小学20XX年春季学校工作计划.docx

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1、第 1 页 小学 20XX 年春季学校工作计划 特征码 jmRzxppfFmHydKPCYRlo 小学 20XX 年春季学校工作计划 一、指导思想： 20XX 年春季，我中心教育教学工作要深入贯彻落实党的十八大、 十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实 党的教育方针，紧扣市教育局的工作部署，积极适应教育发展 新常态，牢牢把握全面提高教育质量的总主题、立德树人的总 任务、创建教育强镇的总目标，以提高质量为基本导向，把队 伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保障，凝聚智慧， 求真务实，在精细管理上求突破，在教学质量上求攀升，规范 办学行为，凸显办学特色，丰富办学内涵，提升办学水平

2、，努 力开创学校和谐发展新局面。 二、任务措施： 1、加强学校德育工作。注重将“我的中国梦”主题教育实践活 动与社会主义核心价值观教育、 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教 育紧密结合，渗透到课堂教学、少先队活动、关工委工作、社 第 2 页 会实践、校园文化的各个环节和学生成长的各个阶段。各校要 充分发挥已建立的校外德育教育基地和劳动活动基地的育人功 能，引导学生走出校门，走向社会，在社会大课堂中，磨炼学 生的意志，培养学生的技能，发展学生的特长，中心拟于四月 份开展小学生生活与劳动技能比赛活动。少先队组织和关工委 组织既要发挥各自的组织功能又要相互配合，互联互动，形成 合力，利用清明节、植树节、劳

3、动节、六一节等传统节日，组 织开展主题德育活动和体验式的社会实践活动。中心小学、毓 南小学、杏山小学要充分发挥新创建的“心天地电子阅览室” 的功能作用，组织师生开展读书活动，并向周边学校辐射，不 断营造书香校园，促进学生快乐学习，健康成长，全面发展。 注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育和文明礼仪 教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以 家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。 2、有效推进学校精细化管理。坚持用问题导向考量管理水平， 认真实施xx 市小学教学常规管理办法 xx 市人民政府关于 规范小学附设幼儿园（班）管理的通知和xx 中心小学精细 化管

4、理实施意见 ，落实教育事业“工作项目化、管理精细化、 推进时效化、运作超前化、监督常态化、成果形象化”的创业 创新要求，坚持“重细节、重过程、重落实、重质量、重效果” ， 建立横到边、纵到底、全覆盖的学校管理体系，以改革创新的 第 3 页 精神和求真务实的态度，力推学校行政、教师、教学、教研、 后勤、学生等方面的细化管理，力求把小事做细，细事做精， 在精细中求规范，在规范中求优化，向细微处要质量，加强备、 教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理，以“备课要深， 上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，辅导要细，质量 要高”为要求规范教师的教学行为。中心将定期与不定期开展 视导、反馈、约谈工作，

5、并通过随机抽查、校际互检等手段， 对学校常规管理工作进行动态管理、量化考核，努力提高学校 管理水平。 3、强化党建工作保障。深入组织开展“两学一做” （学习近平 总书记系列讲话、学习党章党规、做合格共产党员）主题教育， 坚持用中国特色社会主义理论武装广大党员干部和师生的头脑。 落实抓学校党建工作责任制，发挥党组织在办学治校、选贤任 能、教书育人、创安 WW 中的重要作用。落实党风廉政建设，党 内帮扶机制，关心、帮助困难党员，开展廉洁文化进校园活动。 认真做好党员发展工作，组织开展党内民主生活活动，做好党 务公开工作，不断增强党组织的凝聚力。 4、加快完善学校布局调整。各校要立足校情，紧扣招生区

6、域经 济和社会发展实际，有效论证学校今后一段时期的发展目标及 思路，扩大教育视野，更新编制理念，把握教育发展的新任务 和新要求，积极应对新型城镇化、人口流动、 “全面二孩”政策 放开等带来的生源变化，合理做好学校规划布局，科学编制 第 4 页 “十三五”学校发展规划。做好镇区教育资源整合提升工作调 研，制定区域教育资源整合和布局规划，进一步扩充优质教育 资源，有效解决非正常人口流动给镇区学校带来的“大班额” 问题。 5、全面规范办学行为。严格落实省颁课程计划，采取走教支教、 联校排课、专职专任、回避兼任本班非语数学科等办法，确保 开齐上好省颁课程，杜绝挤占、挪用、折扣等现象；要严格控 制学生在

7、校时间，合理安排大课间活动，确保学生每天锻炼 1 个小时（各小学的课程表、教师任课表、作息时间表务必经中 心小学校长审核签名后方可实施） ；要严格控制学生课外作业总 量，严格控制考试次数和科目，严禁按成绩排列学校、教师、 学生的名次。幼儿园要全面规范课程设置、办园规模、教学用 书、一日活动、质量评价、安全卫生、财务管理、幼儿伙食等 工作；要按照“划片招生，就近入园、方便家长”的原则，严 格控制班生规模，杜绝不正当跨区抢生源行为。 6、加快教育项目建设。艺林小学综合楼已进入封顶阶段，本学 期要抓紧内外装修、做好竣工验收和设备投入，确保秋季开学 前交付使用。xx 第一幼儿园要力促施工方抓紧工程进度

8、，在本 学期内竣工验收，做好内部设施的添置，20XX 年秋季招生开学。 启亨小学综合楼和晨光小学教学楼应抓紧落实各项报批和办证 工作，力争在四月份动工兴建，同时要协助有关部门做好工程 建设的监管工作，确保工程建设质量。东溪小学厕所改造工程 第 5 页 已完工，要抓紧做好验收，开学初投入使用。各校要协调好诸 方面方关系，争取政府资金支持，吸纳社会各界融资，广泛发 动社会力量支持学校发展，群策群力改造学校办学条件，不断 创建优质的教育资源、营造优雅的教育环境、打造优秀的校园 文化，形成优良的学校底蕴。 7、强化“四有“教师培育。加强学校干部培养培训工作，增强 学校领导干部依法办学、依法管理、依法服

9、务意识，致力锻造 专业型管理队伍。将正师德强师能贯穿于教师培养、培训和管 理全过程，组织开展“学习总书记讲话、争当四有好老师” （有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）主题 教育实践活动。积极探索教师校际交流模式，完善教师职务聘 任制度，加强教师职务聘任动态管理。加大名教师、名班主任、 名校长和学科教学带头人、骨干教师培养力度，致力锻造学者 型的名师队伍。 8、扎实推进教育教学改革。坚持“围绕教育质量抓教研，抓好 教研促教育质量”的要求，落实教育科研常态化、规范化，不 断深化教育科研工作。扎实开展“一师一优课、一课一名师、 一校一品牌” “三个一”活动，不断推动课堂教学转型，打造高

10、效优质课堂；有效推进信息技术和数字教育资源与课堂教学的 深度融合，提高信息技术服务教学水平；充分发挥中心教研组、 备课组的功能作用，有效指导和推动小片区合作教研工作，全 面提高教科研工作针对性和实效性，本学期中心将组织辖区内 第 6 页 的小学、幼儿园小片区合作教研活动三次以上（中心将活动安 排经校长签名后于 3 月 10 日前送初教科） 。小学要继续深化 “团队互动”教学研究，继续开展各个学科课堂教学专题研讨 活动及人人上“达标课”活动；幼儿园要进一步落实教育部 36 岁儿童学习与发展指南精神，以教育教学研究和教育 科学研究为抓手，力求研训一体化，切实转变教育观念，坚持 以游戏为基本活动，实

11、施科学的保育和教育，促进幼儿身心全 面和谐发展，有效纠正幼儿教育小学化倾向；公办幼儿园要积 极推进 03 周岁早期教育工作，扩大早期教育覆盖面。 9、深化教育督导工作。落实好市义务教育发展基本均衡国检整 改任务责任分解，全面抬高义务教育均衡发展水平。继续做好 “教育强镇”的创建工作，进一步完善教育工作督导考核机制， 开展第五轮小学实施素质教育工作督导评估。强化对各校（园） 常规工作督导，推进学校依法办学，督查情况将列为学校干部 考核、绩效考评、评先评优等的重要依据。 10、巩固标准化学校创建成果。推进标准化学校“回头看”工 作。各小学要对照评估验收时提出的整改意见，采取有力措施， 落实薄弱环节

12、整改工作，改善和提升办学水平；同时，要加强 教学设备设施管理和使用工作，提高设施设备的完好率和使用 率，全面提升标准化学校的办学水平和教学质量，满足人民群 众对优质教育的新期盼。 11、做好财务后勤保障。严守财务管理，建立完善的经费审批 第 7 页 及支出制度，制定好财务预算，坚持计划、合理、规范使用经 费，自觉接受上级主管部门和群众的监督及审计、纪检等部门 的审计。各校要定期组织财务稽查，期末要向全校教职工公布 经费使用情况，学校的“三公经费”每季度要在校务公开栏进 行公示，让财务管理在阳光下运行。加强校产管理，进一步明 确校产管理职责，建立资产保管使用责任制，坚持谁使用谁负 责保管的原则，

13、做到室室有人管，物物有人管，使财尽其效， 物尽其用。 12、切实加强教学质量监控。坚持以质量为核心，用数据说话 考量质量成效，落实教育质量在学校岗位目标管理、教师职称、 评优评先等方面的权重，严格问责问效，强化监控结果运用， 增强教师重管理提质量的意识。小学要根据xx 市义务教育阶 段学校教育质量监控意见（试行） 要求，对学校教学质量实行 动态管理，做到“监”要真， “控”要实，监控并举，强化过程， 在监测教学过程与教学效果基础上，认真做好对监测信息的分 析总结，针对存在的问题进行回馈矫正，从而实现对教学过程 的有效控制，确保学校教学质量稳步提高；加强对承担片区单 元自测题及期末练习命题的指导

14、与研究，以“学习能力、实践 能力、创新能力”的培养为导向，全面检测学生学习状况，科 学评价学生学业水平。幼儿园要建立保教质量动态监测体系， 探索科学的监测评估制度和保教质量评价指标，规范保教行为， 增强保教工作质量意识，有效提升教师保教水平和幼儿园保教 第 8 页 质量。 13、严格执行学籍管理办法。按照学籍管理的相关规定，做好 小学（幼儿园）新生信息录入工作，及时做好异动学生的信息 修改、网上审批等工作。各小学要严格落实“学生、学校、学 籍三位一体”和“一人一籍、籍随人走”规定，特别要加强小 学毕业班学生的学籍管理工作，小学毕业班学生一律在户籍地 小学报名，杜绝与中学招生挂钩的借读、转学的现

15、象。 14、充分发挥教育信息化效益。发挥“三通两平台”设备功能 作用，推动信息技术和数字资源在课堂教学的有效应用和深度 融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新，实现教育、 教学、教研资源共享，确保开齐上足上好各门课程，扩大学生 接受优质教育的机会，有效提高课堂教学质量。 15、关注弱势孩子健康成长。按照“平等、融入、成长”的理 念，落实“两个为主”政策，确保外来工子女 100%就近入学； 进一步完善外来工子女入学管理，让每个外来务工子女都享有 同等受教育的机会，给每位外来务工子女一个温馨的家。积极 构建关爱服务体系，实施“留守儿童”教育关爱工程，建立 “留守儿童”档案数据和动态监测机制，健

16、全“留守儿童”联 系卡及结对帮扶制度，让留守儿童感受到真情、温暖，促进留 守儿童快乐成长。 16、加快学前教育优质普惠发展。贯彻落实国务院关于当前 发展学前教育的若干意见和省、市人民政府关于加快学前 第 9 页 教育发展的意见 ，全面提升我镇学前教育水平。积极推进创优 达标工作，不断扩大优质教育资源，镇中心园争取创建 xx 市标 准化幼儿园、xx 市级示范幼儿园。建立中心园帮扶带动制度， 带动薄弱园共同发展，在教研联动、园际教研、帮扶拉手、开 放观摩活动中发挥辐射带动作用。着力提高民办幼儿园办园水 平，做好民办幼儿园定级评估工作，不断提高民办幼儿园的办 园水平。 17、力争彰显学校办学特色。深

17、入贯彻落实xx 市教育局关于 推进全市学校特色发展的指导意见 ，牢固树立内涵发展、特色 强校的思想，以“全面育人、学有特长”为核心，以培植特色 项目为抓手，立足学校长远发展和学生个性发展，挖掘和运用 校本资源和社区资源，推进学校特色创建工作，逐步形成学生 有特长、教师有发展、学校有特色的发展态势。中心小学的射 箭、乒乓球，毓南小学的排球，国专四校的南音，斗南小学的 乒乓球、艺术教育，启亨小学的国防教育等特色项目要在活动 中求发展。中心小学、毓南、国四、晨光四所国家级足球特色 校要建立校园足球的长效机制，开展校园足球联赛活动，力促 我中心小学校园足球常态化。同时，各校要立足校情，挖掘资 源，着手

18、培植特色项目。 18、力求构建特色校园文化。将校园文化特色建设贯穿于特色 学校建设的始终，渗透到学校的各个方面、各个环节，科学规 划协调、和谐、优美、雅致的校园布局，建设体现特色学校目 第 10 页 标的校园文化环境，凸显一草一木、一水一石的高雅寓意和气 息，做到学校校训、标牌、墙饰、雕塑、墙报体现特色，多样 化文化活动烘托特色，教育教学环节渗透特色；在特色学校建 设的过程中，选择、凝炼独特的学校文化精神，积淀、丰富独 具特色的学校文化底蕴，打造浓厚的特色文化，形成独有的校 园精神、办学风格和校园文化。 19、力推特色项目课程化。根据课程开发的总体目标和规划， 发掘和运用校本资源和社会资源，把

19、当地革命传统、文化特色、 产业特点和自然风光等特色教育资源，结合学校办学优势、师 资特长、学生发展等实际情况，着眼学校长远发展，着眼学生 个性培养与全面发展，确立个性化的办学理念和明确的发展目 标，科学选择特色项目，开发富有特色校本课程，力推学校特 色项目课程化。 20、加强体卫艺工作。认真组织实施国家学生体质健康标准 和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见 ，健全学生体质健康检测，开展好阳光体育活动，上好体育 课，有条件的学校要组织开展体育节活动，多途径增强学生体 质，中心拟于三月份举行小学生象棋比赛，四月份举行小学生 校园足球联赛和小学生乒乓球，上学期，福建省跳绳学会在我

20、 中心举行学生花样跳绳指导教师培训，本学期，各校要积极推 广学生花样跳绳，丰富学生的体育活动，中心将适时举行学生 花样跳绳比赛。开好卫生健康教育课，开展卫生教育宣传活动， 第 11 页 重视对学生良好卫生习惯的养成教育。加强学校卫生防疫和食 品安全工作，特别要规范学校食堂监管及工作流程，强化食品 卫生监控。以课堂教学和课外活动为主渠道，全面发展学校艺 术教育，让学生至少掌握一项艺术特长，提高学生的艺术素养， 中心拟于三月份举行小学生、幼儿书法美术手工制作比赛，有 条件的学校要组织开展艺术节、科技节等活动，各校（园）要 组织好六一节的文体活动，让学生在活动中得到锻炼，不断增 强活动实效。 21、

21、紧抓校园安全 WW 工作。始终牢固树立“从零开始”理念 （“零开始”的起点、 “零事故”的目标、 “零容忍”的态度） ， 落实确保“一个目标” （不发生因责任行为导致的较大以上事故、 减少一般事故） ，抓好“两个管向” （横向到边、纵向到底） ，落 实“三个责任” （部门监管、学校主体、岗位本职） ，健全“四 个机制” （标准建设、应急救援、联动检查、科技兴安） ，做到 “五个到位” （领导到位、投入到位、培训到位、检查到位、追 责到位） ，强化“六项措施” （教育宣传普及化、源头管理规范 化、隐患整治常态化、责任考核严格化、台账滚动实时化、打 非治违高压化） ，盯紧“十个部位” （校园环境、

22、食宿卫生、校 舍消防、楼层护栏、集会活动、节假保护、班级课堂、道路交 通、踩踏预防、校车运输） ，做好校园技防建设，全面推进“平 安校园”等级创建活动，切实加强校园及周边环境的综合治理， 全面实施公共安全教育课程，提高师生安全防范意识能力，确 第 12 页 保校园安定稳定。 三、月份工作安排 二月份 1、做好招生巩生工作。 2、开展小学生守则 、 小学生日常行为规范教育活动。 3、完成学校各种工作计划。 4、完成有关表册、数字统计报送工作。 5、做好外来工子女、 “留守儿童”登记造册工作。 6、参加片区“小学单元自测题”命题工作会。 7、开展小学、幼儿园期初工作检查。 三月份 1、组织开展“学

23、雷锋”活动。 2、开展校园绿化活动。 3、做好庆祝“三八”妇女节工作。 4、参加教学片区各学科（语文、数学、英语、科学）课堂教学 评优活动。 5、开展幼儿园36 岁儿童学习与发展指南实施专题研讨 活动。 6、接受泉州市普惠性民办园政府购买服务政策落实情况检查。 7、做好党员公开承诺工作。 8、举行小学生象棋比赛。 9、开展小学集体备课活动。 第 13 页 10、举行小学课堂教学观摩研讨活动。 11、开展接送学生车辆专项检查。 12、开展幼儿园半日督查活动。 13、举行小学生、幼儿书法美术手工比赛。 14、幼儿园开展送教下乡活动。 四月份 1、开展革命传统教育活动。 2、组织师生祭扫深安革命烈士

24、纪念碑，参观叶飞将军故居及华 侨革命历史博物馆。 3、做好清明节放假及值班工作。 4、开展小学、幼儿园常规管理工作检查。 5、开展小学生生活与劳动技能比赛活动。 6、开展小学义务教育学校管理标准（试行） 学习推进活动。 7、开展小学各学科（语文、数学、英语、科学）课堂教学评优 活动。 8、开展小学英语“微课”评选活动。 9、开展小学综合实践劳动课录像课评选活动。 10、公办幼儿园报送 0-3 岁婴幼儿早期教育工作总结。 11、组织参加幼儿园片区教研活动及省级科研课题研讨活动。 12、幼儿园36 岁儿童学习与发展指南背景下的教育实践 探索”主题系列培训活动； 第 14 页 13、开展党员帮扶活动

25、。 14、举行小学生校园足球联赛。 15、举行小学生乒乓球比赛。 16、开展小学集体备课活动。 17、举行小学课堂教学观摩研讨活动。 18、开展幼儿园半日督查活动。 19、举行幼儿园教学观摩研讨活动。 20、举行幼儿教师唱歌比赛。 五月份 1、开展“感恩祖国 ,从小做起”主题教育活动。 2、举行庆 “五一”教职工活动。 3、做好五一节放假及值班工作。 4、开展小学、幼儿园常规管理工作检查（包括小学教学质量抽 查检测活动） 。 5、组织参加小学教学片区开展单元自测命题研讨活动。 6、组织参观 xx 市 20XX-20XX 学年度小学第二期优秀教研成果 展示活动。 7、开展小学数学微课评选活动（四

26、年级） 。 8、开展小学科学课教学论文评选。 9、举行幼儿园3-6 岁儿童学习与发展指南背景下的教育实 践探索”主题系列培训活动。 10、开展小学集体备课活动。 第 15 页 11、举行小学课堂教学观摩研讨活动。 12、举行幼儿园片区教学观摩研讨活动。 13、开展幼儿园半日督查活动。 14、开展学校安全工作检查。 15、期末工作安排（包括小学毕业班工作安排） 。 16、各党小组开展党内民主生活活动。 17、幼儿园音乐教育活动评比。 六月份 1、开展心理健康专题教育活动。 2、各校开展庆祝“六一”文体活动。 3、做好端午节放假及值班工作。 4、小学教学质量检测工作（包括小学毕业考试） 。 5、参

27、加市小学校本课程专题研讨活动。 6、组织参加幼儿园片区教研活动及省级科研课题研讨活动。 7、开展幼儿园3-6 岁儿童学习与发展指南实施专题研讨活 动。 8、参加教学片区“小学单元自测题”命题工作小结。 9、做好发展新党员工作。 10、开展小学、幼儿园教学常规检查。 11、开展幼儿园半日督查活动。 12、召开 xx 中心小学九届五次教代会。 13、举行幼教论文评选活动。 第 16 页 七、八月份 1、召开小学、幼儿园学期工作总结会议。 2、开展党建日党员活动，组织慰问贫困党员活动。 3、做好教师绩效考核工作。 4、评选优秀教师、优秀教研积极分子等。 5、做好各项档案的收集整理和归档工作。 6、做好学校账目稽查、财产清点、安排暑假值班。 7、组织参加小学、幼儿园师资培训活动。 8、做好小学、幼儿园招生注册工作。 9、做好新学期期初各项准备工作。