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1、第 1 页 国旗下的讲话：让阅读之花在校园灿然绽放 特征码 qYxrHtifZXZWNiimEKHX 国旗下的讲话：让阅读之花在校园灿然绽放 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！今天是个特别的日子xx 大地震 7 周年纪念日， 让我们缅怀逝者，铭记历史，更要激励生者，奋发进取。刚刚 过去的 4 月 23 日就是一个世界性的节日，1995 年联合国教科 文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日” ，旨在让各国政府与公 众更加重视图书这一传播知识、表达观念的形式，并对那些为 促进人类社会和文化进步，做出巨大贡献的人表示敬意。 在今天这个特别的日子里，我讲话的题目就是“让阅读之花在 校园灿
2、然绽放” 。 为什么要重视阅读？这首先是时代的呼唤。高考大变革的序幕 已经拉开，理科的难度将有所下降，但语文却要向纵深处发展， 将逐步用全国新课标卷取代省自主命题，其显著的变化有两个： 一是大幅度提高了阅读、写作所占的分值，将高达 94 分；二是 注重语言文字的实际运用。这既是一个机遇，更是一个挑战。 对于那些酷爱读书、擅长写作的同学来说，130 分将成为语文 考试的常态；而对于那些疏于读书、只靠选择题过日子的同学 第 2 页 而言，90 分也将成为一道不可逾越的天堑。很多有识之士甚至 大胆地预言，将来的名牌大学之争就是阅读和写作之争。 20XX 年北京市语文高考状元孙婧妍考了 148 分，她
3、说：阅读实 在是一个太有益的习惯，即使是抱着功利的目的，如果能潜心 读书，就会培养出语感。语感是一种很玄的东西，你叫一个有 语感的人去做试卷，他或许没法给你讲出来阅读题的答案为什 么该是这个，但他一定能做出最正确的选择。 为什么说读书能 够培养语感呢？因为世界上的任何一本经典都是时间沉淀下来 的精华，它之中的字词语句都是最为准确、质量最为上乘的。 当一个人见多了经典、熟悉了经典中语言的运用方式，他再回 过头去做题时，很容易便可在密密麻麻的试卷上找到正确的东 西，因为他一直以来都在阅读着那种语言的“正确” 。 经常有同学问我，说怎么也看不出的深层含义，品不出语言的 味道。我的回答很诚恳，读书太少
4、。著名散文家汪曾祺有一篇 回忆性叫金岳霖先生 ，大家都觉得写得很浅显，不就是用细 节描写了一个有趣的老先生吗？的结尾是这样写得：“联大的 许多教授都应该有人好好地写一写。 ”很多同学都觉得这是闲笔。 如果你读过我们的诸城老乡岳南写的史诗巨著南渡北归 ， 了解西南联大在战火纷飞中的那段办学历史，就会颠覆我们原 先浅陋的认识。 抗日战争时期，清华大学、北京大学、南开大学辗转千里来到 西南边陲昆明，成立西南联合大学。学校深处荒郊野岭，宿舍 第 3 页 是土坯墙，茅草顶。每当外面风雨大作，里面就是小雨小作， 雨后宿舍里泥泞不堪，甚至长起了杂草。当时伙食质量极差， 而且很长一段时间，每天只能吃两顿饭。就
5、是在这样艰苦的环 境里，8 年时间联大共培养了 2 位诺贝尔奖得主，8 位两弹一星 功勋奖章获得者，3 位国家最高科学技术奖获得者，2 位党和国 家领导人，97 位中国科学院和工程院院士，成为真正的“大师 之园” 。可以毫不夸张地说，如果没有西南联大，中国的现当代 史将要重写。 如果你熟知这段历史，你还会觉得汪曾祺的金岳霖先生写 得只是“有趣”吗？“有趣”的背后是肃穆、孤独和辛酸，因 为汪曾祺当年就是西南联大的学生啊。正如汪曾祺自己所言： 你们能欣赏我文学的朴实，那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。 这正是我们不读书之过啊！ 在一个人的精神发育和心灵成长中，阅读还扮演着保姆和导师 的角色，它不仅教授
6、语言和逻辑，还传递价值观和信仰，一个 孩子对世界的认知和审美，其人格和心性的塑造这些任务， 一直是由一门叫“阅读”的课来默默承担的。有位大学生去远 方支教，那是一个荒凉空旷之地，他致信知名作家、央视看 见栏目主编王开岭先生，问带什么书好，王开岭说：若只带 一部书，那就带罗曼罗兰的约翰克里斯多夫吧，它的 精神体魄能激励你变得强壮，它能像体能教练一样辅导你，让 你美好而自足地面对世界。这就是经典作品的价值所在！ 第 4 页 “世界这么大，我想去看看！”这句话最近很流行。看世界， 阅读是最不能缺少的方式，置身教室就可以周游世界。书籍这 么多，我们中学生应该先读什么书呢？我建议初中部的同学先 读北大教
7、授曹文轩的草房子系列，其作品格调高雅，充满 美感，叙述风格谐趣而又庄重，情节设计曲折而又智慧。高中 的同学可根据个人特质选择，如果你不会从生活中发现写作的 素材，那就读毕淑敏、张丽钧的作品；如果你的语言繁冗拖沓， 那就读台湾作家龙应台的作品，如果你的写作视角狭小，那就 读梁衡大气磅礴的散文；如果你的思想浅显，那就读林清玄、 周国平，他们的作品闪着诗性的光华和哲学的智慧。 最后，我特别想说的是，阅读虽然是一个个体行为，但是每一 个个体的行为最后就构成了民族的精神境界。 “全民阅读”形象 代言人朱永新教授曾发出过一声振聋发聩的呐喊：一个国家、 一个民族的竞争力，在很大程度上取决于它的精神力量，而精
8、 神力量则取决于阅读水平。经过近两千年的流浪，犹太人非但 没有消失，反而产生很多世界级的伟人，比如马克思、爱因斯 坦、弗洛伊德、毕加索1901 到 20XX 年一百年间，一共产 生 680 位诺贝尔奖获得者，其中犹太人有 128 位，占总获奖人 数的近 20%。犹太人为什么如此强大？因为犹太人把阅读作为 宗教，犹太人平均每人每年的阅读量是 65 本书，我们才 5.14 本书。一个读 5 本书的民族和一个读 65 本书的民族，他们的精 神力量怎么会没有区别呢？ 第 5 页 有同学可能会说，那是国家的事情，我当下任务就是中考、高 考。20XX 年 10 月，北京电影学院崔卫平教授发了这样一条微 博：你所站立的地方/正是你的中国/你怎么样/中国便怎么样/ 你是什么/中国便是什么/你有光明/中国便不黑暗。后来这句话 演变了成了一个风靡华夏的词汇正能量。 我们可以在藤萝长廊下静心阅读经典，为自己的一生奠定坚实 的精神底子；我们可以在课堂上分享自己的读书心得，滋润我 们日渐粗糙的心灵；我们可以举办大型的读书报告会，打造书 香校园。 因为，我们所站立的地方，正是我们的中国！ 我的讲话到此结束，谢谢大家！