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1、第 1 页 在推进全县村小管理工作会上的讲话 特征码 jtgzOuoDZkBtlsrDmNzH 在推进全县村小管理工作会上的讲话 各位校长： 今天这个会议有 3个特别的地方，第一这是有史以来全县教育 会议第一次开到教学点一级，第二启用了参观加会议这一种会 议形式，第三会议内容丰富，有参观、有典型发言，出台了文 件。从这三点可以看出这个会议相当重要。村小老师要面对学 生、家长、社会，很辛苦，但是我们的工作关系到 xx多出人才、 快出人才、出好人才，辛苦点值。 ，上午，我们参观了武水双塘 小学和双溪贝溪完小，我想大家看了后应该很有感触。这 2所 学校分别是村小和联小的代表，他们在校园文化建设、养成
2、教 育、日常管理方面的做法都是可以学的。刚才，必强同志对我 县村小存在的问题和下一步如何推进村级小学管理做了部署， 我觉得很有针对性，希望大家回去后抓好落实。两个校长的经 验介绍很有价值，大家回去好好学习。在这里我再强调 3点意 见。 第 2 页 一、必须认清形势，增强工作责任心和紧迫感 村级小学是教育的一个细胞，村小抓得好不好将影响学生今后 的成长，关涉整个教育质量，更重要的是能否办好人命满意教 育，实现真正教育公平的问题。还影响整个家庭，关乎民族发 展大计。国家教育纲要内容和全国各地教育发展情况，也迫使 我们要转变观念。据我们调查了解，村小升上来的学生行为习 惯和成绩普遍较差。因此，我们在
3、座的每一位校长都要认识到 这一点，要看清楚现在村小存在的一些困难和问题，要好好学 习去年贺遵庆县长批示的与其报怨不如做力所能及的改变抚 松：乡村教育苏醒这篇，克服埋怨和等靠要思想，要用心去 做教育。看完中国青年报采写的这篇之后，我也深有感触。人 家抚松也是农村，这里也缺经费、少师资，可校长们却没有任 何报怨。他们的校训不是网上下载的，有内涵却不千篇一律。 这里的老师喜欢自己动手，绿化不找园林所，自己上山找资源， 甚至还别出心裁种植中草药，带领学生种植水果，让学生体验 收获的喜悦，更培养学生坚守的毅力。这里的校长要求每个教 师掌握一门特长，老师亲自动手精心布置校园，自制体育器材。 归结到一句话，
4、那就是学校兴衰根本在于校长观念和责任感。 二、千方百计强化措施，营造优良的教育教学环境 第 3 页 上个礼拜国务院专门召开了农村薄弱学校改造会议，这说明国 家层面已经看到了村小的薄弱，正准备出台措施予以改善。在 现阶段，大家要紧抓机遇，把学校建设好，把校园规划好，要 因地制宜进行简单分区。中心小学一层要出台措施，将经费统 筹管理，重点向区域内较为薄弱的村小倾斜，要统筹兼顾，优 化本乡镇内的各类教育资源配置。村级小学也要经常家访，实 现家校互动，积极争取村委和经济能人、家长的重视及帮助， 筹集资金和办学物资，改善条件、完善设施设备，优化周边治 安环境。在这里我特别强调一点，那就是我们村小的校长要
5、学 习抚松的校长，尽己所能充分发动师生和家长动手，绿化、美 化学校，比如种树、填坪、出刊物、写校训标语等，老师完全 可以自己动手，可是我们目前很多村小里面没有升旗台，没有 一棵树、一个花池，墙壁上和黑板上一片空白。这是中小和村 小校长责任的严重缺失。 三、必须建立激励机制，落实村小管理的各项责任 有些村级小学教育局每次下去检查都存在脏乱差和管理混乱的 现象，这些问题一定要狠下决心彻底根治。 一是基教、督导、教研等业务部门要建立村小管理和常规考评 第 4 页 机制，并且要多下到村小指导、检查。年终目标管理考核对村 小管理差的乡镇中小校长、分管校长、联系村小校长实行一票 否决。 二是中心小学要出台
6、村小考评和奖惩制度，要经常性地到村小 指导和帮助解决困难和问题，每次检查都要做好记载，每学期 进行一次考评，通过系列措施，营造奋发向上的氛围。对于责 任心不强、管理水平差、不适合担任校长的必须要更换。有些 完小比少数中心小学的规模还大，下一步我们还将对完小校长 的选拔、管理出台一些具体的措施。 三是村级小学校长本身要加强业务学习，向书本学、向网络学、 向兄弟学校学，通过学习取人所长。进一步完善各项制度，增 强工作责任感，抓好学校日常管理和教师常规工作，确保各项 工作有序推进，真正到达校园整洁、布置规范、管理到位、质 量优异。 四是要加强教师队伍建设，抓好师德师风教育，强化教师培训， 全面提高队伍素质。 同志们，任何事情不能光喊口号，关键在于落实，一个声音落 到底。请大家回去后，根据会议布置的内容抓好传达和各项工 第 5 页 作的落实，召开好本乡镇的现场交流会。达到每周有新亮点、 每月有新起色、期末有新突破，年终结硕果。通过采取一系列 硬措施，全面提升我县村级小学的管理水平和教育教学质量！