大学第十一届“5.25大学生心理健康节”活动方案.docx

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1、第 1 页 大学第十一届“5.25 大学生心理健康节”活动方案 特征码 IZPGgYEIlmFwKbftRhoe 大学第十一届“5.25 大学生心理健康节”活动方案 各位同学: 为进一步加强我院学生心理健康教育工作,提升学生心理健康 素质,校学生处将在全校开展厦门大学第十一届“525 大学 生心理健康活动月”活动。现就有关事项通知如下: 一、活动时间 20XX 年 4 月 25 日5 月 25 日 二、活动主题 知己知心,自立自强 三、活动安排 第 2 页 (一)校级活动安排 1、由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排,具体活动安排 详见附件 1。请各班心理委员予以宣传,发动同学积极参加。 2

2、、开展第三届优秀心理委员评选活动。本次优秀心理委员评选 学院推荐名额为 2 名,参评对象为各班心理委员。 此次优秀心理委员参评的条件为:(1)积极乐观,有责任感, 工作态度认真。 (2)积极参与各项心理培训,认真完成学校及 学院布置的各项心理健康教育活动。 (3)积极开展班级心理健 康教育活动,宣传普及心理健康知识。 (4)能及时发现存在心 理困扰或心理问题的同学,对他们提供帮助,并及时向辅导员 报告。 (二)院级活动安排 请各班向学院提交 1 份的心理活动方案。活动主题尽量紧扣 “自我认同”的主题,引导同学增强心理健康意识,帮助同学 认识自我、接纳自我、完善自我。 活动形式可以从以下建议中选

3、择,也可结合本班情况,开展特 第 3 页 色工作。 1、心理主题班会 2、心理知识宣传橱窗 3、心理健康知识竞赛 4、心理健康主题征文或演讲 5、心理健康专题讲座 6、班级心理素质拓展 7、心理剧创作或排演 8、心理健康电影赏析 9、主题心理沙龙 10、心理学书籍品读会 第 4 页 鼓励各个班级联合组织本届“5.25 大学生心理健康节”活动, 实现资源的共享和效应的叠加。同时鼓励各班结合自身专业和 班级特点开展特色活动。 四、工作要求 请各班心理委员于 5 月 9 日上午 11 点前,将本班“5.25 大学 生心理健康节”活动方案(附件 2) 、优秀心理委员个人材料 (附件 3)发至 xx。拟联合组织“5.25 大学生心理健康节”的 班级,可联合报送活动方案。活动结束后,于 5 月 25 日前提交 活动新闻稿件,并附上 3-5 张活动照片。

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