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1、第 1 页 小学期末教科研工作总结 特征码 ApfgkNjVEUGNGDeJESOb 小学期末教科研工作总结 20XX 年 7 月 11 日下午，我校全体教师在会议室，举行 本学期别开生面的教科研工作总结会。总结会的主题是“蜕变” ， 代表的是我校教师在这一学年的教科研工作上取得了可喜的转 变，经历了“破茧蜕变成蝶”的过程。 青年教师破茧成蝶 仅有四年教龄的雷 x 老师，围绕“真爱、博学、乐写” ， 介绍其班主任情结形成过程，分享专业发展心得。她以详实案 例，展现自己与学生勤阅读，常练笔的生命成长历程，使老师 们深受震撼，体会“力到为事，情到为诗”的内涵：执著努力， 能认真完成工作；真情投入，
2、可使工作充满诗情画意。 经典教育初见成效 语文科组以数字故事的形式，从“师资培训、科研引领” 第 2 页 这两个方面，向全校师生展示了近期实施经典教育工程取得的 成效。同时，引导大家认识到，经典教育，是对学生心灵成长 的守护与养育，每位教师都有责任引导学生传承经典。 科研之花朵朵开 以广州市专项课题负责人张 x 老师为代表，讲述了她近 四年的科研成长之路，并给老师们提供了科学可靠的 Tips：不 会就问，不懂就学；整合工作内容，一举多得；及时记录、收 集、整理研究过程资料 建模工程拉开帷幕 廖绍华老师以介绍体育科组“互动协助式体操教学模 式”构建过程的收获与体会为例，展示了我校应用课题研究成 果，提升教学效益成效，给大家提示了今后的努力方向。 最后，王 x 副校长在总结中以“养鱼养水，种树种根、 育人养心”提醒我们，在工作中要以认真负责的态度，全情投 入，坦诚协作，转化理念，学以致用，努力成为深受欢迎的研 究型教师。 第 3 页