1、学校校长2025年度民主生活会对照个带头”个人对照检查材料（共13篇）目录篇一学校校长2025年度民主生活会对照“四个带头”个人对照检查材料3篇二省直部门党组书记2025年民主生活会个人对照检查材料（四个带头）8篇三、2025年度民主生活会“四个带头”对照检查发言材料.16篇四2025年度民主生活会对照“四个带头”个人对照检查材料21篇五2025年度四个带头民主生活会主持词及总结讲话27篇六带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一“四个带头”个人存在的问题不足之处及原因剖析32篇七领导班子2025年紧紧围绕带头增强党性、严守纪律砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料36篇八2025年班
2、子成员民主生活会个人对照检查剖析材料42篇九2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料51篇十政协领导2025年民主生活会“四个带头”对照检查剖析材料56篇十一、2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新方面等“四个带头”检视（问题措施）.64篇十二、党员领导干部2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）71篇十三、市人大副主任2025年度民主生活会个人“严守纪律规矩、砥砺作风、勇于担责、从严治党责任四个带头”对照检视材料.80篇一、学校校长2025年度民主生活会对照“四个带头”个人对照检查材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学
3、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻,对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要
4、决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、
5、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制
6、止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够,处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力;对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；
7、对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显;在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够,推进不够坚决。比如,在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政
8、治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够;对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时O三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻,压力传导不够到位。比
9、如，对党员干部的廉政教育开展不够经常;对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够
10、严格。对标党的纪律要求还有差距，自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大，
11、追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每
12、月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德“一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉
13、子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革，着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核评价体系O加强校园基础设施建设,改善师生学习生活条件O（四）夯实责任,扛起治校之责O认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下
14、一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改，决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水平，为办好人民满意的教育作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。篇二、省直部门党组书记2025年民主生活会个人对照检查材料（四个带头）按照省委关于开展党纪学习教育的部署要求,本人认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，紧密联系思想和工作实际,深入查找在带头严守政治纪律和政治规矩、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下
15、勇于担责、敢于创新、带头履行全面从严治党政治责任等方面存在的问题和不足。现将对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的创新理论学习不够深入，政治站位有所偏差。作为部门党组书记，在理论学习上存在浅尝辄止、应付了事的问题,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会不够深入系统,有时存在学用脱节的现象。在谋划和推进重点工作时，政治站位不够高，对一些工作重点、难点问题，缺乏从政治和全局的高度去分析和把握。比如在推进行业转型升级过程中，过多考虑经济效益和发展速度，对高质量发展的政治内涵理解不够深入,对一些不符合新发展理念的项目把关不够严。在某次重要项目审批
16、中，没有严格执行环保标准，对企业超标排放问题重视不够,被省生态环境厅通报批评。二是贯彻落实党中央决策部署做到“两个维护”不够坚决。在重要工作部署中,存在上下一般粗、抓落实不够有力的问题。比如在推进重点领域改革过程中，面对一些深层次矛盾和问题，缺乏敢啃硬骨头的担当，工作推进不够坚决。去年在落实减污降碳目标时，对重点企业整改不够坚决，存在“好人主义”思想。对中央巡视反馈的三个方面问题整改不够彻底，有的还存在反弹现象。特别是在推进一项涉及多个部门的重点改革任务时，由于担心得罪人,工作推进不力，没有按期完成改革任务。三是执行重大事项请示报告制度不够严格。对一些重要工作、重大事项没有及时向省委请示报告，
17、存在先斩后奏、边干边报的现象。比如去年在制定全省重要的行业规划时，前期调研论证不够充分，没有及时向省委请示报告，造成工作被动。又如在处理一起群众集体上访事件时,存在瞒报、漏报的情况,等矛盾激化后才报告，错过了解决问题的最佳时机。在今年1月份某重大项目落地过程中,没有严格执行重大事项请示报告制度，给工作带来被动。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所松懈。作为部门“一把手”，对党性修养的要求有所放松，自我要求不够严格。在选人用人工作中，有时存在不够坚持原则的问题，对一些说情打招呼的现象，态度不够坚决。去年在一次中层干部选拔中，面对某位领导的推荐,没有严格按
18、照干部选拔标准把关,导致出现了不合适的任用。在落实中央八项规定精神方面,对一些违规违纪问题查处不够坚决,存在“好人主义”思想。比如去年就发生一起处级干部违规接受管理服务对象宴请的问题，发现后处理不够及时、力度不够大。二是调查研究不够深入，工作作风不够扎实。联系基层和企业不够紧密，对基层实际情况了解不够全面。在制定行业政策和重要改革措施时，调研不够深入，导致一些政策措施针对性和可操作性不强。去年制定的一项扶持政策，由于前期调研不够，政策出台后执行效果不理想。在推进减税降费等惠企政策落实过程中，对企业反映的困难和问题研究不够深入，工作措施不够有力。文风会风整治不够彻底，部门文件和会议仍然偏多。仅去
19、年一年,就发文200多件、召开各类会议10。多次，严重增加了基层负担。三是形式主义、官僚主义问题仍然存在。在一些重要工作部署中，重痕迹轻实效，存在布置多、督查多、落实少的问题。比如在推进重点项目建设过程中，过分强调项目数量和投资规模,对项目质量和效益关注不够。一季度全省重点项目120个，但真正能达到预期效益的不到一半。对基层和企业反映的实际困难,重视不够、解决不力。去年省委巡视就指出机关存在“门好进、脸好看、事难办”的问题，但整改不够彻底，企业投诉量仍居高不下。在为基层减负方面，力度不够大，各类检查评比考核事项仍然较多，一些地方反映“上面千把锤、下面一根钉”的问题仍然存在。（三）在带头遵规守纪
20、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为不够有力，面对矛盾问题存在畏难情绪。特别是在一些涉及面广、阻力较大的改革任务面前，担心矛盾上交、怕得罪人，不敢较真碰硬。比如在推进行业转型升级过程中，面对某些落后产能淘汰工作，担心影响稳定，迟迟不敢采取强制措施，导致全省仍有30%以上的企业处于落后产能状态。在处理历史遗留问题时，存在绕着走、等待观望的现象。去年在推进一项涉及多个利益主体的体制改革中，由于顾虑较多，迟迟不敢动真碰硬，导致改革一直没有实质性进展。二是创新意识不够强，推动改革发展的办法不多。在谋划和推进工作时，常常是上级怎么部署、我们就怎么落实，缺乏主动谋划的意识。比如在优化营商环境
21、方面，对标先进省份差距较大,我省企业开办时间平均需要5个工作日，而先进省份只需要2个工作日o在推进“放管服”改革中，一些审批事项简化不够彻底，存在“明放暗不放”的现象。全省仍有200多项行政审批事项未实现“最多跑一次”。对新业态新模式发展，研究不够深入，支持政策不够有力，导致一些新兴产业项目错失发展机遇。三是抓落实的系统性不够强，统筹谋划不够有力。在推进重要改革任务时，前期研究不够深入，对工作的难点和风险点分析不够充分。比如在推进某项重要的体制改革中，由于前期研究不够，配套措施不够完善,改革推进一年多来效果不够明显。在制定政策时,对政策实施可能带来的影响考虑不够周全,导致一些政策落地后出现偏差
22、各项改革措施的系统性、整体性、协同性不够，存在单打独斗、各自为战的现象。去年在推进一项跨部门改革时，由于统筹协调不够，导致5个相关部门改革进度明显不同步。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实管党治党主体责任不够有力。作为部门党组书记，对管党治党的政治责任认识不够深刻，存在重业务轻党建的问题。在抓全面从严治党工作时，存在手软心慈的问题，对一些违纪违规问题查处不够坚决。比如去年就发生一起处级干部违规经商办企业的问题，反映出日常监督不够严格。在干部选拔任用工作中，对政治标准把握不够严格，存在“唯才是举”的倾向。去年在提拔的15名处级干部中，有2人在任用后暴露出政治素质方面的问题。对机关
23、党建工作指导不够有力,部机关10个党支部中有3个软弱涣散。二是对干部管理监督不够严格o对干部日常监督管理心软手软,对一些苗头性、倾向性问题发现不够及时、处置不够果断。去年发生的一起干部违规兼职问题，就是由于日常监督不够严密造成的。在选人用人工作中,对一些违反组织人事纪律的问题查处不够及时,查处力度不够大。对干部八小时以外活动情况了解不够，监督管理存在盲区。在执行干部选拔任用各项制度规定方面,把关不够严格，导致去年有2名干部因为档案造假等问题被取消任用资格。三是作风建设用力不够。对形式主义、官僚主义问题整治不够有力，一些问题禁而不绝、屡禁不止。比如在基层减负方面，各类检查评比考核事项仍然较多，2
24、023年各类督查检查考核事项达到76项。在联系服务基层和企业方面，工作作风不够扎实，存在走马观花、蜻蜓点水的现象。在制止餐饮浪费方面，对机关食堂存在的浪费现象重视不够、查处不够严格。公车改革后，仍有个别单位存在违规使用公务用车的现象。在改进文风会风方面,力度不够大,部门文件和会议数量仍居高不下。二、问题产生的原因分析（一）理想信念有所动摇，党性修养有所弱化。由于长期在机关工作,对理想信念的追求有所松懈,理论学习流于形式、走过场。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,常常停留在表面理解上，没有真正做到学深悟透、融会贯通。作为部门主要负责人，在一些重要工作中，没有很好地从政治和全局的高度
25、去思考和把握问题，对一些政策和要求理解不够深入，简单把它们当作具体业务工作来对待。党性修养方面，对自己要求不够严格，在八小时以外特别是对一些小事小节上把握不够严。随着职务的提升，产生了一定的优越感和自满情绪，放松了对自己的要求。这种理想信念的松动和党性修养的弱化，直接影响了工作的政治性和原则性。（二）担当精神不够强，创新意识明显不足。义义面对新形势新任务，特别是一些难啃的硬骨头，存在畏难情绪和观望心态,不敢较真碰硬。在一些重要改革发展任务面前，担心矛盾上交、怕得罪人，工作推进不够坚决。特别是在一些涉及利益调整的改革中,习惯于多做老好人，不愿得罪人。创新意识不够强，工作中习惯于按部就班、照章办事
26、对新情况新问题研究不够深入,破解难题的办法不多。推动工作往往是上级怎么部署、我们就怎么落实，缺乏主动性和创造性。对标先进地区和单位差距明显,但缺乏追赶超越的紧迫感。这种担当精神的缺失和创新意识的不足，导致一些深层次矛盾和问题长期得不到解决，影响了改革发展任务的完成。（三）工作作风不够扎实，管党治党责任虚化。由于深入基层不够，调查研究不深入，对基层和企业的实际情况了解不够全面,导致一些工作部署脱离实际。在推进工作中，存在重部署轻落实、重形式轻实效的问题。工作中往往是布置多、检查多，但具体问题解决得不够好。在全面从严治党工作中，存在“一岗双责”落实不到位的问题，对干部日常监督管理不够严格，正风肃
27、正风肃纪不够有力。这种工作作风的不严不实,不仅影响了各项政策的落地见效,也损害了机关形象。特别是作为部门主要负责人，在抓班子带队伍方面重视不够，对干部教育管理失之于宽松软，导致一些不良风气和腐败问题时有发生。在年度考核中,就有3个处室被评为“一般”等次，反映出干部队伍建设亟待加强。（四）纪律规矩意识淡化，落实制度不够严格。义义作为部门“一把手”，对党的纪律规矩认识不够深刻，存在好人主义思想,对一些违纪违规问题查处不够坚决。在执行各项制度规定时，存在松散软的问题，对分管部门和单位存在的问题，该提醒的没有及时提醒，该纠正的没有坚决纠正。特别是在干部选拔任用、项目审批等重要工作中，对制度执行不够严格
28、存在变通处理、随意处置的现象。比如在去年机构改革中，就出现了超职数配备干部的问题。对中央八项规定精神的落实不够严格,对一些违规违纪问题重视不够，处理不够及时。这种纪律意识的淡化和制度执行的不严，导致一些歪风邪气得不到有效遏制,去年就有2名干部因违反中央八项规定精神受到处分。三、整改措施和努力方向（一）加强理论武装，提高政治站位深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化理论武装，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立每周集中学习和每月专题研讨相结合的学习机制,每季度至少召开1次专题交流会，每月研读12本党的创新理论著作。严格执行请示报告制度，对涉及全局性、战略性的重大问题，及时向
29、省委省政府请示报告，不折不扣贯彻落实上级决策部署。建立政治要件审核机制，把政治标准和政治要求贯穿工作全过程。加强理论学习中心组建设,提高学习质量，力争用一年时间实现理论学习的质的提升。建立学用结合的督查机制，把学习成效体现在具体工作中，确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。计划在今年年底前，组织两次高规格的理论学习研讨班，推动理论武装工作取得实效。（二）强化责任担当，改进工作作风牢固树立责任意识，主动担当作为。深入基层一线开展调查研究，每月至少安排15天时间深入基层，确保每季度至少解决3-5个基层反映强烈的突出问题。建立联系重点企业制度，每季度至少走访5家以上重点企业，及时了解和解决企业面临的
30、困难和问题。改进文风会风，大力精简文件会议，用半年时间将部门发文数量和会议数量压减30%以上，重点解决检查评比考核多的问题。完善重大事项督查机制，建立工作台账，实行销号管理，对工作推进不力的及时约谈问责。改进服务企业方式，设立首席服务官，实现一对一服务。计划用一年时间，把所有行政审批事项全部纳入“一网通办”，实现“最多跑一次对机关干部中存在的“门难进、脸难看、事难办”等问题进行专项整治，确保企业和群众办事更加便捷高效。（三）严守纪律规矩，落实管党责任认真履行全面从严治党主体责任,把党的建设摆在更加突出位置。完善党建工作责任制，细化责任清单，建立管党治党责任追究机制，确保各项要求落到实处。加强干
31、部日常监督管理，建立处级以上干部监督信息平台,实现对干部八小时内外活动的全方位监督。严格落实中央八项规定精神,对违规违纪问题发现一起、查处一起。计划在今年内完成对中层以上干部的全面廉政谈话,建立干部廉政档案，对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒。强化对“一把手”的监督,完善领导干部插手重大事项记录制度。针对软弱涣散党组织，制定专项整顿方案,力争用半年时间使基层党组织建设得到明显加强。建立处级干部定期轮岗交流制度,每年保证20%以上的处级干部实现岗位交流，防止权力集中。下一步，我将以这次民主生活会为契机，带头加强理论学习，带头改进工作作风，带头严守纪律规矩，以实际行动推动各项工作落实，为加快建设社会
32、主义现代化强国作出新的更大贡献。篇三、2025年度民主生活会“四个带头”对照检查发言材料根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，严格按照“四个带头”“三个摆进去”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议,紧密结合自身实际,深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。根据会议要求，现
33、作如下发言，不妥之处请同志们批评指正。一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习不够系统深入。能够自觉加强政治理论学习，坚决拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照更高标准、更严要求，还存在一定差距。在学习内容上，学习党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神等不够全面，在学习方法上，满足于集中学习和个人自学，没有做到带着问题学、深入思考学，没有将理论学习与实际工作相结合，用党的创新理论指导实践、推动工作的能力有待提升。二是政治站位不够高。能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政
34、治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但有时考虑问题站位不高，没有从政治和全局的高度去认识、分析、解决问题。比如，在工作中，更多的是站在自身分管领域的角度去思考问题，对中央和省委、市委的决策部署理解得不够深刻，没有将其作为一项政治任务，没有从历史和现实、理论和实践、国际和国内的结合上进行思考，运用“两个确立”指导工作的能力有待提升。三是政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行
35、了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是宗旨意识有所淡化。有时不能很好地处理对上负责和对下负责的关系，在维护群众利益、解决群众诉求方面还存在差距，对于一些工作重视程度不够，没有设身处地换位思考，没有很好地将群众利益放在心上。二是管党治党责任落实不到位。对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。有“老好人”思想，对一些苗头性、倾向性问题提醒得不够。三是工作作风不够扎实。工作中存在重安排部署、轻督查落实的倾向，习惯于当“甩手掌柜”，工作交给分管同志后，就不去过问了，没有做
36、到重大任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。一是创新意识不够强。能够认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署，扎实做好本职工作，但在工作中更多的是按部就班，满足于完成上级交办的任务，缺乏主动谋划工作的意识和能力。比如，在工作中，更多的是按照上级的要求去做，没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。二是破解难题的能力有待加强。面对经济社会发展的新形势、新任务，创新意识不够，没能完全按照科学发展观的要求，做到与时俱进，没能及时调整自己的工作思路，工作中缺乏创新，不能完全跟
37、上新时代发展的步伐。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。三是对廉洁自律的重视不足。对全面从严治党的紧迫性理解不深,对抓党建就是最大政绩的理念还没有根深蒂固,对“一岗双责”的认识和理解还不深刻，对分管部门党建工作抓得不严，压力传导不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。（四）带头履行全面从严治党政治责任。一是主体责任落实不到位。对全面从严治党的主体责任落实不到位，对党风廉政建设和反腐败工作的重要性认识不够深刻,对党风廉政建设和反腐败工作的重视程度不够,对党风廉政建设和反腐败工作的部署和落实不够到位。例如，在工作中，对全面从严治党的主体责任落
38、实不到位,对党风廉政建设和反腐败工作的重要性认识不够深刻,对党风廉政建设和反腐败工作的重视程度不够,对党风廉政建设和反腐败工作的部署和落实不够到位。二是监督责任落实不到位。对党风廉政建设和反腐败工作的监督责任落实不到位,对党风廉政建设和反腐败工作的监督不够有力,对党风廉政建设和反腐败工作的监督不够到位。例如，在工作中，对党风廉政建设和反腐败工作的监督责任落实不到位，对党风廉政建设和反腐败工作的监督不够有力，对党风廉政建设和反腐败工作的监督不够到位。（五）履行意识形态工作责任制情况。一是对意识形态工作重视程度还不够，对意识形态领域斗争的尖锐性和严峻性认识不足,对意识形态工作安排部署的多，亲自督导
39、检查、跟踪落实的较少。二是政治敏锐性有待提高。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。（六）上年度民主生活会、在上年度民主生活会中，查摆出*条问题。一年来，我对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步，将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。二、问题产生原因分析一是理论学习不够深入。没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，在理论学习上，还存在着一定的片面性，对习近
40、平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统、不够全面，没有真正做到学懂弄通做实，没有真正做到入脑入心、学深悟透，在学习方法上，更多的是满足于集中学习和个人自学，没有做到带着问题学、深入思考学，没有将理论学习与实际工作相结合，用党的创新理论指导实践、推动工作的能力有待提升。二是党性修养不够强。在思想上，对加强党性修养的重要性认识不足,没有真正把加强党性修养作为一门终身必修课，在工作中,更多的是按照上级的要求去做,没有结合实际,创造性地开展工作,在工作中遇到问题时,习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。三是宗旨意识不够强。没有真正把群众利益放在首位，在工作中，更多的是按照上级的要求去
41、做，没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。四是纪律规矩意识不够强。在思想上，对加强纪律规矩的重要性认识不足，没有真正把加强纪律规矩作为一门终身必修课，在工作中，更多的是按照上级的要求去做，没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力三、整改措施和下步努力方向一是加强理论学习，提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持读原著、学原文、悟原理，在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵，进一步
42、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是加强党性修养，提高党性觉悟。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是加强宗旨意识，提高服务水平。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终
43、在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四是加强纪律规矩，增强廉洁自律意识。严格执行廉洁自律各项规定,自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行，带头讲规矩，带头守纪律，给自己套上紧箍咒，不碰红线，不触高压线，真正做到“拒腐蚀、永不沾”。带头贯彻落实中央八项规定精神，带头严格执行各项纪律规定，切实抓好政府系统党风廉政建设，树立良好家风家教，管好家属和身边工作人员，做到不碰红线、不越雷池,营造风清气正的良好氛围。篇四、2025年度民主生活会对照“四个带头”个人对照检查材料对照“四个带头”（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风（三）
44、带头在遵规守纪廉洁、清正前提下勇于担责、敢于创新（四）带头履行全面从严治党政治责任根据民主生活会要求，我围绕认真学习贯彻创新理论，深入贯彻落实二十届三中全会精神，加强政治建设，提高政治三力，坚守人民情怀，以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程O我多次认真研学习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对照党纪党规学习要求，对照党章党规，对照党员先进，在征求意见、谈心谈话的基础上，坚持边学边查边改，认真查摆了自身存在问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：V存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是在学习上有差距。习近平总
45、书记的系列重要讲话博大精深,每次学习都深感震撼，虽多次学习，但还是感觉学习理解的深度不够。比如，在学懂上，一方面自己在学习的时候,能够做到认真学习，但是还有很多地方学得不够深、不够透；另一方面在督促班子成员和基层干部学习上，虽然都进行了部署并带头参加，但是在引导大家学懂、学深上还存在不足，对学习的深度剖析讲解不够。在做实上，按照创新理论就XX实际的贯彻落实进行了安排部署，但也深深感到在做实落实上做的还不够，与上级要求有差距。二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位，自觉站在党和国家大局上看问题，把新思想新战略落实到XX的科学发展、科学治理中，但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执
46、行还不够到位,与XX书记提出的XX各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的，行动是自觉的，但在实际执行过程中，还存在一些问题：一是执政为民的理念需要提升。在工作中，重点关注了上级交办和领导批示的，就事论事多，很少主动深入基层，到群众身边发现问题、解决问题，一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与，未能思想上真正“融入”；落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，常以工作忙
47、为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。三是“两个责任”压的不实。日常教育、提醒、督促力度不够，对“关键少数”抓的不死，对“两个责任”履行情况的监督检查少，个别领导干部履行两个责任的意识不强,全面从严治党压力传导不够，存在层层递减的情况。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是存在学用结合不够紧现象O虽然也经常学习党的二十届三中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委全会、市委全会精神等，但往往学习不够深入、理解不够透彻，对如何结合改革方案和省委、市委全会精神，与我市工作结合不够紧密。二是政策制定的前瞻性
48、科学性不够高。全面深化改革是未来一段时间的一个行动纲领，必须有前瞻性、科学性。而这一方面缺失我们的短板，有时候还是不能跳一跳、看得远一点。比如，在制定我市改革方案时，对未来经济发展的趋势、改革的目标方向不是太清楚，制定政策时比较宏观，没有尽可能做到具体、细化。这也与我的专业知识、专业能力不强有一定关系。三是开拓创新意识不强。工作上还存在惯性思维，攻坚克难的锐气和韧劲不足，总想等着上级的具体意见按部就班抓好落实，缺乏敢为人先的勇气。工作标准要求还不够高，出精品、创特色意识不强。比如，在全面深化改革方面，上级的规定动作我们做得比较扎实，我们自定的围绕“服务发展、服务基层、服务群众”的改革，也进行
49、了一些探索，取得了一定的成效，但是涉及个别部门深层次利益时，不敢大胆去闯去试，与发展的要求、与群众的期盼还有一定差距。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面市级工作既宏观又微观，肩负着落实各项政策的职责，需要我们在工作中，围绕“落实落地”的目标，实事求是地转变领导方式和工作方法。在工作中，有的干部还存在一些作风不实的问题，作为班长，整治形式主义官僚主义抓得还不够严和常。一是落实主体责任还不够到位。特别对身边工作人员的管理和约束还不够严格。对身边工作人员,满足于平时一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得有所欠缺。二是还存在调研不够深入的问题。个别市级干部住村时没有真正扑下身、沉下心，住村流于形式，有的只是在微信工作群
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