家长会上的学生家长发言稿.docx

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1、第 1 页 家长会上的学生家长发言稿 特征码 cXwqOgrmIGDRGKEbgSIj 家长会上的学生家长发言稿 各位家长、同学们下午好: 很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。 说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子 的思想和学习等各方面的问题,比如: 我们原来很乖的孩子现在怎么啦? 小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬? 背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯 下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学 习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进 第 2 页 去吗? 等等问题,都是我们的困惑。 这些困惑我和大家一样都存在

2、,我也曾很苦恼。 我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门, 也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。 从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划, 那就是“陪孩子一起长大” 。 (刚刚在家长会的第一单元里,区人口计划委员会与青春期教 育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证 上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习, 和孩子一起长大。 ) 先说说我们家长: 第 3 页 首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子 都是非常优秀的。 每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上 寄托了我们很多美好的愿望。 其次,我们家长再忙,也不

3、能忽略了我们的孩子。这个以人为 本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。 最主要的一点,我想说的是 第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现 出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我 们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。这一点我从 来不否认。 当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是 第 4 页 太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪 带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都 可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己 静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样 的心态反而会有助于解决我们

4、工作中和生活中的很多问题。所 以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了 孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气 和的交谈的好环境。 再说说我们的孩子: 首先,乖孩子变成小刺猬是有原因的。 (家长会第一单元,区人口计划委员会和青春期教育专家们谈 到“如何与孩子沟通”问题,他们谈到了代沟,谈到了青春期 教育问题,这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。 ) 现在是初一阶段,我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期 第 5 页 也不是洪水猛兽,更不是孩子们不可逾越的鸿沟,它是孩子长 大要经过的一个必然阶段。 我记得在孩子小学五年级时,我就从书店里买回来青春期教育 的书,书

5、名好像是我想知道我自己 ,一本是写给男生看的书, 一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的,孩 子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案,也会很好 奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的男 生日记和女生日记 ,一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子, 很容易成为我们的孩子们的朋友,同时很容易就把一些很枯燥 的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去。 所以,也算是我提前给孩子打了青春期的预防针,但当孩子真 正的青春期来临时,我还是感到了一种“恐惧” ,孩子的叛逆和 顶嘴,让我感到很生气,甚至是窒息。但静下心来想想,这时 候我们家长更不能生孩子的气,更应该关心和照顾好我们的孩 子

6、,让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的 年龄段。 这个青春期问题网上书上也都有很多,相信每个家长都有一套 好法子来应对。总之,这个阶段是孩子长大的必经之路,他要 长大,他要培养独立的人格和意识,这个年龄段的孩子需要家 第 6 页 长们给予充分的理解和信任,我们家长也要学着逐渐的放开我 们紧紧抓住孩子的双手,让孩子慢慢自己去走路,去适应这个 社会。 其次,说说孩子的学习。 (1)进入初中,孩子们的功课多了,讲究学习方法很重要。 比如:课堂要认真听讲,记好笔记,课后要做好复习和预习, 这些方法每个家长每个孩子都知道,但真正落到实处,却非易 事,我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段,

7、我发现孩子 的作业老师留的就很好,有复习的,有预习的,比如,老师会 留下一些小问题,让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。 其实,老师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的,我 一直要求孩子一定要认真对待。如果有必要,我会让孩子开电 脑上网查查资料,但尽量控制在半个小时到一个小时之间。 (在家长会的第三单元,级部赵老师讲了,周一至周五尽量不 要开电脑,周末可以开,但要控制时间。最近,老师们发现网 络对孩子们的影响太大了,当然是坏的影响,很多孩子缺乏自 第 7 页 控力,不能控制自己的上网时间,也不能控制自己不去浏览不 好的网站。 ) 电脑尽量摆在公共客厅里,不要摆在孩子的私密空间里。我从 不

8、反对孩子上网,但坚决反对孩子沉迷网络。 (2)我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的。原来小学里她也 是个挂钥匙的孩子,放学自己回家,吃点喝点,看看电视,偶 尔偷着上上网。但现在回家,吃点东西,喝点水,就很自觉的 走到自己的小书桌前,写作业。 (3)在小学时,我就和孩子一起制定周末计划。只要我有时间, 每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边,去公园,去博物馆, 甚至去看展览会,车展,文博会,动漫秀等等。很多家长 问过我,怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业 的时间压缩在半天或一天完成,从不让她写两天作业,抽出一 天时间带孩子玩,这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯。 其实,每个孩子都受到

9、电脑网络的诱惑,我们家长要给孩子调 节好时间,同时给他们安排一些有意义的事情,下楼打打羽毛 球,游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖。 第 8 页 (4)让孩子多读一些有意义的课外书。 说到书,我还要提提电脑,网络上查找知识固然方便又快捷, 孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人 而异的,一些负责任的人会尽量完善答案,但一些人却是怎么 想就怎么写,很多都不是严格的标准的定义,对孩子的误导很 大。 所以我说,真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。 现在能静下心来读一半好书,或一段好还是最好的生活方式, 浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。 引导孩子多读好书,不管是故事还是优美的散文,还有优美的 英文片段。 在这里唠唠叨叨的说了这么多,很感谢老师给的这个机会,在 这里和家长们一起谈谈我们的孩子,谈谈孩子们的思想和学习。 孩子的成长离不开我们家长的陪伴,这是我们的责任。 第 9 页 最后,对老师们表示感谢,您们辛苦啦。

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