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1、第 1 页 学校中层干部竞职演说稿 特征码 kPzAMJjGdZTPLSMnDAdS 学校中层干部竞职演说稿 各位领导、老师： 大家好。今天，我参加学校组织的中层干部竞职演说，心情是 激动而紧张。激动是因为这一次岗位多多，预示着机会多多； 同时，这对我来说也是一次难得的人生经历。紧张是因为我身 边藏龙卧虎，而自己才疏学浅，所以，我心里诚惶诚恐。但无 论如何，面对这次公开、公平的选拔，我还是站在了演说台前， 希望通过这次竞聘来磨练自己，展示自我。 我 02 年毕业于河西学院并参加工作，04 年取得 xx 自考本科学 历，曾有 6 年的班主任工作经历，担任过语文教研组长，现任 办公室干事。八年的磨
2、砺与奋斗，使我拥有相对丰富的教学经 验和较强的管理能力。 我之所以参加这次竞聘，是因为我有如下优势： 第 2 页 一是能吃苦。我做事勤勉，乐于奉献，凡事尽心尽力，认真对 待，常常牺牲休息时间去完成本职工作，尤其是任办公室干事 一年多来，面对紧张繁杂的事务，在领导的指导下，始终保持 着勤奋刻苦的工作态度，不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校 长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作，为学校 首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极 的贡献。 二是待人诚。我始终认为，以诚待人方能取得别人的理解与信 任。所以，我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒，对 同事多交谈，以谦和诚恳的态度
3、为人处事。 三是特长多。我爱好广泛，特长诸多，比如在音乐、书法、体 育方面都有所长，这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应 急事宜，保证了学校的某些活动更好地开展。 四是业务精。我有较好的业务素质，不论是任高中教学还是任 初中教学，我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研 能力，曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖 和一个二等奖。也有一定的写作能力，有一篇作品在酒泉日 报上发表。在今年 5 月份全县组织的有一百多名教师参加的 教育系统干部选拔考试中，取得了第一名的成绩。 五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事需要帮助，只要 我力之所及，定然不遗余力。 第 3 页 如果我竞聘成
4、功，我将更加勤勉工作，我将做到“四好” 。 一是当好助手。无论任何岗位，我都回协助主任和其他领导干 好本职工作，力争高效率，高标准，当好助手，扮好角色。 二是练好内功。如果竞聘成功，我将尽快熟悉所从事岗位所需 要的业务知识和提高业务能力，因为只有内功深厚，才能提供 高质量的服务。 三是搞好服务。我始终认为，学校的管理者从本质上来讲，都 是服务者，所以，我将做到诚恳待人，热情服务， 多为他人着想，做好服务工作，提高服务质量。 四是树好形象。我将以我的实际行动，不断提高对自己的要求， 讲政治，讲正气，讲规矩，讲团结，顾全大局，多做实事，不 乱讲话，不乱办事，自觉维护领导集体和学校的形象。 我固执地认为，任何工作，只要认真对待，全力以赴，就能做 好；任何关系，只要以诚相待，将心比心，就能理顺。所以， 我对未来的工作充满期待，也有信心。 当然，我自身还存在很多不足，如做事有时临时抱佛脚，办事 缺少谋划，思路不清，在复杂局面面前易乱方寸等，希望领导 能严格要求并多多指教，也希望其他教职工能严格监督并多提 意见，我将不胜感激。 如果我能竞聘成功，我不会得意，而将勇挑重担，勤奋工作； 如果我竞聘失败，我不会灰心，而将寻找差距，继续努力。 谢谢大家。 第 4 页