络谣言进行专项整治，把网络打造成传播先进文化，塑造美 好心灵，弘扬社会正气的阵地；作为青少要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短， 发挥网络交往对生活的积极作用；要树立法律意识和正确的价值观，遵纪守法， 遵守社会公 德；学会用法律武器维护自己的合法权益。