四有教师演讲稿:幸福像鲜花开放.docx

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1、第 1 页 四有教师演讲稿:幸福像鲜花开放 特征码 TgLHeZtAlJlQHWOdThdL 四有教师演讲稿:幸福像鲜花开放 “小时候,我以为你很有力,你总是将我们高高举起长大 后,我就成了你,成了你”带着对“教师”的无限崇敬, 带着儿时的梦想,我成了一名“孩子王” ,一晃十多年过去了。 这些年来,我的梦想开放鲜花朵朵,收获着醉人芬芳。 幸福是山茶花的绚烂夺目。曾经有一位大家把孩子的笑脸比作 绚烂的山茶花,现在,我正每天面对着这最绚烂最热闹的花。 当我领着他们在知识的海洋里遨游时,当我们一起在操场上做 游戏时,当我们为见解的不同而辩论时,那是怎样夺目的美呀! 这红艳艳的花儿充满鲜活的生命力,闪

2、耀着求知、上进的光芒, 置身这样的花海,难道不是一件最幸福的事吗?幼小的孩子是 那样的质朴纯洁,他们用简单可爱的方式回报爱他们的老师。 有时候,我在教室里写小黑板,一个孩子会跑过来帮你掸去衣 服上的粉笔灰,有时候课务太多,站久了腰酸,就会有几个小 可爱跑过来说:“老师,我们帮你捶捶背吧。 ”教师节、妇女节 到了,农村的孩子没有太多的零花钱买礼物,但他们用自己灵 巧的双手折纸鹤、折爱心,选一张最干净的纸画上自己最满意 第 2 页 的图画,把这些恭恭敬敬地送到老师手里,这难道不是最珍贵 的礼物吗?此时的心情是最幸福最美的。 幸福是梅花傲雪绽放。教师的职业不是轻松的,它是一件长期 繁琐的工作,教师更

3、承载着太多的民族使命,教师的工作对象 更具有特殊性,这一切使教师的工作显得艰难,而更有意义。 无数个默默工作的夜晚,一次次引导启发,换来的是孩子点点 滴滴的进步,此时的感觉恰如雪后寒梅怒放,那清雅的芬芳足 以消除所有的疲倦。最难忘记一名叫邵 XX 的学生,上一、二年 级时成绩一直很差,语数考试总是在 50 几分徘徊,老师、家长 很为他的学习烦恼。三年级分班到了我带的班里,通过前两周 的观察,我发现他学习很能吃苦,老师布置的作业总是写得认 认真真,也很听话。到底是什么原因使他的学习一直没有进步 呢?我开始对他特别留心,发现他学习新知识时尽管很认真, 但记得慢,好容易记得一些,很快又忘了,他自己也

4、很着急。 该怎样帮他呢?我利用课余时间帮他把前面的知识梳理一遍, 找出薄弱点,对于易错的字教他用看字形编儿歌、熟字换偏旁 等方法来记;背课文时指导他先读准读熟,再分段背,一边背 一边在头脑里过电影。经常借给他一些书鼓励他多读书,做好 读书笔记,来提高他的阅读理解能力,丰富他的语言积累。还 帮他找了学习小老师,和他一起学习。他的学习渐渐地有了进 步,他学习的信心也提高了,三年级期末考试,他的语文成绩 取得了很大突破,考了 74 分。看到他花儿一样的笑脸,什么样 第 3 页 的辛苦付出都值得了。 幸福是荷花出淤泥而不染。滚滚红尘,让许多人迷失自我,偏 离人生的航向。而教师的职业让我清醒,对职业的执着,对孩 子的爱使我面对光怪陆离的现实时,依然能坚守最初的方向, 迈着坚定的步伐向着理想的目标前进。 当你爱上教师这份职业,当你全身心融入教师工作,你的幸福 就会像原野上充满生命力的无名小花,一个劲地疯长,填满你 的世界,芬芳你的心灵。

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