开展建设学习型党组织活动的工作方案.docx

《开展建设学习型党组织活动的工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展建设学习型党组织活动的工作方案.docx（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 开展建设学习型党组织活动的工作方案 特征码 SBTAxTfIHqmwhwOGJSxE 开展建设学习型党组织活动的工作方案 各支部、村委、单位： 为了深入贯彻党的十七届四中全会精神，加强和改进新形势下 党的建设，按照中共沁源县委关于推进学习型党组织建设的 意见xx 发20XX12 号和中共沁源县委宣传部（xx 宣发20XX2 号）文件精神，结合我乡争优创先活动，现制定工作方案如下： 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七 大关于党的建设的总体部署，认真学习贯彻省、市、县委会议 第 2 页 精神，按照

2、“科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律， 富有创新精神” ，的要求，通过“四学”促进“四力” ，即学理 论、学政策、学科学、学技能，着力增强党组织的创造力、凝 聚力、战斗力和党员的学习能力。不断提升党的建设科学文化 水平，为促进我乡经济社会又好又快发展，构建富裕、文明、 和谐聪子峪作出新的贡献。 二、工作目标 建设学习型党组织，要立足实际，务求实效，力争达到如下目 标： 1、树立终身学习理念，形成勤学善思的良好氛围。通过建设学 习型党组织活动，在全乡党员干部队伍中牢固树立终身学习的 理念，不断保持和增强党员的学习愿望，激发浓厚的学习兴趣， 养成良好的学习习惯，使学习成为每个党员的自觉行为和

3、生活 需要，营造出“人人讲学习、人人想学习、人人爱学习”的良 好氛围，使全乡党员干部的学习能力有明显提高。 2、党员综合素质和党员队伍整体形象有新的提升，模范带头作 进一步发挥。通过学习型党组织建设活动，使广大党员进一步 增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识， 第 3 页 使理论学习转化为实践成果的水平得到新的提高。 3、在建设学习型党组织活动中，要认真落实有学习制度，有学 习阵地，有学习记录，有学习体会，有学习效果的“五有”学 习保障措施，大力营造有利于学习氛围和激励环境。 三、工作原则 1、示范表率原则。立足于高起点、高标准充分发挥党组织的政 治优势、组织优势和乡党委理论学

4、习中心组的龙头优势，以及 党员在工作和终身学习方面的表率作用，确保在全乡经济社会 各项事业的发展中的导向、示范和推动作用。 2、互为联动原则。党委中心组和各支部要形成上下联动、同步 推进。力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、 学习效果互促，要同争先创优活动有机结合。 3、与时俱进原则。根据形势发展和农村工作实际，不断丰富学 习内容，改进学习方法，创新学习载体、深化学习效果、使全 乡党员干部的思想观念不断更新，创新能力不断提高。 四、学习内容 第 4 页 1、深入学习中国特色社会主义理论体系专题 重点学习教材： （1） 六个“为什么”一一对几个重大问题的回答 ； （2）如何理解中国

5、特色社会主义理论体系（理论热关面对面 （20XX）2） ； （3） 七个“怎么看”理论热点面对面。20XX 2、深入学习社会主义核心价值体系专题 重点学习教材： 社会主义核心价值体系学习读本 3、深入学习学习型党组织建设专题 重点学习材料： 第 5 页 （1） 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问 题的决定 ； （2）习近平：加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献； （3）中共长治市委贯彻落实中共中央关于加强和改进新形势 下党的建设若干重大问题的决定的实施意见。 4、深入学习科学发展观专题 重点学习材料： （1）中共中央宣传部：科学发展观学习读本 ； （2）胡锦涛同志在全党深入学习

6、实践科学发展观活动总结大会 上的重要讲话精神； （3） 科学发展观重要论述摘要 ； （4） 毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展 ； 5、深入学习党廉政建设和反腐败斗争专题 第 6 页 重点学习材料： （1）十七届中纪委第五次会议精神； （2） 建立健全惩治和预防腐败体系 20XX-20XX 年工作规划 ； （3） 关于实行党政领导干部问责的暂行规定 ； （4） 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 ； （5） 党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行） ； （6） 党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行） ； （7） 地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受 民主评议办法（试

7、行） ； （8） 市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法 （试行） ； 第 7 页 6、深入学习形势教育专题 重点学习材料： （1）中央经济工作会议精神； （2）中央、省、市、县“两会”精神； （3）全县三级干部会议精神。 （4）省委书记袁纯清在长治调研时重要讲话及市委书记杜善学 同志传贯彻袁纯清书记重要讲话精神。 7、深入学习社会主义新农村建设专题 重点学习材料： （1）中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯 实农业农村发展基础的若干意见 ； （2）中央、省、市农村工作会议精神； 第 8 页 8、深化文化体制改革专题 重点学习材料： （1）国务院关于深化文化体制改革的若干

8、意见 ； （2） 文化产业振兴规划 ； （3）山西省文化产业发展规划纲要（20XX20XX 年） 。 五、学习形式 1、党委中心组成员、各支部、村委班子成员，要制定个人学习 计划，每月至少集中学习 2 次。同时要按照专题安排坚持自学。 2、集中学习要按时签到、不得无故缺席，因特殊情况缺席者， 要进行补课。 3、党委中心组成员、各支部、村委班子成员在收到集中学习的 通知后，要结合本职工作，深入实际写出发言材料。 第 9 页 4、党委中心组成员、各支部、村委班子成员每学习一个专题都 要作好读书笔记，并写出一篇心得体会。 5、组织各种形式的学习教育活动，举办党课、辅导讲座，学述 报告会、读书会、组织

9、观看优秀影视作品。围绕“五一” 、 “五 四” 、 “七一” 、 “八一” 、 “十一”等重大节庆日以及重大历史纪 念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优 良作风，民族精神和时代精神的专题学习教育。 6、开展经验交流、知识竞赛、业务技能比赛、征文演讲、参观 考察、成果展示，并且要组织开展各具特色积极健康的文体活 动，把学习教育寓教于各种活动之中。 六、学习要求 1、强化对理论学习的组织领导。各支部、村委、单位要把建设 学习型党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好。为此，乡党 委专门成立了“建设学习型党组织”活动领导组： 组 长：任 xx（乡党委书记、乡长） 副组长：阴 xx（乡党

10、委副书记） 第 10 页 成 员：刘 xx（乡人大主席） 史 xx（常务副乡长） 王 xx（纪检书记） 师 xx（副乡长） 王 xx（副乡长） 周 xx（武装部长） 史 xx（组织委员） 梁 xx（宣传委员） 张 xx（zd 委员） 领导组下设办公室，办公室设在乡政府二楼会议室，办公室主 任由阴永明兼任，副主任由梁兆生兼任。 第 11 页 领导组职责主要是，负责对全乡各支部的理论学习，以及开展 建设学习型党组织活动的措施和办法进行督促、指导、检查， 科学制定全乡建设学习型党组织活动的实施方案。不断充实和 完善建设学习型党组织的措施和办法，精心组织、狠抓落实， 确保建设学习型党组织活动得到正常、

11、有效开展。各支部村委、 单位也要成立相应的领导小组，根据本工作方案、做出具体安 排。推动学习型党组织建设深入开展。各支部、村委、单位每 年至少要向乡党委报送 48 期理论学习信息每半个月一期信息， 每半年报送一次学习活动总结，六月底前报送前半年学习活动 总结，12 月底前报送全年学习活动总结。 2、切实把建设学习型党组织的任务落实到基层。党委中心组成 员要率先垂范，进一步加强和改进党委中心组学习，以高度的 政治责任感，强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬， 把更多的时间和精力放在学习上，在全面系统掌握马列主义理 论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握 现代科学知识上走在前

12、面，在弘扬理论联系实际的马克思主义 学风上走在前面，努力建设成学习型党组织和学习型领导班子 的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。同时要积极开展各 种形式的建设学习型党组织活动，进一步发挥基层党组织的积 极主动性、创造性、努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每 个基层党支部、每个党员。 第 12 页 3、理论联系实际，着力增强实效。开展建设学习型党组织活动， 要努力做到“四结合三转化” ，即：要把学习理论同指导工作结 合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思 想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导 能力和工作能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的 科学思维方法

13、和工作方法，转化为切合本支部、本村委、本单 位的工作思路，转化为破解制约我乡经济社会发展难题的良策。 4、创新举措、强化考核。各支部、村委、单位要积极采取措施， 调动广大党员的学习积极性，激发大家的学习热情，建立相应 的考学制度，加强对学习活动的管理，做到“七有”学有计划、 学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有 档案。具体要求是：农村一般党员的读书笔记要达到 2 万字以 上，心得体会不少于 2 篇；支村“两委”领导干部读书笔记要 达到 3 万字以上，心得体会不少于 5 篇；机关党员读书笔记字 数不少于 3 万字以上，心得体会不少于 5 篇；领导干部要达到 5 万字以上，心得体

14、会不少于 10 篇。乡党委要把党员的学习情 况和各支部建设学习型党组织活动开展情况作为评先评优的重 依据之一，并要加强检查、督促、考核。对在建设学习型党组 织过程中涌现出来的先进典型，乡党委将给予必要的精神和物 第 13 页 质奖励，要定期组织开展经验交流，适时召开学习经验交流会， 宣传先进典型，推广成功经验，增强党员、干部的学习动力， 在全乡上下形成一个爱学习、勤学习、善学习、比学习的争先 创优氛围。同时乡党委要对各支部、各村委、各单位的理论学 习情况和建设学习型党组织活动情况进行随时抽查和半年、全 年检查。重点检查各支部书记履行职责，班子成员坚持学习制 度，完成学习任务以及运用理论指导实践、科学决策，推进工 作等方面的情况。并将检查排队情况一并纳入年终考评项目。 同时总结交流学习经验，宣传表彰先进典型、推动全乡建设学 习型党组织取得更大成效。 建设学习型党组织是一项系统工作，各支部要用新的学习理念 思考问题，用新的措施开展活动、用新的载体推动工作，不断 提高创建水平、不断总结经验，确保使学习成为一种经常化、 普通化、制度化的行为，使广大党员干部成为勤奋学习、善于 思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创 新的模范。