1、模拟训练题一、单选题（共100题，100分）1、上呼吸道包括（1.0）A、鼻、咽、B、鼻、咽、C、鼻、咽、D、鼻、咽、喉喉、气管喉、气管、支气管气管E、气管、支气管2、使踝关节内翻的肌肉主要包括（LO）A、腓骨长肌、腓骨短腮B、腓肠肌、比目鱼肌、胫骨后肌C、胫骨前肌、胫骨后肌D、胫骨前肌、腓骨长肌、腓骨短肌E、胫骨后肌、腓骨长肌、腓骨短肌3、肱骨内上股后下方的一浅沟是（1.0）A、梯神经沟B、尺神经沟C、结节间沟D、半月切迹E、冠突窝4、下列哪项是降钙素的主要靶器官（LO）A、甲状旁腺B、肝C、肾上腺E：胃肠道5、下列哪项属于长骨（Lo）A、肋骨B、胸骨骨骨骨跟指颅、CDEA、肱尺关节,B、肱
2、尺关节,C、肱尺关节,D、肱尺关节,E、肱尺关节,6、肘关节组成下列哪项正确（LO）肱梯关节肱槎关节，槎尺近侧关节梯尺近侧关节肱梯关节，梯尺关节肱梯关节，梯尺远侧关节7、心输出量指的是（LO）A、一次心跳一侧心室射出的血液量B、心率与搏出量的乘积C、以单位体表面积（m2$）计算的每分心输出量D、每搏输出量占心室舒张末期容积的百分比E、左右心室每次所射出的血量8、下列哪项是皮质下自主神经活动的高级中枢（LO）A、大脑B、小脑C、中脑D、下丘脑E、背侧丘脑9、下列哪种韧带能防止脊柱过度后伸（LO）A、项韧带B、棘间韧带C、棘上韧带D、前纵韧带E、黄韧带10、体循环起于（Lo）A、右心房B、右心室C
3、肺泡壁毛细血管网D、左心房E、左心室11、下列哪项是动作电位的特点之一（LO）A、阈下刺激，出现低幅度的动作电位B、阈上刺激，出现较阈刺激幅度更大的动作电位C、动作电位的传导随距离的增加而变小D、各种可兴奋细胞动作电位的幅度和持续时间可以各不相同E、动作电位的传导随距离的增加而变大12、屈肘关节的肌肉包括（LO）A、肱肌，肱二头肌，肱梯肌B、肱肌，肱二头肌，喙肱肌C、肱肌，肱二头肌，旋前方肌D、肱肌，肱二头肌，肱三头肌E、肱肌，肱三头肌，肱棱肌13、人体直立时最不易引流的鼻旁窦是（Lo）A、筛窦B、上颌窦C、额窦D、蝶窦E、以上均不对14、以下哪种关节属于单轴关节（LO）A、梯腕关节B、拇指
4、腕掌关节C、雕关节D、肩关节E、指间关节15、硬脊膜外隙（1.0）A、位于硬脊膜与椎管之间B、腔隙内有脑脊液C、位于硬脊膜与蛛网膜之间D、位于硬脑膜与颅骨骨膜之间E、位于软脊膜与蛛网膜之问16、关于椎间盘功能说法错误的是（LO）A、维持脊柱的生理曲度B、使椎体有一定的活动度C、对纵向负荷起缓冲作用D、保持椎间孔的大小E、不能保持脊柱的高度17、臂丛的组成包括（LO）A、颈5胸2B、颈5胸3C、颈4胸1D、颈4胸2E、颈5胸118、支配骼腰肌的神经主要是（1.0）A、LB、L2C、L3D、L4E、L519、在腰椎运动中，哪项可被看作刚体（LO）盘囊间体带节肉椎椎韧关肌A、B、C、D、E、20、下
5、列哪项是大脑半球额叶与顶叶的分界线（LO）A、 中央沟B、 中央后沟C、中央前沟D、顶枕沟E、外侧沟21、脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者言语情况（LO）A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、FIM检查D、NCSE检查E、注意力障碍检查22、在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（LO）A、1:2B、2:1C、 1:1D、 1:3E、 2:323、对于协调评定下列哪一项是不正确的（LO）A、评定时患者必
6、须意识清晰B、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作C、应注意双侧对比D、肌力在2级以上，评定才有意义E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别24、一病人肌张力轻微增加，被动屈伸时，在关节活动末出现最小阻力，用改良Ash-worth评定为（LO）A、B、C、D、E、1级1级+2级3级4级25、患者，男，18岁，患有小儿麻痹症后遗症，右下肢出现畸形，无力，需扶拐行走，入院准备行矫形手术，下列检查有助于手术方案确定的是（Lo）A、右下艘各个伸屈肌肌力的测定B、日常生活活动能力评定C、右下肢力线测定D、右下肢皮肤感觉测定E、步态测定26、正常男性的背拉力指数应为（1.0）A、 50%1
7、00%B、 100%150%C、 150%200%D、 200%250%E、 250%300%27、活动平板试验中BrUCe方案是（1.0）A、同时增加速度和坡度来增加运动强度B、运动起始负荷低，每级负荷增量均为安静代谢量的1倍C、依靠增加坡度来增加运动负荷，速度固定D、通过增加速度或坡度来实现，不同时增加速度和坡度E、只增加速度，不增强坡度而来增加运动强度28、考虑一脑外伤患者存在单侧忽略，以下测试中最适用于该症状的评定的是（LO）A、辨认和挑选物品B、相片辨认C、画图测验D、重叠图试验E、图形-背景测试29、患者，女性，58岁，脑梗死后2周，洼田饮水试验时一饮而尽，有呛咳，该检查结果属于（
8、1.0）A、洼田饮水试验I级B、洼田饮水试验II级C、洼田饮水试验III级D、洼田饮水试验IV级E、洼田饮水试验V级30、患者男，72岁，卒中后不能按指令触摸身体的某些部位，如：“请指你的鼻子”，患者指向嘴巴，该患者为（LO）A、左右失认B、空间关系辨认障碍C、体像失认D、深度和距离辨认障碍E、面容失认31、一脑卒中的患者，入人院时ADL评定，可控制大小便，较小帮助完成进食，余项目均不能完成，则其BartheI指数为（1.0）、ABCDE32、患者，女性，46岁，双膝无力2个月，上下楼梯时明显困难，无双下肢麻木。患者尚有胸腹部的束带样感觉，步态欠稳。首先考虑下列哪种疾病（LO）A、脊髓型颈椎病
9、B、神经根颈椎病C、颈型颈椎病D、椎动脉型颈椎病E、交感神经型颈椎病33、关于关节活动范围，以下描述正确的是（LO）A、是指关节运动时所通过的长度B、对于两个长骨构成为关节而言，关节活动范围是指关节的远端骨朝向或离开近端骨运动的过程中，远端骨所达到的新位置与近端骨之间的夹角C、对于两个长骨构成为关节而言，关节活动范围是指关节的远端骨朝向肢体正中线运动的过程中，远端骨所移动的度数D、对于两个长骨构成为关节而言，关节活动范围是关节远端骨与近端骨之间的夹角E、对于两个长骨构成为关节而言，关节活动范围是指关节的远端骨朝向或离开近端骨运动的过程中，远端骨所移动的度数34、一肺气肿患者讲话或穿衣等轻微动作
10、时即出现气短。根据六级制主观呼吸功能障碍程度评定，该患者可评定为（LO）A、1级B、2级C、3级D、4级E、5级35、常用于检查周围神经的技术有，但不包括（1.0）A、运动神经传导B、感觉神经传导C、事件相关电位D、迟发反应E、体感诱发电位36、下列属于构音器官训练前准备的是（LO）A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练37、轮替试验常用来评定下列哪项（LO）A、平衡能力B、协调能力C、运动控制D、肌力E、耐力38、酸关节外展的活动度为（LO）A、 030。B、 045。C、 060。D、 075。E、 090。39、改良BartheI指数总分为多少分（LO
11、ABCDE分分分Ooo52040、以下疾病常有手足徐动症状的是（LO）A、帕金森病B、进行性肌营养不良症C、甲状腺功能亢进D、脑性瘫痪E、老年动脉硬化41、以下是平衡训练的基本原则，不包括（LO）A、从静态平衡到自动动态平衡B、从自动动态平衡到他动动态平衡C、逐步缩减人体支撑面积D、逐步减低人体重心E、在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动42、进行腹式呼吸训练时，呼气与吸气的时间比例大致的呼气与吸气的时间比例大致为（LO）A、0.8:1B、1:0.8C、1.5:1D、 1:1E、 1:1.543、婴儿使用蓝光荧光管照射治疗时，体温应维持在（LO）A、3636.20以下B、37.537
12、C以下C、3838.2以下D、3737.2C以下E、35以下44、治疗该患者肢体痉挛的措施有（Lo）A、抗痉挛体位的摆放B、抗痉挛药物的应用C、神经肌肉促进技术应用D、痉挛肢体的温热疗法E、以上说法均正确45、在脊髓部位通直流电时，如阳极置于上端，阴极置于下端，下列反应哪项不包括（LO）A、加速上肢和肺的静脉回流B、降低血压C、降低肌张力D、使血沉加速E、加速血液自小循环同心46、F波的波幅是（1.0）A、大于M波B、大于H反射C、为M波波幅的1%5%D、为M波波幅的50%100%E、等于M波47、关于急性期脑卒中患者的抗痉挛体位，下列说法哪项正确（1.0）A、取仰卧位使患者更舒适B、取健侧侧
13、卧位时，患侧肩部可自由舒适放置C、手中握圆筒状毛巾，预防掌指关节、指关节发生屈曲挛缩D、使用足托，预防足下垂的发生E、目的是预防或减轻以后易出现的痉挛模式48、脑卒中偏瘫早期对偏瘫侧肩关节只能做无痛范围内的活动，目的是为了（1.0）A、减轻痛苦B、防止骨折C、防止发生肩关节半脱位E.保持关节活动度49、脑卒中患者恢复期康复治疗目的是（LO）A、训练和利用患者残余功能，尽可能使患者回归家庭，回归社会B、积极处理急性期发生的并发症，并预防新的并发症出现C、以床上被动运动为主，开展床上生活自理的康复训练D、进一步恢复神经功能，争取达到步行和生活自理E、使用辅助器具，补偿患肢功能50、在直流电的作用下
14、阴极下干燥的组织变软是因为何种作用（1.0）A、 电泳B、 电离C、电解D、电渗E、电容51、在站立训练时，下列站立训练的内容不包括（LO）A、肌力训练B、电动起立床训练C、上肢的灵活度训练D、下肢的承重训练E、上肢的支撑训练52、关于周围神经病损的康复，哪项正确（Lo）A、周围神经病损的康复评定，不包括ADL评定B、周围神经病损的电诊断检查包括直流感应电测定、强度一时间曲线、肌电图检查、神经传导速度的测定C、周围神经病损康复治疗目的是早期限制受损神经发生瓦勒变性D、周围神经病损康复治疗早期应用神经肌肉电刺激，促进受损神经运动和感觉功能恢复E、周围神经病损的康复评定包括运动、复合感觉、感觉功
15、能评定53、某患者，因在运动中不慎扭伤右侧踝关节3小时就诊，现关节出现肿胀、疼痛以圾活动障碍，X光片示无骨折，目前最好的治疗方法是（LO）A、红外线治疗B、微波中热量治疗C、冷疗D、热敷E、外擦跌打药酒54、平衡训练的程序是（1.0）A、人体支撑面积由小到大B、身体重心由高到低C、坐位平衡-一爬行平衡-一跪位平衡-一立位平衡;D、立位平衡-一爬行平衡-一跪位平衡-一坐位平衡E、闭眼训练到睁眼训练55、患者，男，35岁，低热及全身不适1天收入院。入院后患者感两足麻木无力，逐渐加重，3天内两下肢完全瘫痪，不能活动，大、小便失禁。临床诊断急性脊髓炎。查体:双下肢完全瘫痪，肌张力低下，双侧病理征阴性。
16、乳头水平以下痛触觉均消失且无汗，该患者脊髓损伤水平定位哪项正确（LO）A、C4B、L1C、T4D、Tl2E、Tio56、下列关键点不包括（LO）A、肩B、拇指C、头部D、躯干E、肘57、应用磁刺激运动皮质，产生诱发电位的是（LO）A、SEPB、BAEPC、VEPD、MEPE、ERP58、关于轮椅坐姿的描述不正确的是（LO）A、双手握住轮椅的扶手B、肘关节保持在屈曲90。左右C、臀部紧贴后靠背D、上身稍向前倾E、双足间距与骨盆同宽59、阳性强化法的四步骤中除外下列哪项（LO）A、确定希望改变的是什么行为，并有专人随时记录这一行为发生的频度、程度。B、确定这一行为的直接后果是什么C、设计一个新的结
17、果取代原来的结果D、认真地向病人介绍该疗法的原理和过程E、强化实施60、脑卒中患者偏瘫侧肢体分级处于BrImnStromn期，康复治疗措施哪项正确（1.0）A、控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现B、增强患侧肢体肌力、耐力训练C、增强患侧肢体平衡和协调性训练D、恢复提高肌张力，诱发主动运动E、控制肌痉挛，促进选择性运动和速度运动更好的恢复61、牵引作用除外（1.0）A、增大关节间隙B、消除肌肉痉挛C、改善局部血液循环D、改善关节活动范弱E、矫治严重关节畸形62、患者，男，20岁，右手腕部被刀割伤2小时。查体:右手垂腕，垂指畸形，腕关节不能背伸，掌指关节不能伸直，手背槎侧感觉减退。临床考
18、虑右手楼神经损伤，其康复治疗错误的是（1.0）A、右手腕关节固定于功能位B、以轻运动量开始的被动运动为主，患者出现主动运动时，应积极进行主动活动C、对右手功能进行评定，包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等D、配合超短波治疗消除局部炎症、水肿E、肌力训练是小重量、多重复63、腓总神经损伤后不会出现（Lo）A、足下垂B、内翻畸形C、外翻畸形D、小腿外侧皮肤感觉减退或消失E、足背皮肤感觉减退或消失64、在调制中频电疗法中能较好地加强局部血液循环的是（LO）A、连调波与变调波B、断续波与连调波C、C。间调波与变调波D、连调波与间调波E、断续波与变调波A、月经期下腹部B、带有心脏起搏器C
19、急性肾衰竭D、高热患者E、机体极度衰弱者66、脊髓损伤水平定位在L2平面的关键肌是（LO）A、屈骸肌（骼腰肌）B、伸膝肌（股四头肌）C、踝背伸肌（胫骨前肌）D、长伸趾肌（趾长伸肌）E、踝跖屈肌（腓肠肌、比目鱼肌）67、下列哪项是ROOd神经生理疗法治疗脑卒中偏瘫的重点（LO）A、增强肌力B、加大关节活动范围C、改善平衡协调功能D、通过刷、拍刺激体表，促进感觉功能恢复E、通过刷、拍体表感觉刺激，易化或抑制运动活动68、患者肌力相当于3级的应采用（LO）A、被动运动B、主动辅助运动C、辅助运动D、抗重力主动运动E、抗较大阻力的运动69、关节松动术的治疗级别分为（LO）A、1级B、2级C、3级D、
20、4级E、5级A、使用的材料不同B、应用的部位不同C、配戴的时间不同D、利用的原理不同E、改变关节活动的范围不同71、关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是（）o（1.0）A、食物性状选择以先易后难为原则B、进食最好定时定量，按一定比例进行C、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食D、进食体位，一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质72、患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”o检查:构音不清,理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。下列训练可改善患者的吞咽反射的是（LO）A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训
21、练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发“”音训练73、洼田饮水试验要求患者按习惯自己喝下温水多少毫升？（）（1.0）A、B、C、D、E、25ml30ml20ml40ml35ml74、下颈部向左、右侧的点头样吞咽动作，可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物。这种吞咽辅助动作被称为（）o（1.0）A、侧方吞咽B、点头样吞咽C、交互吞咽D、空吞咽E、声门上吞咽A、以达到的阶段为出发点B、横向扩展与纵向提高相结合C、语言训练与病因治疗相结合D、强制使用口语表达E、专业训练与家庭训练相结合76、语言治疗师对患者的态度，不正确的是（LO）A、应与患者建立充分的依赖关系，成为患者最好的交流对象B、应与患者保持亲密的
22、个人关系，使患者自信心增强C、要尊重患者的意见D、适当的直言相告，以利尽早正视事实，接受自己E、当患者强调自己的错误时，应帮助淡化其失败感77、患者通过视觉和嗅觉感知食物，用餐具、杯子或手指将食物送至口中属于吞咽运动的（1.0）A、 口腔期B、 口腔准备期C、认知期D、咽期E、食管期78、关于失语症的言语治疗时机，下列说法不正确的是（）o（1.0）A、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练B、接受一段时间的系统语言训练，已达持续静止阶段者可暂停训练C、重度痴呆的患者可以进行治疗D、意识障碍的患者不应进行治疗E、意识清楚，病情稳定，能够集中训练30分钟左右的患者，可开始进行治疗79、下列哪一项不是针
23、对软腭抬高的训练？（）（LO）A、用软毛刷刺激软腭B、舌运动训练C、用压舌板辅助软腭抬高D、用力叹气E、用冰块刺激软腭80、S-S法适用的语言发育迟缓儿童的年龄为（LO）A、 06岁B、 1.56.5岁C、 36岁D、 38岁E、 8岁81、助行台;（0.5分）（1.0）A、全身或双下肢肌力降低或协调性差，需要独立，稳定站立的患者B、单侧或双侧下肢无力而腕，手又不能负重的患者C、前臂有明显畸形，不适合用前臂支撑拐的患者D、握力好，上肢支撑力强的患者E、单侧下肢无力而不能部分或完全负重的患者82、关于缩率，以下不正确的是（0.5分）（1.0）A、缩率是临床上制作压力衣选择压力时所参考的大概指标B
24、缩率为实测尺寸与所需尺寸之差与所需尺寸的比值C、缩率越大，压力衣所产生的压力越小D、缩率越大，压力衣所产生的压力越大E、为了了解准确压力，单纯使用缩率是不够的，还需进行精确测量83、关于脊髓损伤患者从轮椅到床的正面转移，错误的是（0.5分）（1.0）A、患者驱动轮椅正面靠近床，距离30cm,以供抬腿之用，刹闸B、四肢瘫患者躯干控制能力差，需用右前臂勾住轮椅把手以保持坐位平衡;将左腕置于右膝下，通过屈肘动作，将右下肢抬到床上，用同样方法将左下肢抬到床上。C、打开轮椅手闸，向前驱动轮椅紧贴床沿，再刹闸D、双手扶住轮椅扶手向上撑起身体，同时向前移动坐于床上，此过程中要保持头和躯干充分后伸E、将身体
25、移到床上合适位置，用上肢帮助下肢摆正，调整座位姿势84、下列关于四足手杖描述错误的是（0.5分）（1.0）A、具有四个支撑点B、建议在室外使用C、适用于用三足手杖不够安全的患者D、四足手杖在走路时不要太靠近患者E、支撑面积较大85、日常生活活动能力训练的主要目的有（O.5分）（1.0）A、尽可能获得生活能力最高水平的独立B、改善患者的躯体功能C、学会使用辅助具D、充分发挥其主观能动性，调动并挖掘其自身潜力E、上述都是86、偏瘫患者从仰卧位到健侧卧位的训练方法以下错误的是（0.5分）（1.0）A、患者健侧脚从患侧胭窝处插入，并沿患侧小腿下滑，将患脚置于健脚上方。B、BObath握手，健手带动患手
26、向天花板方向做上举动作，然后向左、右两侧摆动C、开始时摆动速度不宜过快，幅度应逐渐加大D、患者患侧脚从健侧胭窝处插入，并沿健侧小腿下滑，将健脚置于患脚上方E、利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻身87、可采用下列哪项治疗方法（LO）A、给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B、反复进行听声指物练习C、让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D、用不同开关的积木做匹配训练E、用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激88、下列关于轮椅选用正确的是（0.5分）（LO）A、任何患者都可使用同一种轮椅B、轮椅对于不同的患者应有不同的要求C、轮椅使用简单，不需要特殊训练D、轮椅处方时不需要医师和治疗师参加E
27、轮椅选用时不需考虑患者具体病情89、杖类助行器的优点是（0.5分）（Lo）A、小巧，轻便B、支撑面积小C、稳定性好D、适合骨折患者E、任何人可使用90、下列关于腋拐描述错误的是（0.5分）（LO）A、腋垫抵住胸壁不是为了负重而是为了帮助稳定肩部B、腋拐承重点是腋窝C、腋拐承重点是扶在把手上的腕和手D、有点是外侧稳定性好E、缺点是使用不当，易产生腋下压迫，致腋窝内血管，神经受损91、压力治疗的理想压力范围是（0.5分）（LO）A10-40mmHgB、 10-24mmHgC、 24-25mmHgD、 25-40mmHgE、大于40mmHg92、活动发生的基本外界条件是什么（1分）（LO）A、活动
28、范畴B、行为构成C、行为场景D、活动类型E、活动步骤93、一外伤后导致穿衣活动障碍的患者在评定中发现，左肩关节前屈被动关节活动度60,主动关节活动度45,左肩前按压时，患者出现躲避及呼痛。该患者根据行为构成，以下哪项神经肌肉骨骼的内容有障碍_；（0.5分）（LO）A、疼痛反应B、反射C、肌力D、粗大运动协调E局部定向94、下列哪种轮椅最适合大小便失禁患者（0.5分）（LO）A、单手驱动式轮椅B、多功能手动轮椅C、坐便轮椅D、躺式轮椅E、运动轮椅95、下列哪项不属于休闲活动训练和指导（LO）A、创造性休闲活动B、文娱活动C、游戏活动D、体育活动E、财务管理96、个人卫生训练内容主要包括（0.5分
29、1.0）漱衣饭物洁洗洗做购清、ABCDE97、以下哪项不符合节省体能原则（0.5分）（1.0）A、弯腰或半卧位进食B、坐着洗头和化妆C、选择没有鞋带的鞋D、在身体状况及精神最好时洗澡E、用小推车装重物98、肘杖的适应证中不包括;（0.5分）（Lo）A、单侧或双侧下肢无力而腕，手又不能负重的患者B、双侧下肢无力或不协调C、单侧下肢无力且不允许该侧肢体负重D、累及全身的双侧严重无力或不协调E、双上肢无使用手杖的足够力量的情况99、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的时（0.5分）（1.0）A、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者配有适当的托板靠垫D、轮椅托板靠垫一定要根据试用情况反复认真修正，否则患者容易出现压疮E、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构100、制作压力衣时，压力衣至少应超过瘢痕范围（0.5分）（1.0）
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