二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》测试人教新课标版.pdf

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1、用心爱心专心1 (人教新课标)二年级数学下册第四单元表内除法(二)测试及答案 班级 _ _ _ _ _ 姓名 _ _ _ _ _ 分数 _ _ _ _ _ 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、选择。 1 从 63 中连续减去7,减 ( )次才能使结果等于0。 A,56 B9 C70 D8 2 学校有4 个篮球、 12 个足球,足球的个数是篮球的( )倍。 A5 B2 C3 D4 3 ,一个数减去45 得 19,这个数是 ( )。 A26 B64 C 34 D66 4 如果口 4, 9, 15,下列算式中正确的是( )。 A口 +一 30 B一 ( +口) 2 C一一口2 D一口一2

2、5 有故事书6 本,科技书是故事书的5倍,科技书有( )本。 A30 B3 C11 二、填空。 2想想, ( ) 里最大能填几。 (1)( ) 7 36 (2)4( ) 29 (3)34 5( ) (4)( )928 (5)3 ( ) 25 (6)78( ) 3. ( )( ) ( ) 口诀: ( ) ( )( ) ( ) 想:三 ( )二十四 ( )( ) ( ) 想: ( )八二十四 4. ( )( )( ) 用心爱心专心2 ( )( )( ) ( )( ) ( ) 三、应用。 1学校里有两排柏树,每排4 棵,松树的棵数是柏树的5 倍。 ( 1)学校里一共有松树多少棵? ( 2)8 名同学

3、给这些树浇水,平均每人浇几棵? 2二 (3) 班有 56 人划船,每7 人坐一条船,需要租几条船?如果每条船租金为9 元,一共要花多少 钱租船 ? 3书店里运来一批书,第一天运来6 箱,第二天运来54 箱,第二天运来的是第一天的几倍?两天共 运来多少箱 ? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1( 情境题 ) 运动员乘车去比赛,每辆小车可坐4 人,共需10 辆小车,现在改乘大车,大车坐的人 数是每辆小车的2 倍,需要几辆大车? 2( 创新题 ) 妈妈有 90 元钱,花72 元钱买了8 个同样的杯子,每个杯子多少钱? 3( 探究题 )学校书法组有24 人,比航模组多6 人,羽毛球组的人数比

4、航模组多36 人,羽毛球组有 多少人 ? 4( 开放题 ) 用 1,2,3 这三个数字和运算符号( ) 以及小括号编出6 个算式 ( 每个算式中每 个数只用一次) ,使得数分别是,l ,2,3,4,5。 用心爱心专心3 5( 推理题 ) 现在是上午10 点,再过60 小时,太阳会出来吗? 参考答案 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 、 1 B 2 C 3 B 4 B, C 5A 二、 18,6,4 2 (1) 5 (2) 7 (3) 6 (4) 3 (5) 8 (6) 55 38324 (3824) ,三八二十四 243 8,八 24 8 3,三 48432,3284,3248 三、

5、1(1) 柏树: 248( 棵) 松树: 8540(棵 ) 用心爱心专心4 (2)树木总棵树:40848( 棵) 4886( 棵) 256 78( 条 ) ,9872(元 ) 354 69,54660( 箱) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 42 8(人) , 410 40(人) , 408 5(辆) 提示:要求需要几辆大车,应先来解决求“大车每车 坐几人”的问题。再用总人数除以大车每辆车坐的人 数,就是需要大车的总辆数。 27289(元) 提示:此题要解决每个杯子多少钱的问题。与妈妈 原有的总钱数没有关系。所以“妈妈有90 元钱”是 个多余条件。 324618( 人) ,183654( 人) 提示:要解决“羽毛球组有多少人”这个问题,需要 对题目中的两个重要条件进行分析,分清每个条件中 两个量之间的大小关系。 4 2130 1321, (12) 31, (32) 11 3122 3( 21) 3, 3 (2 1) 3 2314 1235, 2315,132 5( 答案不唯一 ) 5太阳不会出来。 提示:因为 60 小时是 2 昼夜零 12 小时,所以再过 60小时是晚上的10 点钟,所以太阳不会出来。

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