1、XX学院高等学历继续教育教学教务管理与信息服务平台项目建设需求说明一、系统性能总体要求1 .系统的建设必须符合和遵守学校制定的XX学院信息系统数据管理办法(试行)、XX学院信息化项目管理办法(试行)等信息化相关标准要求,以便规范地进行业务数据的采集、存储、共享、传输、应用、质量管理和安全管理等。系统要求敏感信息加密存储,确保信息安全。系统应支持提供数据接口及技术交底,方便提供与学校财务系统、发票系统等校内系统(由学校统一协调开发单位开放相应接口)的对接服务,能与学校指定的人脸识别、视频采集硬件建立数据对接,实现人脸识别、视频数据无缝连接和采集。系统应支持学校数据中心数据交互,并不再收取额外的接
2、口费用。系统支持面向校内师生使用,支持统一身份认证系统。2 .系统要求采用B/S结构设计,JAVA语言开发,J2EE技术架构,基于主流的数据库(支持国产数据库),采用前后端分离模式开发。系统应采用成熟稳定的微服务架构,并能够在未来5至10年对业务的调整扩展提供有力支撑。3 .系统具备完整的网络与信息安全保障策略,能够有效防止各种系统入侵方式,防止数据被非法窃取、篡改,防止数据丢失。系统支持云端部署和本地部署。云端部署7X24小时不间断运行,所涉及的软件必须满足正版化要求,如未满足将由中标供应商承担法律责任。本地部署应支持国产操作系统,网络端口默认仅开放80及443端口。每个服务要求功能独立且可
3、以独立部署与健康度检测,所有服务均支持本地化部署。系统能够完整记录相关日志(包括WEB服务器、数据库和各系统本身),并至少保留壹年以上时间。4 .数据库采用主从热备机制,提升性能的同时保证数据的安全性,同时建立定期冷备策略,保证一段时间的数据可追查可恢复。保障服务器网络安全,建立并启用防火墙,杜绝未经授权的访问。采用加密传输机制,确保数据在传输过程中的安全性。本地部署数据库服务器设置访问权限,仅允许授权的内网服务器IP访问,对外网隔绝。本地部署时服务器禁止访问外网,但不影响系统的运行。5 .系统应保证客户端浏览器的正常使用,前端浏览及操作需兼容WindOWs、MAC0S、国产操作系统及其它主流
4、PC操作系统,支持IE9及以上,Chrome、FireFoX、Safari、Edge等主流浏览器访问,移动端则须兼容IOS、AndrOid等其它主流移动操作系统。6 .系统支持不少于10000人同时在线,不少于5000人的并发访问,系统时延小于3秒,页面响应不高于3秒,检索响应不高于3秒,视频点播响应不高于6秒,可以在大量并发用户访问时处理大量数据,高并发下保证整个系统的可用性、流畅性。系统支持分布式集群本地部署,满足更大并发访问需求。7 .系统上线前需通过学校信息安全评测,对检测出的安全问题需无条件免费整改,待所有安全问题处理完成后方可上线。8 .本次项目平台采用B/S结构设计,J2EE架构
5、采用JaVa语言开发,服务器使用Ubuntu操作系统,采用云端部署。页面采用Web2.0AJAX开发,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、firefoxChrome等主流浏览器。9 .服务商在本项目履约完成后,对学校后期提出的软硬件系统扩展、升级、兼容、对接等需求,应无条件接受并达到无缝对接,实现互联互通。二、平台功能参数要求1.技术架构要求LL微服务架构平台应采用成熟稳定的微服务架构,并能够在未来5至10年对业务的调整扩展提供有力支撑。优先选用采用java语言开发的架构;微服务间通信采用基于http协议的Restful方式;每个微服务可以采取最适合改服务的语言,但应
6、该遵循一般客观规律,避免采用过时的或者未经市场考验的语言和技术;提供良好的微服务治理方案;能够进行便捷的动态扩容,能够根据业务特点动态调整服务器资源,避免资源浪费。1.2. 安全要求(1)总体要求:具备完整的网络与信息安全保障策略,能够有效防止各种系统入侵方式,防止数据被非法窃取、篡改,防止数据丢失。(2)满足信息安全技术网络安全等级保护基本要求(GB/T22239-2019)的第三等级要求。(3)要求敏感信息加密存储,确保信息安全。数据库服务器设置访问权限,仅允许授权的内网服务器IP访问,对外网隔绝。(4)数据库采用主从热备机制,提升性能的同时保证数据的安全性,同时建立定期冷备策略,保证一段
7、时间的数据可追查可恢复。(5)保障服务器网络安全,建立并启用防火墙,杜绝未经授权的访问。采用加密传输机制,确保数据在传输过程中的安全性。(6)能够完整记录相关系统日志,并至少保留半年及其以上时间。L3.性能要求(1)本平台的性能指标:7X24小时不间断运行;页面响应不高于3秒;检索响应不高于3秒;视频点播响应不高于6秒。(2)本平台的系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署,并发数大于5万以上,10万人在线,20万用户的性能要求。2.功能要求2.1. 微服务系统平台整体采用微服务架构搭建。继续教育综合服务平台作为一个整合“学历继续教育教务管理”与“培训管理”于一体的平台,需要采用统一且整合的
8、底层架构来支撑学校的基础服务,微服务架构具有极强的可扩展性,除了整合用户信息和组织架构外,还需要能够有效支持学校的业务拓展,可以通过系统配置服务实现诸如表单采集信息、审批流程设置、量化评价服务等辅助业务,并通过系统配置服务的拓展建设持续完善整个业务体系。211.单位应用管理基于微服务架构的系统配置服务系统可以对PC端、移动端的前端应用以及部分后台管理功能进行统一的管理,包括增、册h改、查以及权限控制。方便对各类终端界面及展示应用进行配置。管理单位下应用信息,包括图标、名称、可使用终端打开链接、前后台可使用角色以及标签,同时也支持单位内对应用进行应用分类管理。并且可以新增和移除单位下应用,保证单
9、位下应用数据的有效性和正确性。平台能有效保证用户单位的应用生态,管理员可以通过应用市场和自建应用来完善单位内应用,满足不同业务和场景下的使用。(4)通过链接自建应用,并且通过此方式可以对接三方应用。可以统计应用在移动端的访问数据,包括应用总点击量(移动APP邀请码和微信端)、使用角色分布以及点击排行等统计维度。2.12终端管理提供多终端服务管理界面,实现基于同一平台轻松管理个人空间、门户、移动端、微信端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示,具备可视化全功能后台,最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目,为用户提供友善的界面,便捷、智慧的服务,使服务内容、使用数据趋向统一。2.13
10、空间自主配置支持自主配置教师和学员空间,无需修改平台代码,即可进行空间页面配置,包括但不限于页面布局、顶部log。、字体颜色、背景颜色和背景图配置。侧边栏字体颜色、字体大小、导航栏颜色和背景图配置;侧边栏菜单支持添加、删除、编辑、调整顺序,依据管理要求配置所需功能菜单。2.1.4移动端APP配置移动端配置自由灵活,可以根据角色配置移动端界面,并且支持自定义设置移动端首页,提供三种首页模板供其选择使用。支持自定义首页布局,提供十种布局样式,在布局中,支持添加管理和教学所需要的应用模块,可以通过拖拽方式嵌入基础应用如轮播图、搜索、多图列表等应用,对应用进行详细的设置,支持添加管理和教学所需要的应用
11、模块。2.2. 智慧门户提供自助管理和展示学校办学特色的门户网站,具备友善的界面、便捷的服务、智慧的功能,实现门户自主化管理,从而实现学历相关信息公开。网页模板:提供多种网页模板,选择模板后可快速更新网站。支持自定义网站主题颜色,统一页面上的应用、图标等相关视觉元素,便捷美观;支持将自主设计的网站设为单位内模板,模板可以被复用。创建门户:支持创建单个或多个网站,自定义网站名称和域名,自定义网站主题颜色,分别设置基础模块的颜色、形状、粗细等自定义样式,设置一个或多个网页背景元素。模块工具:门户支持添加和设置应用基础模块,包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列
12、表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块,用以生成网站应用模块和页面,满足绝大部分网站内容的展现形式。布局设置:门户支持设置全局模块,包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块,支持隐藏或开启全局模块。编辑方式:可视化页面设计后台,支持拖拽式布局管理,各应用模块自由调整。支持网站自定义一种或多种登录方式,包含手机号密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、扫码登录、第三方统一认证登录等方式。自适应性:门户网站首页面适用于PC展示和移动端展示。(8)高级设置:支持设置网站访问权限、网站IP白名单、管理员编辑权限;支持设定网站下线时间段、网站置灰;支持设
13、定代码嵌入,可以将智能客服等服务工具嵌入到门户网站中。操作日志:记录网站操作记录,包括:操作人姓名、操作、详情、操作时间、IP地址。2.3. 学历管理平台1.1 .系统管理支持组织机构管理、角色权限管理、账号管理、功能模块管理、日志管理等。2.32 基础数据基础数据管理,包括学期管理、专业管理、年级管理、层次管理、学籍状态管理、学制管理、学习形式管理、教室管理、教材管理,即添加、查询、修改和删除功能;(2)网络课程批量设置机制:可以批量设置课程章节开放模式、批量设置课程学习时间、批量设置课程章节测验、批量设置课程教师权限、批量设置任务点属性、批量设置是否允许查看课程成绩统计、批量设置解禁或禁言
14、群聊、批量设置删除章节视频中的题目、设置网络课单位标识、批量设置视频连播、批量设置是否开启学习监控、批量设置课程通知、批量设置作业截止时间。自定义授课方式设置。2.33 招生入学(1)支持录取学生信息模板自定义设置字段,支持字段上下移动设置字段在模板中的前后位置,支持必填和非必填设置,支持下载自定义录取信息设置的模板。支持根据模板信息批量导入;(2)支持录取通知书打印;(3)新生注册管理:支持自动分班,自动生成学号,支持分班、分学号规则自定义;支持现场读取身份证;(4)新生异动:保留、放弃、恢复入学资格;专业及函授站调剂;(5)支持新生注册学籍信息;(6)班级管理:支持自动分班和手动分班。支持
15、管理班主任信息,可以给班级指定班主任,调整班主任管理的班级。(7)新生报到人脸识别管理:支持自定义配置是否开启核验功能控制;支持设置是否需要验证手机号;支持自定义设置识别通过的阈值,含入学照片、采集照片、证件照片相似度分析;支持自定义设置学生页面及附件上传页的说明内容。234.学籍管理(1)学生信息管理:包括学生信息查询、修改、勘误、打印在读证明、模拟登陆、修改密码、信息变更等;(2)学籍异动类型管理:学校可以自定义添加学籍异动类型,如填写异动类型名称、设置是否禁用,设置是否新生异动,设置变更项,设置提交信息、设置申请审核流程、设置审核通过变更信息等;(3)学籍异动管理:支持学籍异动的申请和审
16、核;(4)学年/学期注册,包括学年未注册设置、学年注册时间管理、学年注册;(5)照片管理:入学照片和毕业照片单个、批量导入。2.35 教务管理(1)教学计划管理:支持单条录入或批量导入教学计划,添加教学计划下所属课程,复制教学计划,发布教学计划;(2)教学任务建设:支持针对班级设置教学任务,包括添加授课教师、授课方式、教材、教材数量、进行合班操作、修改考核权重以及确认教学任务操作;(3)代选课:支持给学生代选课;(4)学籍异动代选课:支持学籍异动后的代选课;(5)学籍异动流程管理:支持按照异动类型自定义设置申请和审核流程,包括但不限于是否可申请,申请次数,是否需要初审,审核通过是否需要通知学生
17、或初审人,初审、终审是否需要电子签名,学生申请是否需要电子签名和人脸识别;(6)选课统计:包括学生选课查询,课程选课统计;(7)重修管理:学生申请重修,支持管理员代办;(8)教学统计:可以按照不同维度进行数据统计,包括教师教学统计,学生学习进度统计,班级进度统计;支持网络课程督学,可单个或批量针对学生发放督学通知。2.36 考试管理2.36.1.1. 上考试管理(1)自动推送线上考试,支持查询选课人数、补考人数。支持进行题库管理、试卷库管理、考试设置;支持人脸识别,支持线上巡考监考;支持试卷密封处理;(4)支持考试过程中切出考试界面统计与监考警告,设置切出次数进行强制收卷处理;支持在APP手机
18、端考试过程中,自动识别悬浮窗、翻译软件等作弊方式并强制收卷;(6)支持考试过程手动抓拍学生实时画面,判定学生考试环境是否作弊。2.3.62线下考试管理(1)支持自动排考和批量导入排考结果信息;考试批次管理:支持设置考试考试时间和结束时间,自动排考开始和结束时间,设置考试类型(正考/补考);考试场次:支持设置考试场次内容包括场次开始时间,场次结束时间,添加场次下的考试课程;监考老师管理:支持设置监考教师的增、册h改、查功能,自定义添加监考老师属性;自动排考条件设置:支持设置排考条件包含但不限于单个考场可安排最大人数、是否允许同一考场安排不同课程、是否允许同一考场安排不同班级、是否允许统一考场安排
19、缓考和补考学生等;自动排考:支持按照考试安排、考试场次安排、自动排考条件自动排考,将已报名的学生自动分配到考场中,形成排考结果;考试考场展示:支持展示排考结果,包括具体的考试时间、考试课程、监考教师、考试人员详情,支持调整发布结果,导出考场记录表;缓考管理:支持学生申请缓考,管理员审批通过后下一次进行考试;考试表单管理:支持平台自动生成考务需要的表单,包括但不限于:考场签到表、考场门贴、考场座位号、试卷袋标签及试卷袋统计表、考试安排一览表等;(10)准考证管理:支持打印准考证,管理员批量打印,或学生可在个人空间自行打印准考证。237 .成绩管理成绩录入:支持正考成绩、补考成绩、缓考成绩录入,支
20、持按照授课形式录入考试成绩,支持管理员或教师录入成绩,支持单条录入或批量导入,支持发布录入成绩;(2)支持平时成绩自动同步;课程替代/免考:根据学校要求,学生提交证明材料,管理员审核通过后给予/替代课程;成绩查询:支持总评成绩查询、补考总评成绩查询。打印个人成绩单、班级成绩单、正考成绩单、补考成绩单、缓考成绩单等。238 .论文管理论文题目管理:支持后台管理学生毕业课程的论文题目;指导书管理:支持按照专业添加毕业论文指导书共享给学生;论文批次管理:支持设置自定义论文流程,包括论文选题、初稿、二稿、终稿、定稿等流程,流程支持设置学生、教师流程,支持设置论文查重方式;支持设置学生选题、开题报告、学
21、生定稿的开始结束时间;为学生分配指导教师;毕业论文管理:支持查看毕业论文管理详情,包括但不限于:学生论文题目状态、开题报告审核状态、定稿审核状态、论文成绩、成绩审核状态。支持查询论文审核历史记录,查询已审核通过论文稿件,论文支持下载。(5)论文成绩管理:支持查看毕业论文成绩、导入线下论文成绩;发布论文成绩。239 .毕业管理(1)毕业条件:毕业条件可以手动设置,可以将学分、课程完成数、学费、毕业照片等分为主要条件和次要条件进行设置;毕业管理:支持对学生进行毕业判断、发送毕业申请通知、确认毕业等;毕业生列表:支持发布正式毕业、撤销毕业。支持毕业证书编号规则自定义,自动生成毕业证书编号,导入毕业证
22、书编号。支持打印毕业证书、导出上报信息、毕业证明书;延期毕业管理:支持查看毕业结论、学籍状态、审核状态、审核意见等信息,并对申请延期毕业学生进行审核。毕业生登记表:支持线上填写毕业生登记表,支持管理员审核;档案导出:支持多种方式,包括压缩包导出、所有学生材料一个Pdf导出、自定义名单及顺序导出;支持导出档案材料时多种排序选择,多种命名规则选择;支持设置档案材料是否允许学生端下载,可下载学生范围、时间等可自定义设置;档案管理:支持学籍卡、成绩单、毕业生登记表的打印模板自定义设置及批量打印。2310.学位管理学位外语管理:支持学位外语免试申请及其管理;学位外援考试管理:支持学位外语考试报考及其管理
23、支持学位外语考试排考;学位授予管理:支持学位授予申请及其授予管理;学位证书管理:支持批量导入学位证书编号,自动生成学位证书编号等功能。2311.财务管理学费标准管理:支持设置缴费标准;(2)支持学生线上缴费及缴费信息查询;支持学生缴费统计。2312.统计报表支持自定义统计报表,实现统计维度自定义,报表支持图表、列表等多种展示形式。2313.模版管理支持平台内各业务报表模板自定义,可以在线编辑模板。2314.通知管理支持给管理员、教师、学生发通知。通知可以查看已读、未读通知。2.4. 培训管理平台2.4.1. 系统管理账号管理:支持管理员账号的增删查改、重置密码、账号冻结等相关操作角色权限管理
24、支持设置角色并添加管理账号,支持设置角色的功能权限范围以及管理账号的数据管控范围。培训字段管理:支持配置与管理学员字段、学员信息确认字段、注册字段、报名字段、教师字段、管理员字段、项目字段、培训班字段、组织机构字段、学员单位字段、培训课(网络课/面授课)字段、合同字段、后勤字段;除了标准字段,同时支持添加选项/文本/时间/规则/图片/附件等自定义字段。(4)功能配置:支持对管理端左侧菜单栏模块的添加,对菜单栏模块的子级添加以及注销/恢复和编辑、移动、删除功能。系统日志:支持查看历史管理操作的操作时间、操作ip、操作人、操作详情。(6)异常日志:支持查看管理员的异常登录日志。下载中心:支持统一
25、管理、下载或者删除系统内形成的下载任务历史。系统设置:支持调整基础设置、学员/教师端设置、移动端设置、框架设置、财务设置,包含看板展示、权限控制、注册方式、跨班配课、团体报名、门户、多终端管理、移动运营等设置功能。2.42基础数据管理学员管理:支持管理学员账号信息,添加和删除账号、重置密码、模拟登录个人空间、冻结账号等相关操作,支持查看学员参加的历史培训项目。教师管理:支持管理培训教师账号信息,添加和删除账号、重置密码、模拟登录个人空间的操作,支持关联教师所授课程,添加教师授课经历。专家管理:支持单条添加/批量导入管理专家组角色账号。(4)其他人员:支持维护添加其他人员的编号、姓名、手机号等相
26、关信息。组织机构(办学单位):支持对组织机构进行增删查改操作,支持五级组织机构管理以及自定义添加组织机构。(6)学员单位:支持对学员单位进行增删查改操作以及自定义添加学员单位。(7)培训课程:支持管理培训课程,编辑课程信息、单个/批量添加课程、单个/批量删除课程。网络课程:支持为网络课属性的培训课程关联网络课程,从而对接教学平台业务。网络课程创建:支持管理平台所有网络课程,进行课程编辑。支持教师创建网络课程和管理员创建网络课程,创建课程自动同步到管理后台,实现全面管理。(8)网络课程批量设置a.批量设置课程章节开放模式:按课程设置课程章节的开放模式,可设置为:开放、闯关、关闭、定时开放;b.批
27、量设置课程学习时间:按课程或班级设置学生允许学习课程的时间;c.批量设置课程章节测验:支持按课程设置章节测验的设置,包括重做次数、是否允许查看答案等;d.批量设置课程教师权限:支持按课程设置辅导教师的权限,包括是否可以编辑章节,是否能够使用通知、资料、作业等模块;e.批量设置视频任务点属性:支持按课程设置视频任务点的属性,包括防脱拽、防切屏等;f.批量设置是否允许查看课程成绩统计:控制是否允许学员在课程内查看即时的平时成绩;g设定或取消任务点:支持按课程展示课程内容,去掉或者设为任务点;h.批量设置课程试读状态:按课程批量设置试读状态;i批量设置解禁或禁言群聊:支持按课程或班级批量设置解禁或禁
28、言群聊;j.批量设置删除章节视频中的题目:支持按课程批量删除章节视频中的题目;k.批量设置发放证书:支持上传证书模板,按课程批量发放证书;1.批量设置课程通知:按课程开启或关闭开课时间、作业、考试的通知;m.批量设置学生端导航默认显示栏目:按课程设置学生进入课程后默认打开栏目;n.批量设置学生端导航显示配量:按课程设置学生端导航显示栏目;。.批量设置学习规则:按课程批量设置学习规则。课程包:支持添加课程包,设置课程包的金额、学时学分、课程列表。(10)类型管理:支持设置多层级的项目类型、培训课程分类、网络课程分类;支持定义课程类型与授课方式。(三)资料管理:支持平台资料的增删改查,本地上传资料
29、与网址资料;支持设置资料可见组织机构范围。(12)收费标准:支持自定义添加收费标准,定义收费标准名称、多级明细以及收费金额,并支持查看收费标准的使用情况。(13)其他费用:支持定义培训班的其他费用名称、编号与金额,支持增删改查功能。支持在开设不同收费标准班级时设置其他费用。2.43需求调研支持发布项目调研和班级调研,支持查看调研的预报名情况,将调研项目或班级发布为正式项目或班级短信服务:开通并对接短信服务后,支持给预报名学员发布开班短信。2.4.4.合同管理(1)合同模板:支持合同模板的增删改,支持自定义合同填写字段。合同存档:对于信息填写完整的合同,支持进行合同存档;支持存档合同的增加、删除
30、编辑、查看操作。合同填写:项目申报过程中支持多种合同填写模式:新建合同、引用存档合同。(4)合同审批:合同填写支持设置是否需要审批。支持为合同审批关联独立的审批流程,支持查看合同审批列表与详情。2.45审批管理审核流程创建:支持可视化自定义设置审批流程,实现多层级多人审核;支持多人审批支持或签、会签与比例签。审核列表管理:支持按照待审核、已审核、我创建的以及抄送我的内容管理审批列表。审核状态:审核状态包括“待审核、已通过、未通过”。审批时支持添加审核评语与在线签名。(3)审核业务:支持业务关联固定审批流程,已支持关联项目立项审核、经费预算审核、培训计划审核、合格标准审核、开班审核、课表审核等
31、审批业务。246.项目管理项目立项:支持在指定项目类型下申报多个新项目;不同类型项目支持自定义配置开班步骤;支持引导式项目申请,设置班级基本信息、经费预算、培训计划;支持社会培训项目以及委托培训项目的申报。委托项目申报支持提交保存相关合同协议资料。管理项目:支持项目查询和编辑;支持查看和编辑项目基本信息、经费预算以及培训计划情况等;支持查看项目下班级,以及项目内开新班级;支持查看该项目下所有培训班学员信息;支持查看并添加平台管理员或教师为项目管理员;支持查看项目下班级的收入与支出明细;支持查看培训班下发起的评价内容,支持查看学员评价情况。项目公示:支持建立项目属性栏目,并将已立项审核通过的项目
32、推送到指定栏目中;支持将项目属性栏目推送到培训平台门户或者智慧门户。2.4.7.培训班管理开班:支持一站式开班申请及分步式开班申请;不同类型项目支持自定义配置开班步骤;设置班级基本信息、经费预算、培训计划、合格标准内容;支持在指定项目类型-项目名称下开设多个新班级;支持批量开班,批量导入班级信息进行开班,支持针对每个班级下的推荐到门户展示的信息、学员端展示逻辑、班主任所对应的菜单等进行灵活配置。合格标准:支持开班时设置合格标准,按照培训计划分别设置、培训计划整体设置、学时维度设置、签到维度设置、综合成绩维度设置合格标准;支持设置、组合不同维度的合格状态判定规则。班级基础管理:支持查看班级综合信
33、息;支持查看培训班所有学员信息,查询报到、合格、发证和缴费等状态;支持设置证书模板,手动或自动发放证书;(3)教务管理:支持签到请假、班级活动、班级督学成绩、培训计划、班级课表、问卷管理和题库自测等教务管理;a.支持为培训计划添加分组,支持调整分组顺序,支持设置分组完成条件,实现在培训过程中,学员培训计划上一分组达到完成条件,下一分组自动开启;b.支持组内闯关以及组间闯关模式,根据完成条件设置实现培训计划与培训计划之间、分组与分组之间的学习闯关;(4)班务管理:支持班级资料、班级收支、评价管理、学员评价、人员管理、工作安排、物料管理、后勤管理、班级承诺书、模板管理、听评督导、通知管理、和审核详
34、情等班务管理。证书管理:支持线上证书发放和线下证书打印,支持设置班级证书模板、发证条件、发证时间、流水号规则以及流水号生成范围、发证单位等字段;支持管理员申请发放班级证书,并审核相应操作。学习规划:支持添加学习规划,为学习规划关联多个项目,展示项目的培训规划明细,为学生学习提供参考规划方向日程日历:支持以日程日历形式呈现平台所有培训班的排课计划。开班合格标准设置:调整学员课程成绩合成规则与人班合格状态判定。课程权重设置:支持设置网络课程的成绩权重;成绩等级设置:支持自定义设置等级制培训计划的等级区间与名称;成绩类型设置:支持针对培训计划分别设置等级制/百分制成绩;支持按照培训计划分别设置、培训
35、计划整体设置、学时维度设置、签到维度设置、综合成绩维度设置合格标准。(9)培训计划分组功能:支持自定义设置培训计划分组,可基于已分组的计划设置组内闯关、组间闯关,需基于某个班级完整展示分组及闯关内容。2.4.8.单课培训管理单课培训管理:支持课程创建人查看单位课程列表,支持管理查看范围;支持单条/批量开单课班;支持单课班级的学员管理与班级归档;支持单条/批量设置单课班级的考核权重;支持单课推荐到门户,学员可进行报名;支持统计课程的报名情况,学员的成绩等,可根据设置发放证书。单课班级:支持单条/批量开单课班,开班时支持设置班级开班时间、学时学分、价格等相关属性。支持单课班级的学员管理与班级归档。
36、批量设置:支持单条/批量设置单课班级的考核权重。课程展示:支持单课推荐到门户,学员可报名选课,产生订单、缴费、进行学习等。统计情况:支持统计课程的报名情况,学员的成绩等,可根据设置发放证书。1.1.1. 包培训管理支持添加课程包,为课程包添加添加课程,设置课程包闯关模式,闯关模式下,学员需要完成上一课程的学习才能解锁下一课程;支持查看课程包学员,添加/删除学员,付费课程包支持查看未缴费学员名单;支持成绩查看查看已选学员的成绩及设置合格标准。2.4.10. 直播培训支持添加直播,直播形式支持推流软件/直播盒子以及直播PC客户端直播;支持查看和管理学员的直播评价;支持查看与统计学员观看直播的直播观
37、看时长、回看观看时长以及签到次数;支持将直播推荐到平台门户或者插入到班级中。2.4.11. 结业管理班级归档:支持提交归档材料,对培训项目/班级进行归档处理。(2)结业审批:支持发起项目/培训班归档审批。结业资料:支持查看项目/班级/个人档案,包含项目申报资料、班级档案、学员名单、学员成绩、学员个人档案。2.4.12. 证书管理在线编辑:支持证书在线编辑工作台,可以通过拖拽字段方式添加图片,线段等多种元素;支持内置模板,支持设置模板大小。模板管理:支持导入模板;支持生成多种类型模板并设置默认模板;支持设置模板的权限。字段设置:支持按照学员、教师、培训班、培训计划等展示字段详情。支持更新固定字段
38、添加自定义字段。支持按照一定规则生成字段,支持选择系统已有的固定字段以及自定义字段和设置流水号以及流水位数。证书管理:支持查看学员证书、单课证书、成绩单、已撤回证书以及外部证书。支持导入证书运单号,支持批量打印证书。证书查询:支持按照学员姓名以及证件号查询与下载学员所有证书数据。支持二维码校验。2.4.13. 后勤管理物料管理:支持物料入库、出库操作。支持物料采购、领用申请。(2)用餐管理:支持添加餐厅信息与支持用餐类型。支持针对培训班申请餐饮。支持在移动端进行就餐登记。酒店管理:支持定义酒店基本信息信息。支持定义酒店支持的房间类型、房间价格、房间数量等相关信息。住宿管理:支持发起住宿申请以
39、及安排住宿车辆管理:支持添加车辆类型,并在指定类型下登记车辆。支持针对培训用车申请进行车辆安排。(5)场地管理:支持培训场地信息管理,支持为培训活动安排场地,支持设置场地、场地使用时间、使用人等相关信息。合作单位:支持合作单位管理,管理信息包括单位名称、代码、纳税人识别号等。(7)饭卡信息:支持培训饭卡办理,设置饭卡申请数量、办理数量、单卡金额等相关信息。(8)合照管理:支持培训班级合照申请管理,定义拍照时间、拍照地点、拍照人数、拍照数量、照片尺寸、单价等相关属性。2.4.14. 财务管理支付方式:支持线上付款、现场缴费、线下汇款以及余额支付四种支付方式。线上缴费支持与第三方支付机构对接账单管
40、理:支持查看学员在平台内产生的付费订单列表与详情;支持单条/批量付现订单;支持订单关闭。针对兑换码等团体订单,支持生成退款。团报订单管理:针对团体报名产生的订单,支持在团报订单管理页面进行支付与取消订单。(3)发票管理:支持与发票系统对接,在线开具电子发票,管理发票开具情况。退款管理:支持管理退款申请操作,支持退款确认、退款审核、驳回退款等操作。优惠券管理:支持生成优惠券模板。支持批量生成优惠券编码并且查看优惠券使用情况。兑换码管理:支持单位管理员定向生成兑换码主码,主码对应多个附码,学员使用兑换码附码可以免费报名班级。财务科目管理:支持新建收入/支出分类,支持单条添加/批量导入收入或者支出科
41、目。支持停用/启用财务科目并且设置默认预算属性。财务统计:支持查看培训班财务结算的相关统计汇总数据,支持按照月份进行筛选与数据导出。2.4.15. 统计分析自定义统计:支持通过选择统计维度和统计内容生成统计数据,数据以图表或数据列表形式展示,可以保存或下载统计数据。班级报名统计:支持根据班级统计报名人数,并支持查看学员报名详情;可按人统计学员报名班级数量并支持查看学员所报班级详情。培训班成绩统计:支持已学员角度查询所报培训班的必修/选修课数量及成绩、合格状态,并支持查看所选课程明细。资源统计:支持查看教师、课程、场地、住宿、车辆等资源数据监控。2.4.16. 问卷管理问卷类型管理:支持自定义问
42、卷类型名称。问卷题目管理:支持创建问卷题目,支持共七种问卷题型。支持设置评价标准以及分值,多选题支持设置最低以及最高选择上限。问卷库管理:支持从问卷题库中抽取或者新增题目形成问卷;支持设置问卷起止时间、公开发放/定向发放以及是否允许匿名提交。问卷管理:支持查看已发布问卷列表与已发布问卷二维码,支持查看已发放问卷的作答详情;支持导出作答数据。(5)问卷权限管理:支持问卷创建人设置当前问卷的可见范围,支持设置所有人可见可操作/仅创建人可见可操作/同组织机构人员可见可操作。2.4.17. 人脸识别管理人脸采集:支持本单位所有人员的照片管理,支持向单位人员发送人脸采集通知,支持批量为单位人员上传采集照
43、片,支持删除已采集人员的问题照片。学习监控:支持查看本单位下已开放学习监控的课程列表,支持查看指定课程下指定班级的学生监控情况,支持查看具体学生的采集情况与学习异常情况。实名认证:支持查看本单位下学员/教师的实名认证情况与认证匹配率,支持手动上传学员学员认证照片,支持单条/批量修改学员认证状态并记录修改记录。人脸识别监控:支持设置学生进入课程时是否开启人脸识别;观看章节视频时开启抓拍监控(可以设置抓拍模式、抓拍时间点等);支持人脸识别匹配失败时限制学生学习;人脸匹配失败累计次数达到一定次数时,清除章节视频学习成绩。2.4.18. 学时互认申请设置:支持设置是否允许学员申请学时认证,支持按照培训
44、班学时或者单课学时进行认证。设置限制:支持设置学员学时认证上限,学时认证起止时间,学时认证是否需要审核。自主填写:支持学员自主申请学时认证,支持填写认证年份、认证学时数、认证理由、认证材料等相关内容。管理编辑:支持管理端查看学时认证申请记录,支持取消已通过的学时认证。学员申请:支持学员指定同一门网络课程下不同的mooc班,选择成绩最高的继续学习;或选择将最高学习记录更改至当前mooc班继续学习。2.4.19. 积分管理任务管理:支持根据提供的任务设置每日可完成的次数以及获得的积分数,支持设置学员每日打卡所获得的积分数。学员积分管理:支持查看所有学员的积分情况以及积分明细,支持上传积分规则的图片
45、展示在学员端。积分商城管理:支持对于添加、编辑商品,同时可以使用出库、入库功能调整商品数量,对于在后台添加的商品会在学员端积分商城显示。2.4.20. 工作流管理工作流程管理:支持添加/编辑/删除工作流程。添加/编辑工作流程:支持设置工作流程开始/结束时间及设置接收人,支持设置每个子流程并关联功能模块或外部链接,添加每个子流程的开始/结束时间。首页-工作流程:支持接收人在【首页-工作流程】中查看,支持查看更多,标记整个工作流程的完成状态,支持标记子流程完成状态。2.4.21. 通知管理(1)通知发布:支持筛选选择管理员、班主任、教师、学员定向发布通知,支持定义通知标题与富文本内容。支持定时发送
46、或者直接发送通知。通知草稿:支持发布通知时将通知保存为列表草稿,二次编辑时可以再次修改内容并且发送。(3)通知列表:支持查看发件与收件列表,支持查看与下载通知已读未读情况,支持通知置顶。知业务管理:支持业务触发时自动发送预设的通知模板,已支持关联开班通知、审核人通知、申请人通知、表单发送通知、问卷发放通知、报名成功通知、学习提醒通知等20余种通知业务。例如:开班通知支持设置立即发送、培训开始前十五分钟、三十分钟、一个小时和24小时前发送通知提醒。通知对象可以是学员、教师、班主任。(5)通知模板管理:支持管理与自定义模板通知内容。2.4.22. 小工具(1)用印申请:支持以印章类型、程序分类、用
47、印类别、用印文件领域等字段进行用印申请。(2)选人小工具:支持根据选人字段、人数限制、时间、选人规则等设置进行选人。(3)表单推送服务:支持表单对接sign、key值,进行编辑、删除、表单及字段设置等操作推送数据。25网络教学平台251 .建课管理支持快速创建网络课程。示范教学包:提供同类课程的完整教学资源,可以一键引用视频、课件、题库等资源建成自己的课程。(3)支持编辑课程门户网站信息。支持切换课程门户主题。支持单个添加章节目录。支持将课程章节目录一键导出为WOrd、Pdf格式。支持多种视频、文档、音频格式上传,视频上传后自动转码,无需下载即可直接在线进行播放或阅读;(8)支持在线进行公式的录入与编辑;知识点定位:支持视频智能匹配课程知识点生成知识点关键帧,点播观看时可快速定位知识点进行观看。(10)支持在线录音直接播放;(11)支持从个人直播间选择直播插入章节,也可以新建直播插入章节,新建直播可以选择移动端直播、客户端直播、OBS推流任意一种方式;(12)可以在章节中插入测验题,涵盖18种题型;(13)支持在章节中插入讨论话题