加盟校经验交流发言稿.docx

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1、第 1 页 加盟校经验交流发言稿 特征码 mfeCyuJNyzXtAmCTEwVc 加盟校经验交流发言稿 各位同行,大家好。 我是 xx 教育的负责人 xx。同时我也是位语文老师。很高兴今 天有这个机会和大家在这里交流。非常感谢 xx 教育的老大吴总 和 xx 主编胡擎老师给我这样一个机会。 首先,想跟大家介绍一下我们的学校。我们 xx 教育是一个专门 的语文培训机构。目前人数近千人。在汉口和武昌有两个校区。 我们目前追求的是把每堂课都做成高效课堂,追求我们的老师 都是受家长尊重,受学生喜欢的老师。我们目前已经在家长那 里有很好的口碑。 越是深入地做教育,越是觉得做教育就是做一件与人沟通交流

2、的事情。想要在培训的过程中,让到我们这里的学生成绩好, 学有所获就是与这些孩子们有一个很好的沟通,越是想让学生 们得到很好的沟通,就越发是我可以与我的老师们有一个很好 的沟通。这个很好的沟通是指:有趣,充满好奇,和谐,尊重, 充满爱。 第 2 页 同样,之所以选择xx的系列教材就是因为吴总和胡擎老师 是让我钦佩和喜欢的人。先不说xx的体例很清晰科学,也 不说xx这个很好的载体可以更好的实现学生语文能力的提 升。先说下我对于xx的总编胡擎老师的感受。 十多年前就认识胡擎老师。我对胡老师感受最深的是她对于生 活的热爱,她对于他人的善良,她为人考虑的耐心细致与周到。 在xx里我不仅感觉得到胡擎老师对

3、这系列的教材倾注了自 己全部心血的精华,更是能够感受得到胡擎老师美好的人格特 质。而教育是如何发挥作用的,就是以这些人格特质去影响人 改变人。 因此在我们讲到xx中的我的母亲 , 背影时,我们可 以调动起学生此时此刻对于别人情感的体察,同时也可联想至 自身。我至今还记得在一个六年级的班级里我讲背影时, 班上静悄悄的场景,情感在学生中间静静地流淌。 因此在我们讲到东风破 菊花台 牡丹江这些诗一般的 歌词时,我们可以调动起学生对于此堂课热烈高涨兴趣,开始 一堂生动有趣的课等等。 如此总总 我总是在课堂,总是面对着很多很多的学生,我越来越觉得做 教育,就是在用人影响人。很多时候,孩子被很多很好的人格 特质影响,就已经是最有效的教育了。很喜欢这句话一棵 树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。 第 3 页 因此与我而言,选择什么样的老师当我们的同事,选择什么样 的教材作为载体来上课,或是选择什么样的朋友,都是在选择 更多正向积极的能量,把这些所有的能量聚合起来影响我们可 以影响的人,成就我们想要成就的事业。 祝各位同仁的学校越来越好!谢谢大家。

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