大学生标兵事迹材料:坚定不移,追求卓越.docx

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1、第 1 页 大学生标兵事迹材料:坚定不移,追求卓越 特征码 QlYdlXCPuFLydzFyHwUJ 大学生标兵事迹材料:坚定不移,追求卓越 【人物简介】何 xx,女,1990 年生,中共党员,20XX 年 9 月 考入 xx 农业大学,现为生命科学技术学院生物技术 xx 班学生。 进入大学以来,她连续 4 次获得“学习成绩优秀一等奖” ,连续 3 次获得“优秀团员”荣誉称号、3 次“三好学生”荣誉称号, 并获得 2 次“国家奖学金” 、1 次“国家励志奖学金” 、2 次“生 命科学优秀学生启发奖学金” 。 “生命不止、奋斗不息” ,从依赖到独立,从未接触过计算机到 获得“优秀”等级,从不懂科

2、研到成为“科研达人” ,何 xx 的 大学生活充满着从“0”到“1”的飞跃,她一次次用积极的行 动和认真的态度诠释着奋斗的青春最美丽的精神内涵。 自立自强 刻苦学习 何 xx 独自从四川的一个偏僻乡村来到华农,来校途中转了 6 次 车、历时 20 多个小时,艰辛的旅程让她开始变得独立。上大学 之前,她依靠家里的资助完成学业,而入大学后的三年,却没有 向家里要过一分生活费。何 xx 利用课余时间勤工俭学,靠自己 的努力支撑起艰难的生活。她犹如一块竹石,有着一颗“咬定 第 2 页 青山不放松”的坚定的心。 上大学以前,何 xx 很少接触电脑,刚上计算机基础课时,甚至 连电脑怎么开关机都不知道。但要

3、强的她决不允许自己今天不 会的东西明天还不会,所以她下定决心刻苦练习。从基础知识 开始,一点点地学习,遇到不懂的知识就查资料或向老师同学 虚心求教。果然功夫不负有心人,在计算机二级 VISUAL BASIC 考试中,她获得了“优秀”等级,而全校参加此次考试的学生 中获得“优秀”的只有 4 位。如今的她已对计算机非常熟悉, 对计算机的进一步学习也充满了兴趣。 用心做事 努力拼搏 何 xx 在书法方面很有天赋,虽从未受过专业的训练,却是“楷 行草皆善” 。当她的朋友询问她练好字的秘诀时,她回答了两个 字:“用心” 。当时为了激励这个朋友练好字,她说:“我现在 左手还不会写字,这样,你用右手练字,我

4、用左手练,我们比 赛,最后看谁写得好,记得一定要用心” 。结果,仅在一天后, 她就能用左手写出正楷和行楷。何 xx 用自己的努力,阐释了 “用心”的重要性,给身边所有人树立了一个典范。她说, “无 论是书法还是什么,只要用心,就能做好你想做的事” 。她还鼓 励道, “有一个著名的一万小时定律 ,即人们眼中的天才之 所以卓越非凡,并非天资聪颖,而是付出了持续不断的努力。 只要经过 1 万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。在用 心的前提下,我们要为心中的目标奋斗一万小时!” 第 3 页 学以致用 格物致知 大学有云, “物格而后知至” 。一直以来,她都以“格物致 知”作为学习导向。她说, “学

5、习的真正作用是:储备知识、锻 炼思维,比身边其他人懂得更多的知识,增强自己各方面的能 力” 。也正是因为这正确的学习导向,她获取知识时特别注意追 根溯源。 “因为只有知道知识是怎么来的,才会有之后的创造知 识。 ”三年来,她学习成绩一直名列前茅,大三学年平均学分绩 点高至 3.93,名列专业第一。 在探索自己学习兴趣的过程中,她喜欢上了数学和计算机。在 获得“xx 农业大学交叉学科数学建模竞赛二等奖”后,为了使 自己能更深入学习,她在大二暑假时参加了数学建模集训。而 集训的日子很辛苦:她每天早上 7 点出门,晚上 11 点回寝室, 几乎每晚都要熬夜至一两点,隔五天通宵一次。但她不曾放弃 和退缩

6、,最后,经过层层选拔,获得了 “20XX 高教社杯全国 大学生数学建模竞赛”的参赛资格,并在此次比赛中获得了湖 北省二等奖,并且她真正做到了“学以致用” ,用数学的方法解 决了许多现实生活中的问题。 不畏吃苦 艰苦奋斗 在大一暑假结束返校后,同学们都惊异于她的变化,很多人看 到她的第一反应都是她皮肤变黑了!原来这个暑假她没有选择 立刻回家,将大部分暑期时间留给了学校。除了学习、做实验, 她还找了一份帮实验室学生做棉花自交或杂交的工作,这个工 第 4 页 作可用四个字来形容:“朝九晚五” 。每天早上九点,她就穿着 实验服去了试验田,经过中午太阳的毒晒,直到下午五点或天 黑了才回去。有人可能会问:

7、“为什么早上不早点去呢,那样 不就不用晒那么久了?”这是因为她深知棉花只有在早上九点 左右阳光正好的时候才开花,在这个条件下才能得到质量好的 花粉,才能授粉。 由于工作勤奋努力,做得又快又好,何 xx 在此实验的负责人心 中留下了深刻的印象:“她真真切切有汗滴禾下土 ,用汗水 滋润土地的感觉” 。通过锻炼,她认识到了做科研的辛苦与不易, 也知道了许多老师与他们的研究生都是在艰苦的条件下工作才 取得成功的。她在保送本校的研究生之后,每天依旧辛勤地学 习和工作着,总是那么忙碌,她心里知道,要想做出成果,就 要付出比别人更多的努力。 每次做实验,同学们老爱拿她的实验服开玩笑, “你这实验服多 久没洗

8、了” ,她总是笑笑。去棉花田的两个月,她总是穿着它在 地里穿梭,每天回去时几乎都湿透了,确实,它已经显得很陈 旧,像穿了好多年似的,但其实只有两年,却洗不出它原来的 颜色了。 立志科研 勇于创新 她从小就充满着好奇心,希望自己将来成为一名科学家。高考 完填报志愿时,她毅然决然地选择了 xx 农业大学生命科学技术 学院生物技术专业,她说:“对于自己真正热爱的专业,我愿 第 5 页 意花时间去刻苦钻研” 。 大二时,她和另外两个同学组队申请了我校科技创新项目 (SRF)一个为激发学生创新思维和创新意识、提高大学生实 践创新能力的项目。他们所研究的课题生长素、细胞分裂素 及多胺对模式植物拟南芥根系发

9、育的影响初探获得了一等立 项资助。在之后的一年时间里,他们以拟南芥为系统,学习了 拟南芥的种植、细胞学观察、组织学观察、遗传学实验等。在 实验室的这一年里,她不仅学到了许多基本技术,形成了一定 的思维模式,更激发了她对科研的兴趣。 保送研究生时,以她优异的成绩,何 xx 完全可以选择别的更好 的学校,但是出于对生命科学的热爱以及对导师的承诺,即使 因为政策变动带来新的机会,她也始终如一,毅然选择了留在 自己的母校读研,选择了“植物激素和环境因子信号转导网络 机制”方向。她一直立志于科研,她希望自己为科研之路奋斗。 如今,她已阅读了大量的英文文献,文献大多为 Nature、Science、Cell、PNAS 等生物学术期刊,同时也开始 学习新的技术,如载体构建、实时荧光定量 PCR、蛋白纯化、 pull-do

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